最可靠和安全的希望

有位藝術(shù)家，曾經(jīng)歷了人生中最為痛苦、最為黑暗的日子，可他對(duì)生活依然充滿了希望，夜以繼日，廢寢忘食，創(chuàng)作出了許多獨(dú)具匠心、膾炙人口的作品。

一位對(duì)他有所了解的朋友，有一次不解地問(wèn)這位藝術(shù)家道：“你經(jīng)歷了許多人都難以想象的痛苦，可你不僅經(jīng)受住了，而且還對(duì)未來(lái)充滿了希望，我不知道你是怎么做到這一點(diǎn)的？”

藝術(shù)家聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)道：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有對(duì)于上帝的美好寄托都是虛渺的時(shí)候，我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，其實(shí)世界上的希望都應(yīng)在于我們自己。”

說(shuō)到這兒，藝術(shù)家停頓了一下，又緊接著剛才的話，加重語(yǔ)氣說(shuō)道：“只有寄希望于自己，才是最為可靠和安全的。”

那位朋友不由向他伸出了大拇指，敬佩地說(shuō)道：“原來(lái)你對(duì)人生思考的這么透徹，難怪你會(huì)取得成功啊！”

藝術(shù)家感嘆道：“這句話并不是我說(shuō)的，而是大藝術(shù)家米開(kāi)朗基羅說(shuō)的。”

一千次歡樂(lè)和一次痛苦

歡樂(lè)對(duì)痛苦說(shuō)：“我擁有許許多多的歡樂(lè)，多達(dá)一千次，而你只有一次，你肯定輸給我了！”

“不、不、不！”痛苦連連搖頭，認(rèn)真地說(shuō)道，“大藝術(shù)家米開(kāi)朗基羅就曾說(shuō)過(guò)：一千次歡樂(lè)也抵不上一次痛苦。”

用什么去畫

教室里，一位老師讓同學(xué)們回答一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你們平時(shí)是用什么去畫畫的？”

面對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們十分涌躍，爭(zhēng)相舉手回答老師的提問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)是用右手畫畫的，有的同學(xué)說(shuō)是用左手畫畫的，但更多的同學(xué)都是用右手畫畫的，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)說(shuō)是用畫筆畫畫的。

對(duì)這些回答，老師并沒(méi)有表示什么意思，繼續(xù)望著同學(xué)們說(shuō)道：“除了這幾種答案，還有沒(méi)有同學(xué)有新的答案嗎？”

“有！”一位坐在最后一排的一位同學(xué)高高地舉起了手，請(qǐng)求回答。

得到老師的批準(zhǔn)后，這位同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老師，我是用腦畫畫的。”

同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，坐在旁邊坐位上的一位女同學(xué)，對(duì)這位回答問(wèn)題的同學(xué)小聲說(shuō)道：“我看你準(zhǔn)是瘋了，誰(shuí)不是用手用筆畫畫的呀，就你是個(gè)怪物！”

誰(shuí)知，老師微笑著輕安雙手，讓全班同學(xué)平靜一下。只見(jiàn)老師微笑地說(shuō)道：“這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)，的確，藝術(shù)家是用腦，而不是用手去畫的。你們有誰(shuí)知道，最早這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？”

教室里頓時(shí)又安靜下來(lái)了，又是剛才那位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“我知道，這句話是大藝術(shù)家米開(kāi)朗基羅說(shuō)的。”

天才的特征

有一個(gè)學(xué)生，一天去問(wèn)他的老師：“老師，天才有沒(méi)有特征的？”

老師想了想，回答這位學(xué)生的提問(wèn)說(shuō)：“天才應(yīng)該是有特征的。”

“既然有特征，我們?cè)鯓硬拍芸闯鰜?lái)呢？”學(xué)生好奇地問(wèn)道。

老師不由搖了搖頭，說(shuō)道：“很遺憾，一般人是沒(méi)法看出這個(gè)特征的。”

“為什么呢？”學(xué)生感到十分不解。

老師認(rèn)真地說(shuō)道：“因?yàn)榇笏囆g(shù)家米開(kāi)朗基羅說(shuō)過(guò)，天才是永恒的耐心。其實(shí)，成為天才的首要條件，就是無(wú)論做什么事，都必須要有足夠的耐心。你仔細(xì)想一想，如果你缺乏足夠的耐心，你怎么可能看出誰(shuí)是天才呢？”

細(xì)節(jié)和完美

細(xì)節(jié)對(duì)完美說(shuō):“你口口聲聲說(shuō)要關(guān)注我這個(gè)小細(xì)節(jié)，我不明白，你既然叫完美，追求的必然都是完美，關(guān)注我小細(xì)節(jié)干什么？”

“你難道不知道，我既然叫完美，當(dāng)然要關(guān)注你小細(xì)節(jié)啦！”完美認(rèn)真地說(shuō)道，“告訴你吧，我有個(gè)好朋友，也是完美者，可由于平時(shí)不太注重小細(xì)節(jié)，結(jié)果有一天一個(gè)小細(xì)節(jié)上引出了大問(wèn)題，這下好了，我這位朋友從此就遠(yuǎn)離完美，可以說(shuō)終身和完美無(wú)關(guān)了。你說(shuō)，光從這一點(diǎn)上來(lái)看，我要不要關(guān)注你呢？”

細(xì)節(jié)聽(tīng)了，高興地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊，看來(lái)，我小細(xì)節(jié)在你完美心中還是很有地位的。”

“你小細(xì)節(jié)在我完美心里當(dāng)然有地位呀！你想，如果在細(xì)節(jié)上出了差錯(cuò)，那還能叫完美嗎？我豈不要改名啦！”

小細(xì)節(jié)連聲表示贊同，說(shuō)道：“如果我細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題，當(dāng)然是不能叫完美了。”

“這就對(duì)了。”完美說(shuō)，“我們要記住大藝術(shù)家米開(kāi)朗基羅說(shuō)得話：完美不是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但注重細(xì)節(jié)可以成就完美。”