第2節(jié)　委屈時(shí)，叩問(wèn)初心

文稿起草的意義何在？前途何在？是否應(yīng)學(xué)著圓滑？辛苦應(yīng)怎么排解？當(dāng)一腔熱血遭受委屈時(shí)，難免會(huì)動(dòng)搖寫(xiě)的信心。要想解決此類(lèi)問(wèn)題，唯有叩問(wèn)初心，積極應(yīng)對(duì)。

一、如何看待“筆桿子”的無(wú)力感？

之前有讀友在“公文選萃”給愚拙留言：“給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)會(huì)議講話(huà)，過(guò)程有多痛苦就不提了。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)在那里慷慨陳詞，心里暗爽，但是一看下面的絕大多數(shù)人眼神空洞，有幾個(gè)甚至昏昏欲睡，沒(méi)有誰(shuí)在乎臺(tái)上的人講的是什么。那時(shí)候心里有一種深深的無(wú)力和空虛感……”

那么，究竟應(yīng)如何去除這種無(wú)力感和空虛感呢？

寫(xiě)的痛苦過(guò)程，不再贅述。要在可控的時(shí)間內(nèi)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。要經(jīng)常性提醒自己把手機(jī)擱下來(lái)，把腦子空下來(lái)，把節(jié)奏慢下來(lái)，跑跑步，出出汗，做做飯，讓自己精神放輕松、身子動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)移壓抑的情緒。

領(lǐng)導(dǎo)能夠“慷慨陳詞”，至少說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)總體上對(duì)你的材料能力是肯定和認(rèn)可的！領(lǐng)導(dǎo)是否滿(mǎn)意，永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是否合格的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。能夠做到這一點(diǎn)，已經(jīng)很不容易了。只要有了領(lǐng)導(dǎo)的信任，在擬寫(xiě)文稿、參謀輔政的時(shí)候，也就有了創(chuàng)新諫言的資本和底氣。

聽(tīng)者眼神空洞、昏昏欲睡，不在乎臺(tái)上講什么，是再正常不過(guò)的事情了。相信每個(gè)人都有走神的時(shí)候，這取決于很多因素。比如，文稿的可聽(tīng)性如何，在擬寫(xiě)時(shí)是否兼顧了聽(tīng)者的特點(diǎn)和需要；文稿的精彩度如何，在內(nèi)容上有沒(méi)有亮點(diǎn)；文稿的長(zhǎng)短是否適宜；會(huì)場(chǎng)的溫度、濕度如何；等等。

其實(shí)，只要有那么一句話(huà)，幾個(gè)詞，能被與會(huì)者記住，就說(shuō)明講話(huà)稿很成功了。永遠(yuǎn)不要期望與會(huì)者能捕捉到講話(huà)稿所有的信息，所有的內(nèi)容。與其面面俱到，不如重點(diǎn)突出。講話(huà)稿不要貪求大而全，那是方案該干的活。講話(huà)的定位應(yīng)是動(dòng)員部署。比較好的做法，就是能概括出易懂好記的幾個(gè)詞、幾個(gè)句，這也便于會(huì)議精神的傳達(dá)，尤其是口口相傳。

機(jī)關(guān)的運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)種類(lèi)不同、大大小小的講話(huà)稿。但講話(huà)稿也不是萬(wàn)能的。開(kāi)會(huì)講話(huà)，不能為講而講，一講了之。那樣，無(wú)論誰(shuí)去聽(tīng)，都會(huì)眼神空洞、昏昏欲睡。開(kāi)會(huì)時(shí)，桌子上應(yīng)盡量擺上活動(dòng)的方案，尤其是活動(dòng)部署動(dòng)員類(lèi)會(huì)議。這樣能夠讓與會(huì)人員迅速知曉會(huì)議的目的、活動(dòng)的重點(diǎn)。臺(tái)上的講話(huà)，也應(yīng)服務(wù)于這個(gè)方案。如果想追求更好的會(huì)議效果，最好能將領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿和活動(dòng)方案一并擺在桌子上，供與會(huì)人員快速掌握會(huì)議精神參閱。這樣，與會(huì)人員手里有看的，耳朵有聽(tīng)的，注意力更能聚焦，從而最大程度解決眼神空洞、昏昏欲睡的問(wèn)題。其實(shí)，臺(tái)上講話(huà)者若能不時(shí)就講稿中的內(nèi)容，結(jié)合會(huì)場(chǎng)具體情況，來(lái)一些脫稿現(xiàn)掛，來(lái)一些答惑釋疑，效果可能就會(huì)更好了。

