推薦序 你的人生是工業(yè)品，還是藝術(shù)品？

相傳斯坦福大學(xué)商學(xué)院的教授出去和同行閑聊。

“我們有一流的商學(xué)院老師。”哈佛大學(xué)笑了。

“我們培養(yǎng)了很多世界企業(yè)500強(qiáng)的CEO。”西點(diǎn)軍校笑了。

“我們很有錢(qián)。”哥倫比亞大學(xué)笑了。

斯坦福的教授索性丟出個(gè)“順子”——“我們有D.School、設(shè)計(jì)思維和硅谷！”

其他人說(shuō)：“今天就散了吧，大家都忙呢。”

D.School和設(shè)計(jì)思維是什么？

2004年，斯坦福大學(xué)機(jī)械工程系的教授戴維·凱利（David Kelley）創(chuàng)辦了D.School（斯坦福大學(xué)哈索普萊特納設(shè)計(jì)學(xué)院），并在D.School教授關(guān)于設(shè)計(jì)方法論的課程，他也是世界上最著名的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與咨詢(xún)公司IDEO的創(chuàng)始人。這個(gè)學(xué)院面向斯坦福大學(xué)所有的研究生開(kāi)放，很快就成為最受歡迎的學(xué)院。

D.School位于硅谷，對(duì)面就是商學(xué)院，其設(shè)計(jì)思維從一開(kāi)始就和硅谷的商業(yè)、教育、藝術(shù)、科技等方面的創(chuàng)意有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。此前曾橫掃國(guó)內(nèi)的“互聯(lián)網(wǎng)思維”也從中借鑒了許多內(nèi)容。

人生設(shè)計(jì)課的創(chuàng)始人也不是什么職業(yè)規(guī)劃師，而是兩名跨界的設(shè)計(jì)師——蘋(píng)果公司前員工比爾·博內(nèi)特和戴夫·伊萬(wàn)斯，比爾曾經(jīng)為早期的蘋(píng)果筆記本電腦設(shè)計(jì)出耐用的鉸鏈（即屏幕與鍵盤(pán)連接的轉(zhuǎn)軸），戴夫則研發(fā)了蘋(píng)果電腦的第一款鼠標(biāo)。經(jīng)常受邀為硅谷的創(chuàng)意天才們講解設(shè)計(jì)理念的他們，卻發(fā)現(xiàn)自己的理念只能幫助人們做出最有創(chuàng)意的產(chǎn)品，卻無(wú)法讓自己的生活變得有趣。于是二人決定，把設(shè)計(jì)思維運(yùn)用到自己的人生中來(lái)。

“人生設(shè)計(jì)”就是把設(shè)計(jì)思維運(yùn)用在職業(yè)生涯規(guī)劃上的一種方式，課程的目標(biāo)是“如何運(yùn)用設(shè)計(jì)思維，發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)想做什么？”。《快公司》曾報(bào)道，這是“斯坦福最火的一門(mén)課”。這本《人生設(shè)計(jì)課》正是擷取了課堂上的精華內(nèi)容。

人生設(shè)計(jì)課對(duì)于很多人生難題的解答思路與以往全然不同，又因?yàn)樵O(shè)計(jì)思維在商業(yè)上的有效性已經(jīng)被驗(yàn)證，所以這些思路具有很強(qiáng)的實(shí)操性，絕非泛泛而談。

“設(shè)計(jì)思維”并不是指設(shè)計(jì)師思維，它更像是一套開(kāi)源方法論——設(shè)計(jì)思維不相信“靈感一閃”的創(chuàng)新，而是認(rèn)為創(chuàng)新是一種推導(dǎo)的過(guò)程——“We Frame Creativity”（我們建構(gòu)創(chuàng)造力）。

我來(lái)舉三個(gè)例子，讓我們看看設(shè)計(jì)思維和傳統(tǒng)的規(guī)劃思維有什么不同。

不要堅(jiān)持初心，而是重新定義問(wèn)題

拿我自己來(lái)說(shuō)，很小的時(shí)候，我的初心就是當(dāng)一名物理學(xué)家。你看，我有很多理由：

我的父母都是工程師，從小我就想當(dāng)個(gè)“大科學(xué)家”；我喜歡讀愛(ài)因斯坦的傳記，甚至組織過(guò)一次班會(huì)，給全班同學(xué)解釋相對(duì)論；

我的物理成績(jī)很好，曾經(jīng)在奧林匹克物理競(jìng)賽中獲得不錯(cuò)的名次；

我的物理老師很喜歡我，我也最喜歡這個(gè)老師。

種種理由都指向同一個(gè)方向——我應(yīng)該成為一名偉大的物理學(xué)家，努力做研究最后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那種；退而求其次，我也要成為一個(gè)研究物理的大學(xué)教授；實(shí)在不行，怎么樣我也得是個(gè)滿(mǎn)懷熱忱的物理老師吧。

