題解

本篇涉及到文字、聲韻、訓詁等方面的問題，古代稱為“小學”，這是進入“經學”的必經階段，不可忽視。分析流變，指點方法，很值得我們現在讀經的人參考。

詩云：“參差荇菜[1]。”爾雅云：“荇，接余也。”字或為莕。先儒解釋皆云：水草，圓葉細莖，隨水淺深。今是水[2]悉有之，黃花似莼，江南俗亦呼為豬莼，或呼為荇菜。劉芳[3]具有注釋。而河北俗人多不識之，博士皆以參差者是莧菜，呼人莧為人...