前言

本書是按照教育部新的教學(xué)改革要求，依托電子信息工程技術(shù)骨干專業(yè)建設(shè)和課程研究項(xiàng)目成果進(jìn)行編寫的，突出嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本書根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，針對嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用特點(diǎn)，由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹了嵌入式系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)的基礎(chǔ)知識，通過詳細(xì)講解項(xiàng)目開發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用的整個過程，突出嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)方法和技巧，從而培養(yǎng)讀者嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)、硬件調(diào)試等專業(yè)技能。

本書在編寫過程中遵循高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)技能的層次性、漸進(jìn)性和實(shí)踐性特點(diǎn)，主要通過嵌入式系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用和嵌入式系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)兩條主線進(jìn)行介紹，使讀者更容易學(xué)習(xí)和掌握嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)及應(yīng)用技能。各院校可根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對項(xiàng)目任務(wù)和學(xué)時進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

全書共6章，分別為嵌入式系統(tǒng)概述、ARM嵌入式微處理器、嵌入式操作系統(tǒng)、Android Studio開發(fā)環(huán)境、嵌入式應(yīng)用程序開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)硬件開發(fā)。前3章主要闡述什么是嵌入式系統(tǒng)，基于ARM的嵌入式開發(fā)環(huán)境以及如何學(xué)好嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。第4～6章從安裝開發(fā)環(huán)境入手，從第一個Android應(yīng)用程序進(jìn)行剖析，到經(jīng)典Android控件布局以及應(yīng)用程序開發(fā)拓展，最后完成一個基于服務(wù)器端和客戶端結(jié)構(gòu)的綜合案例設(shè)計(jì)和分析。本書案例豐富，且每章配有“本章小結(jié)”和“思考與習(xí)題”，幫助讀者對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考，提高讀者分析問題和解決問題的能力。

本書凝聚了編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，由陸淵章、徐敏主編，董天天、張墅參編。具體編寫分工如下：第1、2章由陸淵章編寫；第4、5章由徐敏編寫；第3章由張墅編寫；第6章由董天天編寫。此外，參與本書審稿的人員有夏玉果、戴紅霞、王恩亮、杜文龍、歐陽喬、魏巍、李從宏、王波等。全書最后由陸淵章負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和定稿。謹(jǐn)向每一位關(guān)心和支持本書編寫工作的人士表示感謝！

由于時間和編者水平有限，書中難免有疏漏和不妥之處，懇請大家批評指正。

編者