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第37章 周承宇的“大師課”

確定在迎新音樂晚會上鋼琴獨奏,周承宇提前準備演奏作品。

還要確認獨奏時間限度,周承宇給負責老師電話回過去,問允許的獨奏時間,壓軸節目,負責的老師給了周承宇十分鐘左右的演奏時間。

這個時間限度非常寬裕,周承宇得好好想想演奏什么,一定要好好享受。

《匈牙利狂想曲第2號》

周承宇決定彈李斯特的古典樂,既高雅又能更好的表現鋼琴演奏水準。

不知道張欣蕊為什么放棄這次獨奏機會,估計覺得這次機會本該屬于周承宇。

周承宇不會矯情的發揚風格。

張欣蕊的機會唾手可得,周承宇的機會只能靠自己去爭取。

擺在眼前的機會周承宇一定會牢牢抓住,他練琴十年是為了出人頭地。

下午李老給周承宇安排了一堂課,時間三點到五點,在央音音樂廳,醇親王府內,靜謐而典雅,既有中國古典建筑的端莊華貴,又不失現代人文氣息。

周承宇受寵若驚。

這個音樂廳可不是什么人都可以練琴的。

這座音樂廳來過和走出去過諸位大家,包括周仁,林耀基,劉詩昆,朗朗等,以及梅紐因,帕瓦羅蒂,斯特恩等在這里開過大師課,柏林愛樂團,費城交響樂團,克利夫蘭交響樂團等都在這里演奏過,他們的樂聲仿佛依舊在回蕩。

走進音樂廳,周承宇首先被中央的鋼琴吸引。

貝希斯坦。

周承宇目測不會低于200萬,用這樣的鋼琴演奏不知道是什么樣的體驗。

周承宇迫不及待彈了下,觸感、音色、回力等等都無可挑剔。

“這里是眾多音樂家騰飛的搖籃,今天第一次給你指點,選在這里其一預祝你夢想成真,其二希望你不忘初心,永遠保持你詩情畫意的高級感覺。”

李剛教授回頭看了眼周承宇,轉過去開琴蓋。

“謝謝老師,我一定會將努力進行到底。”

周承宇小心謹慎的幫忙撐琴蓋。

“努力的人生才是美好的人生這句話是真理。”撐好琴蓋,李老輕輕拍了拍,確認穩固松開手道:“迎新音樂會準備彈什么?”

“第2號匈牙利狂想曲。”

周承宇輕輕的松開琴蓋,心里提心吊膽。

這樣的鋼琴琴蓋沒撐穩摔下來折損就是一架中端鋼琴。

“好,你先彈一遍我聽聽。”

李老坐在鋼琴旁邊。

“第一次跟老師這樣的大師學習,有點緊張。”

周承宇搓了搓手指,掏出包紙巾擦手。

“自然點,你從小享受的資源可能限制了你的成長,但你要相信自己的音樂天賦,而且你已經通過勤奮努力將天賦很好的兌現為手上功夫。”

李老說著晃了晃手指接著道:

“現在年紀也不大,不滿十八,是最好的時間段,明年正好有肖賽,內心不要遺憾如果條件好現在站的會更高,少年成名未必是好事,成名后會受到很多方面的干擾,甚至困擾,成名太早這種影響越大,難免影響根基。”

“沈裕文很厲害,九歲出道十歲開始巡演,被稱為莫扎特第二,但終究沒能成為下一位莫扎特,成名太早,原始積累不足,會限制一個人的上限。”

“有句話叫不飛則已一飛沖天,不鳴則已一鳴驚人,學習就應該有一個耐得住寂寞的堆積過程,原始堆積很重要,然后水到渠成,遇到機會一鳴驚人。”

李老對周承宇諄諄教誨。

“老師說的是。”

周承宇感覺遇到良師益友了。

成名太早的確不一定是好事。

常看這神童那神童,往往難逃“傷仲永”的結局。

擦了擦手指,調整呼吸進入狀態后周承宇開始彈奏,《第2號匈牙利狂想曲》,周承宇表情看似沉浸在作品營造的音樂世界之中,雙手卻一點都不被個人情緒所束縛,該慢的時候慢,該快的時候快,該輕的時候輕,該重的時候重。

李老翻開樂譜閉上眼睛,細品每一個音階和音色,時不時睜開眼睛在樂譜上注釋,心里忍不住贊嘆,年紀輕輕能把李斯特的古典樂理解到這種境界。

九分鐘多的曲子,周承宇全程沉浸式的彈完。

“整體性非常好,古典樂對節奏和力度的把握要求非常高,你找的可以說很準了,沒有明顯的問題,有些細節處理的還可以更上一個層次,如果是一般學生,包括你們班大多數學生,能彈成這樣就很完美了,但我對你的期望更高,你不能局限在當前,要看的更遠,繼續提煉自己的水準。”

“你的水平要再上一個臺階只有精益求精,包括對彈奏技藝和所準備演奏作品,每一個音都要精益求精,明白嗎?”