二、如何看待“筆桿子”的前途？

之前有讀友在“公文選萃”留言：“老師，我是一只材料狗，我看了很多文章，都說(shuō)材料狗基本沒(méi)前途，上不去也走不了，每天忙得要死。我現(xiàn)在也是這個(gè)狀態(tài)，一個(gè)月沒(méi)歇班，基本每天13個(gè)小時(shí)。我曾經(jīng)滿(mǎn)懷期待，以為能以文輔政，做國(guó)士無(wú)雙。可現(xiàn)在明白自已什么都不是，只是一個(gè)文字搬運(yùn)工，也沒(méi)機(jī)會(huì)接觸上頭，同級(jí)科室也不怎么交流，別的單位更一個(gè)不認(rèn)識(shí)。反觀(guān)業(yè)務(wù)科室，上下左右都有認(rèn)識(shí)的人。唉！材料狗到底能不能出頭？！”

這位讀友的困惑、迷茫、焦慮，很多“筆桿子”都曾感同身受。讀過(guò)一些厚黑類(lèi)文章后，可能更會(huì)加劇這種感受。

愚拙的建議是，無(wú)論將來(lái)如何，當(dāng)下必須積極起來(lái)。

“筆桿子”有很多類(lèi)型，只是寫(xiě)的多少和標(biāo)準(zhǔn)不同。強(qiáng)者應(yīng)收起委屈，重新定位自己的目標(biāo)，苦練本領(lǐng)，力爭(zhēng)做一域一地最牛的筆桿子。

在任務(wù)相對(duì)不飽和的間隙，多研究研究你們單位的大材料，多跟單位的老筆桿子請(qǐng)教，有機(jī)會(huì)多為他們打打下手，順便學(xué)習(xí)方法技巧，掌握業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)。只有變得足夠優(yōu)秀，才可能在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)緊緊抓住。

愚拙熟悉的一個(gè)讀友，曾在業(yè)務(wù)部門(mén)多年，很長(zhǎng)時(shí)間因各種原因不受待見(jiàn)，不為人所知。但他一直沒(méi)有停止積累，堅(jiān)持苦練基本技能和共性方法論。后來(lái)因偶然因素到綜合部門(mén)后，由于理論方法儲(chǔ)備扎實(shí)，就把精力放到動(dòng)態(tài)掌握核心業(yè)務(wù)上情下情內(nèi)情外情上。平時(shí)精心打磨每個(gè)稿子，凡出手的稿子都寫(xiě)到自身極致，盡可能做到領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)稿后眼前一亮。他還在各類(lèi)報(bào)刊和新媒體上發(fā)表文章，讓單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)注意到其存在、努力、進(jìn)步及奮進(jìn)狀態(tài)。寫(xiě)到現(xiàn)在，從無(wú)人問(wèn)津到成為單位主筆，并引起了上級(jí)單位的關(guān)注。也許只有他自己知道這些年的持續(xù)努力和付出。

加油干起來(lái)，只有不斷努力，達(dá)到極致，才有以文輔政鼎新的機(jī)會(huì)。

三、“筆桿子”要不要圓滑些？

戊戌六君子之一劉光第總結(jié)的一段話(huà)一針見(jiàn)血：“一切政事皆系茍安目前，敷弄了局……大臣偷安旦夕，持祿養(yǎng)交；小臣斗巧鉆營(yíng)，便私阿上。辦事認(rèn)真者，以為固執(zhí)不圓通；上書(shū)直言者，以為浮躁不鎮(zhèn)靜。”

我們平時(shí)也經(jīng)常看到一些體制內(nèi)厚黑學(xué)文章，不少也是教人去學(xué)“大臣”“小臣”，教人“圓通”不“固執(zhí)”、“鎮(zhèn)靜”不“浮躁”的。對(duì)此，愚拙的看法是：這些文章和觀(guān)點(diǎn)，可以看，但不見(jiàn)得都要照著學(xué)；這些為人處世方法，可以悟，但不見(jiàn)得都要照著做。

其實(shí)，體制內(nèi)也罷，體制外也罷，只要政治上足夠清醒、工作上足夠勤勉、相處上總體融洽、用權(quán)上不去謀私、內(nèi)心上問(wèn)心無(wú)愧，就可以了。活得灑脫些、大方些，不要太累太壓抑。

