前言

受國(guó)際國(guó)內(nèi)大環(huán)境影響，傳統(tǒng)的木制玩具行業(yè)“來樣加工”的模式受到了前所未有的挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)、開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的呼聲也越來越高。然而，缺乏優(yōu)秀的木制玩具設(shè)計(jì)師是目前遇到的最大問題，也成了制約我國(guó)木制玩具行業(yè)發(fā)展的瓶頸，培養(yǎng)優(yōu)秀的木制玩具設(shè)計(jì)人員迫在眉睫。

從接觸木制玩具開始，已經(jīng)整整十七年。從事木制玩具的設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐工作的頭幾年，整體感覺“創(chuàng)意容易，投產(chǎn)難”，創(chuàng)意與生產(chǎn)和市場(chǎng)脫節(jié)是核心問題。幸運(yùn)的是2014年借助地方科技服務(wù)機(jī)會(huì)，來到了云和和龍泉—中國(guó)的木制玩具產(chǎn)業(yè)集聚地。五年里，調(diào)研走訪了600余家企業(yè)，結(jié)識(shí)了許多“同道中人”，從與他們的合作、交流中學(xué)習(xí)了很多，也讓本人對(duì)木制玩具產(chǎn)業(yè)和設(shè)計(jì)有了全新的認(rèn)識(shí)。

近年來，發(fā)了幾篇木制玩具設(shè)計(jì)相關(guān)的拙文，但總覺得很難把設(shè)計(jì)的整個(gè)體系較為完整地進(jìn)行表述。木制玩具設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，其設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)流程與普通的產(chǎn)品設(shè)計(jì)有相似之處，同時(shí)又有很大區(qū)別。雖然材料相對(duì)固定，但消費(fèi)對(duì)象多元，并且年齡跨度大，給設(shè)計(jì)師帶來了不小的挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)師不僅要對(duì)材料的性能、工藝有深入的了解，還要充分研究消費(fèi)對(duì)象的生理、心理發(fā)展情況，同時(shí)，結(jié)合市場(chǎng)訴求，明確設(shè)計(jì)定位，才能研發(fā)出好的作品，換句話說，只有滿足“創(chuàng)意—產(chǎn)品—商品”轉(zhuǎn)化條件的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì)。

今天，拋磚引玉，把多年從事木制玩具產(chǎn)業(yè)的積累一并付梓，期待更多同仁一起探討木制玩具的設(shè)計(jì)與教育。

著者