但是，當(dāng)我真正擁有一個(gè)被保送物理系的機(jī)會(huì)時(shí)，我卻猶豫了；我了解過(guò)物理系學(xué)生的日常狀態(tài)，認(rèn)識(shí)很多真正研究物理的人，覺(jué)得這并不是自己的最佳選擇。

現(xiàn)在回頭去想，我意識(shí)到自己其實(shí)對(duì)物理并不算真喜歡。我的物理學(xué)得很好，因?yàn)槔蠋熀芟矚g我；我喜歡和別人分享有趣的知識(shí)，而相對(duì)論是個(gè)不錯(cuò)的選擇；我熱衷于幻想而不是研究，甚至還寫(xiě)過(guò)幾篇科幻小說(shuō)……

我是一個(gè)關(guān)注概念和關(guān)系的人，我在“分享自己挖掘出的有趣想法給大家，并且對(duì)他人有幫助”的時(shí)候最快樂(lè)——這是一個(gè)老師、作家、助人者、支持者的工作，也是今天我正在做的事。

你看，我一直以為自己的初心是“物理學(xué)家”，但其實(shí)我只是喜歡“與人分享有趣的理念”。物理只是一個(gè)渠道，我還有很多其他的渠道。

正如福特說(shuō)的，如果在汽車(chē)還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)時(shí)問(wèn)大眾，你們想要什么？他們會(huì)說(shuō)“一匹飛快的馬”（名詞），但是如果你問(wèn)他們，你們想要做什么？他們的答案是“更快地抵達(dá)”（動(dòng)詞）。在人生設(shè)計(jì)課里，“小時(shí)候，你有什么目標(biāo)？”這個(gè)問(wèn)題被重新定義為“你在什么時(shí)候最快樂(lè)、最有能量？”當(dāng)初心從“名詞”轉(zhuǎn)換為“動(dòng)詞”時(shí)，我們就能找到自己真正關(guān)切的東西。

人生設(shè)計(jì)課的導(dǎo)師們認(rèn)為，在一個(gè)快速變化的世界里，今天最受歡迎的10種工作中，有6種在十年前甚至都不存在。一個(gè)基于過(guò)去經(jīng)歷設(shè)想的初心，需要用人生設(shè)計(jì)的思維重新定義，這樣才不至于在人生中做出刻舟求劍的行為。

那么，你在做什么的時(shí)候最投入、最有能量、最快樂(lè)呢？

不是找到最適合自己的方向，而是擁有很多個(gè)選擇

職業(yè)生涯里有一個(gè)很大的難題——什么是最適合自己的方向？如何找到這個(gè)方向？如何確定它是“最適合”的？

每個(gè)選項(xiàng)都有缺陷：賺錢(qián)多的時(shí)間少，時(shí)間充裕的發(fā)展慢，發(fā)展快的自己又不太喜歡……

過(guò)去，職業(yè)咨詢(xún)師會(huì)問(wèn)你：你在當(dāng)前的人生階段最需要什么？

但這個(gè)問(wèn)題的答案經(jīng)不起仔細(xì)推敲，同時(shí)，它也是個(gè)玄學(xué)問(wèn)題——如果你要做件改變世界的大事，這個(gè)階段就是要不管錢(qián)財(cái)多少，不求歲月靜好，只求全力發(fā)展；但是，如果你準(zhǔn)備小富即安，現(xiàn)在已經(jīng)是平穩(wěn)狀態(tài)，那你只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、娶妻生子，才不辜負(fù)你的美好人生。

現(xiàn)在，問(wèn)題又繞回來(lái)了：你究竟最適合什么樣的生活？

其實(shí)，“最適合”本身就是一個(gè)坑，因?yàn)椤白睢笔菢O限詞，而“適合”是動(dòng)詞。隨著你不斷地成長(zhǎng)，做成了一件又一件事，能力和資源不斷提升，“最適合”的答案也一天天在不斷變化，永遠(yuǎn)定不下來(lái)。

再說(shuō)了，即使你做成了某件事，你就能確定這件事最適合自己?jiǎn)幔?/p>

悉尼歌劇院最適合悉尼嗎？鳥(niǎo)巢最適合北京嗎？馬云最適合創(chuàng)業(yè)嗎？其實(shí)誰(shuí)都不知道。

人生設(shè)計(jì)的思路是，每個(gè)人都有許許多多可能適合自己的生活方式。人生設(shè)計(jì)課會(huì)逼你（對(duì)，就是逼你）進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想出至少10個(gè)選擇項(xiàng)，不管靠不靠譜——因?yàn)橐粋€(gè)好點(diǎn)子來(lái)自很多點(diǎn)子，輸入決定輸出。