李老看著周承宇耐心的道。

“嗯。”

周承宇誠懇的接受李老點評,他當然希望自己走得更遠。

“好,你看著里,我彈你感受一下。”李老往鋼琴前挪了挪,右手放在鋼琴上示范《第2號匈牙利狂想曲》中一個十六分,“怎么樣?”

“有個顫音。”

周承宇反應過來了,他沒把顫音很好的彈出來。

“對,試一下。”

李老手拿開。

周承宇輕吸了口氣,二指三指開始。

“漸快,漸慢,強,弱,手指往里爬一點,再來一遍,好。”

李老很輕松,教這樣的學生不需要太費勁,問題找出來稍加指點就通了。

周承宇也很輕松,第一次感受到了大師課般待遇,他投入百分之百的專注,這樣的機會對他來說太難得了。

如果用金錢衡量,這樣一節課五千塊錢也未必有機會。

到了周承宇這種演奏級水平的學生,一般音教指點不了,央音的資深教授不是一節課三千五千塊錢能請得動的,得用鋼琴打動,讓對方覺得你有培養的價值。

兩個小時很快過去了,周承宇受益匪淺,練琴十年以來第一次感到這么充實。

“老師去吃飯嗎?”

出了音樂廳,周承宇不知道該怎么表達謝意,李老一大把年紀了,為他辛苦兩小時。

“你自己去吧,我回家。”

李老看得出年輕人很珍惜機會,也很淳樸。

周承宇去送李老到停車位。

“小周彈奏時候有種獨特的浪漫韻味,不同于西方那種浪漫,我姑且稱為東方式浪漫,小周對浪漫怎么理解的,或者說浪漫的最高境界是什么?”

李剛教授微笑著道。

“我覺得浪漫不應該是抽象的概念,浪漫的最高境界我的理解是懂生活。”

周承宇略作思考說道。

“懂生活。”李老品了品,頗為欣賞的道:“這是我聽過對藝術源于生活最簡單也是最好的解釋,小周的日常生活是怎么樣的?”

周承宇道:“早上七點起床,去操場跑步半小時,回宿舍洗漱后去練琴,十二點去吃飯,飯后去洗澡,下午和晚上看書或者練琴。”

“周末呢,除了鋼琴的黑色和白色,沒有粉色交際或者什么嗎?”

李老一本正經的微笑道。

他更加欣賞眼前的少年,堅持早上跑步半小時就非常難得,能夠做到這樣對待生活的人,一定是個能靜得下心的人,所謂寧靜致遠。

難怪能在沒有特別好的老師指點的情況下達到現在的水平。

粉色交際,這是大師的浪漫嗎,周承宇忍著沒笑,猶豫了下含蓄的道:“我一個高中同學,發小,在政法大學,是個女孩兒,周末會過來陪我練琴。”

“很好,練琴的人最不應該忘記的人是陪自己練琴的人。”

李老拍了拍周承宇肩膀。

到車前,一輛黑色奔馳,周承宇也不知道什么型號,總之看起來很高檔,他車門打開,扶著車門上沿等李老上車后車門輕輕關上。

“老師注意安全。”

“好,去忙吧!”

李老系上安全帶擺了擺手。

目送車走遠,周承宇去學校食堂吃飯,吃飯時給秦嘉卉發了張照片,雖然周承宇課很少,一天能陪秦嘉卉的時間少之又少。

秦嘉卉七八節沒課,給周承宇發視頻。

秦嘉卉:“我也準備去吃飯呢,教授的課怎么樣?”

周承宇:“很棒,今天第一堂課,專門在醇親王府那音樂廳,跟大師課一樣。”

秦嘉卉:“太令人羨慕了,我查過李剛教授,音樂界名氣好大。”

周承宇:“他不僅音樂造詣高,給人良師益友的感覺。”

吃了飯周承宇回宿舍一趟,舍友只有江濤在。

“跟李剛教授上課緊張嗎?”

江濤非常羨慕,雖然他也找到了一位教授帶領備考肖賽,可是待遇比周承宇差遠了,沒有一對一的機會,更別說在王府音樂廳。

周承宇道:“一開始緊張。”

江濤道:“看了學生處招募迎新音樂會節目表,獨奏節目成你了,準備彈什么?”

