談中國人讀書

中國人做什么都是一窩蜂，讀書也是。古時讀書大多都是士大夫的事情，有些人琴棋書畫樣樣精通，也不過是出于自己的興趣，真心喜歡而已。如今大學生的數量是急劇上升，但明擺著的是中國人讀書越來越少了，但是何以上大學的人那么多，反而讀書的人卻少了？

古人讀書，目的大多是出于自己的興趣愛好，提高自己的修養，還有就是金榜題名，為國效力，你想啊，在那時又沒有電視，又沒電腦的，娛樂的事自比不上如今的花花世界，有錢人家不為生活而著急，他們總不能老這么閑著吧？讀書在當時就是一種很好的活動啊。而如今讀書的目的更多的則是偏向文憑找工作之類的事去了，真心喜歡讀書的真不知有幾人？這倒是一種生存手段了，興趣不興趣的不重要，以后用得上用不上也不重要，是否學懂弄通，舉一反三也不重要，那么重要的是什么？還是一紙文憑啊，你上學沒文憑，搞藝術你不過級，試問有誰還會去？

做什么事都是要有興趣的，你有興趣了自是什么都好辦，就像陶行知先生打的那個比喻一樣，在地上撒些米，你按住公雞的頭，強迫它去吃，它是不會去吃的，你掰開它的嘴硬往它嘴里塞，它也是不會吃的，那怎樣才能讓他吃呢？其實很簡單，松開按住它的手就可以了，讀書亦然，自己的興趣才是最重要的，逼是行不通的。

中國人讀書越來越少還有一個重要原因，就是學生作業繁重，作業就像一座大山，學生的時間多半是耗在做題上了一般是作題，作題，再作題，做完題難得有時間，即便有也多會去打球，休息一下，讀書的還是甚少，有幾人愿意放棄這來之不易的休息去讀書，除非是熱愛讀書，要不還真難找出來。

總之，中國的教育制度是一定會改的，人民的文化素養是一國的重中之重，這是遲早的。我倒覺得可以借鑒借鑒別的國家，何不把自己的專業知識鉆得深一點，需要什么就學什么，做個有一技之長的專才就可以了，能做別人所不能替代的事的人就是人才，而不要什么都學，而什么卻都學得不深，此所謂“泛而不精”。

老師的責任不在培養學生做題，而是重在培養學生的求知欲，解答學生遇到的疑惑，引導學生自己主動求學，決不是填鴨式教學，應試教育。

少年強則國強，少年弱則國弱。讀書要的是興趣，這才是根本，而不是一味的做題，須知書自有黃金屋。