真正好的人生狀態(tài)是：我發(fā)現(xiàn)了很多適合自己的選擇，而且決定從某個(gè)選擇開(kāi)始先試試看。

不要“做出決定，堅(jiān)定推進(jìn)”，而是“邊走邊看，低成本試錯(cuò)”

當(dāng)你在猶豫是否要去大城市生活，猶豫是否要離開(kāi)北上廣，猶豫是否應(yīng)該換個(gè)行業(yè)時(shí)，你最常聽(tīng)到的建議是認(rèn)真做調(diào)查，訪談很多人，做很多測(cè)試并得出結(jié)論，列出決策平衡單，最后做出一個(gè)最好的決定，然后堅(jiān)持下去。

人生設(shè)計(jì)課則提供了一個(gè)全然不同的思路：當(dāng)你沒(méi)有真的推進(jìn)的時(shí)候，你根本不知道自己會(huì)遇到什么困難。互聯(lián)網(wǎng)公司的做法是進(jìn)行AB測(cè)試，而最聰明的人生設(shè)計(jì)方法，是做一個(gè)“AB人生原型”，然后開(kāi)始小范圍試錯(cuò)。

比如說(shuō)你可以請(qǐng)假去大城市或者在老家試著找找工作，看看有什么機(jī)會(huì)，會(huì)遇到什么樣的老板。在你想嘗試的行業(yè)和領(lǐng)域中結(jié)識(shí)一些業(yè)內(nèi)人士，聽(tīng)他們聊聊自己真實(shí)的工作，看看你是否感到興奮；研究幾個(gè)小領(lǐng)域，看看自己是否喜歡鉆研；嘗試寫(xiě)作、線(xiàn)上分享，或者主動(dòng)運(yùn)營(yíng)一項(xiàng)小業(yè)務(wù)，觀察大家是否有不錯(cuò)的反饋。

這些嘗試的確會(huì)占用你的部分時(shí)間成本，但是成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么高——也就是3天假期能夠搞定的事。相比在焦慮、猶豫中來(lái)回?fù)u擺的心力交瘁，探索本身就是一件快樂(lè)、有趣，而且效率更高的事情。而且，你在嘗試中學(xué)到的東西，也會(huì)迭代到未來(lái)的新選項(xiàng)中。

你看，我用了這么多諸如“興奮、喜歡、感覺(jué)、看看、體驗(yàn)、觀察”的詞，因?yàn)槿松O(shè)計(jì)本身就是一個(gè)持續(xù)觀察和體驗(yàn)的過(guò)程。

真正的高手懂得花很長(zhǎng)時(shí)間列出選項(xiàng)，摸清情況，體驗(yàn)感受，找到以后身心如一、全力以赴的方向；而大部分人更熱衷于盡快動(dòng)手，以消解自己的選擇焦慮。其實(shí)，選擇正是設(shè)計(jì)思維的最高價(jià)值，也是最應(yīng)該花心思的事。

好了，現(xiàn)在我們把前面三個(gè)標(biāo)題的前半句話(huà)連在一起，就成了你常常聽(tīng)到的傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃思路——“專(zhuān)注初心，找到最適合自己的選項(xiàng)，做出決定并且把事情做成。”

而把后面這三句話(huà)連在一起，則是人生設(shè)計(jì)的思路——“重新定義問(wèn)題，找到盡可能多的選項(xiàng)，選擇一個(gè)進(jìn)行快速?lài)L試，直到成功。”

前者是做人生工程，后者是做人生設(shè)計(jì)。

做工程的優(yōu)點(diǎn)是更加穩(wěn)健，肯定會(huì)有階段性收獲，而且更容易被人理解，因此更適合人生前期，或者是方向清晰的階段。人生設(shè)計(jì)的好處是可以做出更加有趣、沒(méi)有痛苦的決策，探索過(guò)程本身就是個(gè)快樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程，更加適應(yīng)變化，更容易活出獨(dú)特的人生。人生設(shè)計(jì)更適合希望從頭開(kāi)始，或者決心轉(zhuǎn)換人生方向的人。

你喜歡哪一種呢？其實(shí)這背后的終極問(wèn)題是：你希望自己的人生是一個(gè)工業(yè)品，還是一個(gè)藝術(shù)品？是一個(gè)項(xiàng)目還是一次創(chuàng)造？或者是兩者的結(jié)合？

不管你的答案是什么，你都應(yīng)該了解人生設(shè)計(jì)，畢竟，你的人生自己不設(shè)計(jì)，又有誰(shuí)能設(shè)計(jì)呢？

古典

新精英創(chuàng)始人、著名心智成長(zhǎng)類(lèi)作家，人生設(shè)計(jì)師