最理想的狀態(tài)莫過(guò)于不忘初心，秉持公心，圓而不滑、透而不拆，對(duì)得起內(nèi)心的良知。

四、如何看待“筆桿子”的苦？

康輝在央視主持人大賽上點(diǎn)評(píng)參賽選手時(shí)曾說(shuō)，“任何的職業(yè)其實(shí)都有苦和樂(lè)，就看你怎么看這些苦和樂(lè)。而你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，又怎么樣把自己經(jīng)歷的那些苦，轉(zhuǎn)化成我的收獲，我的滿(mǎn)足，我的快樂(lè)”。這對(duì)于我們正確看待“筆桿子”的苦很有啟發(fā)。

在機(jī)關(guān)，每個(gè)崗位的工作，或多或少都需要寫(xiě)材料，幾乎都需要用筆去梳理、去提煉、去概括、去沉淀。任何一項(xiàng)工作的制度化、流程化，都離不開(kāi)各式各樣的材料。

前段時(shí)間，網(wǎng)上有篇題名《沒(méi)有一件工作不辛苦》的文章特別火。同樣，沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)材料的人不辛苦。關(guān)于寫(xiě)材料如何如何苦的文章，太多太多。

愚拙還是想從積極樂(lè)觀(guān)的一面來(lái)看待這種苦。

愚拙的看法是：寫(xiě)到極致，本即辛苦；寫(xiě)出卓越，就應(yīng)辛苦。只有寫(xiě)得足夠辛苦，才能寫(xiě)得極致卓越。

每一個(gè)翔實(shí)周密的好材料，背后都離不開(kāi)平時(shí)極致的自律、戰(zhàn)前極致的焦慮及戰(zhàn)時(shí)極致的緊張。寫(xiě)出一個(gè)人人點(diǎn)贊的好材料，更需要花精力、花時(shí)間、花心血。

那么，如康輝所問(wèn)，我們應(yīng)如何把文稿起草的苦，轉(zhuǎn)化成自己的收獲、滿(mǎn)足和快樂(lè)呢？

要將寫(xiě)材料作為輔政鼎新的重要方式。現(xiàn)在說(shuō)寫(xiě)材料苦的人，至少基本還在寫(xiě)材料，基本還是熱血青年，至少還有“指點(diǎn)江山、激情文字”的情懷和抱負(fù)。只不過(guò)當(dāng)年的夢(mèng)想，可能被成山的案牘和無(wú)盡的材料所埋沒(méi)。越是勞形時(shí)，越是修心處。積極的認(rèn)知和做法應(yīng)該是：要想他日有機(jī)會(huì)以文輔政鼎新，現(xiàn)在就要練筆功，練到?jīng)]有不會(huì)寫(xiě)的文體，練到?jīng)]有寫(xiě)不出的文章。出手就是精品，出手就要兜盡上情下情內(nèi)情外情，就要研清講者、聽(tīng)者、看者，就要搞準(zhǔn)背景、時(shí)節(jié)。以積極陽(yáng)光心態(tài)，去除浮躁功利情緒，持續(xù)下笨功，苦練老筆頭，件件出精品，如此才能贏得領(lǐng)導(dǎo)信任、同事信服，才有輔政鼎新的機(jī)會(huì)。

要將寫(xiě)材料作為成長(zhǎng)進(jìn)步的必備技能。每個(gè)干部成長(zhǎng)進(jìn)步的原因不盡相同，但都離不開(kāi)個(gè)人去努力、組織搭平臺(tái)和機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)。不要太過(guò)執(zhí)拗于不寫(xiě)材料的同志照樣可以提拔。他們的特長(zhǎng)，或許咱們還看不到；他們的付出，或許咱們根本付不起。唯一能把握的只有自己。只有自己真正強(qiáng)大了，一切才能水到渠成。看看周?chē)嬲軌驅(qū)⒉牧蠈?xiě)到極致，寫(xiě)到領(lǐng)導(dǎo)一致滿(mǎn)意，寫(xiě)到同事一致認(rèn)可的，基本都能夠得到不同程度的成長(zhǎng)進(jìn)步，只是或早或晚，或大或小。以積極陽(yáng)光心態(tài)，去除懷才不遇情緒，持續(xù)練本領(lǐng)，寫(xiě)到單位頭號(hào)筆桿子，寫(xiě)到圈內(nèi)知名筆桿子，寫(xiě)到上級(jí)單位想挖、外面單位惦記，成長(zhǎng)進(jìn)步就是水到渠成的事了。

寫(xiě)著寫(xiě)著，當(dāng)我們的文字，逐漸轉(zhuǎn)化成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要工具時(shí)，收獲的滿(mǎn)足和快樂(lè)也會(huì)日益增多。寫(xiě)材料，不僅僅是任務(wù)、苦差事，還有熱愛(ài)、純粹和滿(mǎn)足。