周承宇道:“暫定第2號匈牙利狂想曲。”

“厲害。”

江濤不由的豎起大拇指,倒不是彈奏技巧有多難,《鐘》的彈奏難度比《匈牙利狂想曲》難不止一個層次,但是《匈牙利》那種風格他現在駕馭不了,琴房練還湊合,音樂會絕不敢挑戰。

這樣的學院很競爭很慘烈。

學生本以為能考到這里都足夠優秀,剛開學起碼在同一起跑線,現實卻不是這么回事,一開學就對比鮮明。

到了這里,才真正開始考驗天賦和上限。

如果說入學專業考試和高考是晉級賽,那么到了這里則是淘汰賽,通過層層淘汰,可能三年五年甚至十年八年也不能出一位大師級演奏家。

經過開學以來各種校園音樂會的展示,有的學生被教授選為關門弟子。

有的不能成為關門弟子得到教授的賞識也能被重點培養。

有的則無人問津,只能跟著學校的課程跟音教學習,等待畢業。

如果提前知道考上音樂學院是這種情況,周承宇可能會放棄。

宿舍歇了會,周承宇去琴房,今天練琴時間還沒有達到五小時。

彈過二百萬左右的鋼琴,導員陳文博琴房十六萬多的鋼琴周承宇感覺明顯不如二百萬的,擁有一架一百萬以上的鋼琴是周承宇明年的目標。

七點鐘練到十點,周承宇結束今天的練琴。

第二天,周承宇照常七點起床跑步。

上午有西方音樂史課,周承宇沒有去,音樂史不外乎古希臘古羅馬時期,中世紀,文藝復興時期,巴洛克時期,古典主義,浪漫主義等等,周承宇高中在鋼琴班學過了,圖書館借些書利用零碎時間研究即可。

上課時間,周承宇自己去練琴了。

到了琴房周承宇腦海中回顧著昨天下午李老指點的練習,一遍一遍的練習,要改掉自己之前不準確的彈法,改變自己的習慣并不是一件容易的事。

今天星期四,晚上周承宇有家教課。

七點半上課,他七點二十到人家里。

女主人張女士還是那么熱情,她兒子這幾天練琴很自覺,對鋼琴產生了濃厚的興趣,完全不需要她盯著,除了練琴,還自己在抖音上找視頻看。

周承宇作為引路人,張女士非常感激,她不得不承認教育孩子方式太重要了。

“小周老師先喝水。”

張女士雙手端著水杯遞來。

“謝謝姐姐。”

周承宇端過水杯放桌子。

“劉凱這孩子,只要喜歡上一樣東西還是很上心,小周說要不要讓他考級?”

張女士坐在另一邊,雙腿傾斜著。

“其實考級沒多大意義,看孩子吧,他想考讓去考,不想考別考,不要用專業水平去要求興趣愛好,學鋼琴可以很好的開發右腦,鍛煉左右手協調,業余達到這個目的就夠了。”

周承宇直白的道。

“對,這才是課外興趣的本質,現在教育的內卷使什么都成了攀比的炫頭,既讓孩子學習文化課,又以專業水平要求課外班,什么都要讓精通,給了孩子太多沒意義的壓力。”

張女士贊同的點頭,眼前的年輕人談吐和見解都很不錯。

“小周老師好。”

七點半,劉凱和他爸打羽毛球回來了,第一時間問好。

“麻煩小周了。”

他爸劉先生跟周承宇握手。

劉先生穿身運動裝,看他舉止有點官態,十有八九在哪個單位上班。

周承宇先去琴房,鋼琴鍵盤被貼上了小紙條,標明了每個琴鍵音階,周承宇覺得有點影響手感和肌肉記憶,對他來說標明音階還不如不標。

劉凱洗了臉洗了手進來,周承宇繼續給他講鋼琴入門基礎。

太無聊了,周承宇盤算最多再帶半個月,現在快十月中旬,港賽十一月中旬,十月底周承宇準備以全心準備比賽為由辭職,給零基礎的學生教跟對牛彈琴一樣。

九點半結束,周承宇喝了口水直接道別。

“小周把這個拿著,劉凱他爸單位送的,一點心意。”

張女士拿來一盒獼猴桃給周承宇。

“那謝謝張姐。”

不是什么貴重東西,周承宇也沒有推來讓去。

回宿舍十點了,周承宇洗漱后泡個熱水腳,洗完腳襪子洗了,秦嘉卉真心想給他洗襪子,周承宇不想攢一周全拿給秦嘉卉,襪子內褲他帶著橡膠手套自己洗。

宿舍倆個首都人平時很少在宿舍住,相當于周承宇和江濤的雙人間。

迎新音樂晚會在十月二十號晚上,周承宇的節目是鋼琴獨奏,不需要參加排練,十九號彩排時候他才去走個場。

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