- 少兒計算思維養(yǎng)成記:六個孩子的編程學習筆記
- 包若寧等編著
- 357字
- 2022-04-24 09:43:39
三、課后作業(yè)
實驗:小貓出口算題
(1)實驗目的
小貓出加法口算題,比如“56+98=?”,然后讓人來回答,小貓檢查算得對不對。小貓還要計時,看看你用了幾秒算出來。
(2)基本思路
1)怎樣才能隨機出題呢?
隨機出題就是先定義好兩個變量x和y,然后每個數(shù)可以從1~99中任意選擇,這可以用“在1和99之間取隨機數(shù)”這個積木塊來實現(xiàn)(這個積木塊在“運算”類中)。
2)怎樣接收用戶答案呢?
接收用戶答案可以先用“詢問……并等待”這個積木塊提問,然后用“回答”積木塊接收用戶答案(這兩個積木塊都在“偵測”類中)。
3)怎樣判斷對錯呢?
用計算機算的結果和用戶輸入的結果進行比較,如果計算機的結果等于用戶的結果,那么這道題就算對了,否則就是答錯了。比如小貓出題和判斷對錯的過程是像圖3-3中顯示的這樣的。

圖3-3 小貓出口算題(左)及驗證用戶的回答是否正確(右)
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