大眼睛的小女孩
大家只要在網(wǎng)上點擊“大眼睛的小女孩”幾個字就會看到一張手握著筆的小女孩照片,這是一張30年前走紅全國的“希望工程”的宣傳照片。這個安徽農(nóng)村小女孩的照片代表著中國現(xiàn)代公益的誕生,這張照片觸動了千千萬萬的愛心,也改變了千千萬萬和她一樣貧困兒童的命運。
我們經(jīng)常講利他之心是人的本性之一,雖然我有時候?qū)⒗母嗟乜醋魇侨说纳鐣傩裕珶o論如何我們都會把慈善看作是人類理所應當?shù)男袨椤J聦嵣?,我們的的確確看到很多人樂于施善,也并非很多人愿意伸出援助之手。公益的元問題實際上很復雜,這本書的名字叫公益的元問題,并非我能解答出元問題,書中各種各樣的事情都會涉及公益的元問題。如果沒有受惠于公益,一個人可能永遠不知道公益的價值所在。這個大眼睛的小女孩叫蘇明娟,是安徽省金寨縣的一名小學生,拍照的時候她在上小學,家里很窮,非常困難。照片發(fā)出之后,社會各界紛紛捐款,有的捐衣服、有的捐學習用品,在“希望工程”的支持下,蘇明娟考上了安徽大學并獲得了經(jīng)濟學學士學位,畢業(yè)后進入銀行工作。蘇明娟依靠社會捐助改變了自己的命運,在她的努力下也改善了家人的生活,同時她不忘回報社會成了一名公益人,大學時她就和同學一起在貧困縣義務支教,當時遇到一個非常困難的孩子與母親相依為命,家里連一口像樣的鍋都沒有,她和幾位同學一起給這個家庭捐助了一千多元。她每年都會從自己工資中拿出一部分交給“希望工程”的工作人員,捐給貧困地區(qū),是“希望工程”的形象代言人。從一個受捐助者轉(zhuǎn)向了捐助者,蘇明娟是社會中千千萬萬受惠于公益而又成為公益支持者的典型代表。
“人人公益”是慈善社會的基礎,但是“人人公益”不能僅僅依靠說教,我們當然需要在道德教育層面廣泛宣傳善良、慷慨以及幫助他人的美德。公益界也需要反思我們做的公益能否惠及更多的社會群體,我們的公益在很大程度上還在吃著“希望工程”的老本。現(xiàn)在的公益資源,比過去有了極大的豐富,但是公益更多的還是公益圈內(nèi)的話題,還沒有成為廣泛的社會話題。讓公益靜悄悄地無處不在,要比轟轟烈烈的公益項目大賽更為有效。所以,走出公益圈的自言自語,加大公益的話語權,將公益逐漸發(fā)育成社會一個大的組成部分,只有這個時候才能真正做到“人人公益”。
- 新時代機關辦文辦會辦事一本通
- 氣候變化應對與生態(tài)文明建設
- 公益的元問題
- 日本“3·11”回望與啟示:連鎖型危機的應對與管理
- 分類改革背景下的事業(yè)單位人事管理
- 以共同締造推進基層治理現(xiàn)代化:云浮探索
- 社會治理創(chuàng)新發(fā)展報告(2014)
- 體育與公共服務均等化:廣西村級公共服務中心建設經(jīng)驗研究
- 上海市精神文明創(chuàng)建工作標準(2016版)
- 西部資源匱乏型社區(qū)村民自治研究:以陜西農(nóng)村為例
- 市民化還是屬地化:失地農(nóng)民身份認同的建構
- 政府危機學習
- 博客輿情的分析與研判
- 從管理到治理:我國城市社區(qū)管理模式轉(zhuǎn)型研究
- 2015年經(jīng)濟社會發(fā)展工作的總體要求