關鍵問題：心理學的6個主要視角是什么

核心概念1.2

現代心理學由6個主要視角構成，它們是生物視角、認知視角、行為視角、全人視角、發展視角和社會文化視角，每個視角都發展出了有關心智和行為的全新概念。

心理學的歷史可以追溯到古希臘的哲學家蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德，是這些歷史人物塑造了現代心理學的雛形。他們不僅對意識和瘋狂行為做出了思考，而且還發現情緒能夠扭曲思維，認為人們的感知只是對外部世界的解讀。即使在今天，人們可能依然認同許多這些古老的猜測，而現代心理學也是如此。

但古希臘人在奠定心理學基礎方面只占得一席之地。差不多在同一時期，亞洲和非洲社會也在發展自己的心理學思想。在亞洲，瑜伽的追隨者和佛教信徒在探索意識的奧妙，他們試圖通過冥想來控制意識。與此同時，在非洲，人們用精神信仰對人格和精神障礙提出了其他解釋（Berry et al.，1992）。然而，西方心理學作為一門科學，有著曲折的發展道路，對它的發展影響最大的還是古希臘的傳統，以及后來的天主教會。

教會在影響心理學研究方面發揮了哪些作用呢？比如，在中世紀，教會極力壓制人們對人類本性的探索，在一定程度上壓抑了人類對“欲望世界”的興趣。中世紀的基督徒認為，人類的心理和靈魂是不可分割的——就像上帝的心理一樣——是凡人永遠無法解開的謎。

改變這種在人們頭腦中根深蒂固的觀點殊為不易。之后的幾百年中，歷經了一系列激進的新觀點的沖擊，中世紀的思維定式才被打破，并且奠定了現代心理學的知識基礎——為我們帶來了這一部分的核心概念：

當我們探討這些視角時，你會看到每個視角都為人類行為提供了自己獨特的解釋。綜合起來，它們構成了心理學的多元視角，每一個視角都成了我們理解人類行為的“心理學工具箱”中的重要工具。為了幫助你了解這些視角是多么有用，我們將把每一個視角運用到一個令許多學生苦惱的問題上：拖延癥。讓我們先從生物視角開始吧。