我很孤獨——引導男孩別封閉自己，輕輕叩開他的心門

家長的煩惱

嚴太太是一名公務員，在單位，她一直表現突出，在家庭，她也對兒子寄予厚望，希望能按照自己的想法規劃他的人生。在大家眼里，兒子一直是個乖孩子，但不知從什么時候起，兒子好像變得孤僻了，再也不愿和自己包括周圍的長輩們說話了。

最近一段時間，嚴太太還發現，兒子的書包里好像多了一本日記，難道兒子有什么秘密？不會是戀愛了吧？懷著強烈的好奇心，一個周末，嚴太太趁著兒子不在家，看了日記，令嚴太太意外的是，兒子并沒有什么秘密，日記的內容只不過是學習壓力的傾訴以及與好朋友相處的過程中遇到的問題。

看到這些，嚴太太懸著的心終于放下了，但從這件事之后，細心的兒子居然給日記上了鎖，轉而讓嚴太太又產生了很多疑問。

案例中的嚴太太的教育方法很明顯不恰當，只會引起兒子的反感。有時候，男孩寫日記，只是因為他們需要找一個傾訴的對象。這是因為青春期的孩子都有孤獨心理。

那么，為什么青春期的男孩總說“我很孤獨”呢？

男孩一到青春期，隨著身體的發育，他們的心理也產生種種變化，他們對于以前父母灌輸給自己的種種思想也產生懷疑，甚至不再相信成人，因此，他們既覺得孤獨，又需要一個傾訴的對象。日記就是其中一種傾訴的方法。

可能不少父母會感到疑問：為什么兒子寧愿寫日記也不愿意向自己傾訴，其實，我們為何不反省一下自己與孩子溝通的方式呢？粗暴的干涉方法只會讓男孩疏遠我們。可見，我們父母，只有找到正確的與男孩的溝通方法，才能讓孩子對你敞開心扉。

心理支招

1.了解青春期孩子身心發展的特殊性

的確，處于青春期的男孩，他們身心發展迅速且不平衡，很容易出現各種問題，包括變得孤僻，但對此，家長不必焦慮，而應該調整心態，以平常心對待，否則反而會影響親子關系。

2.改變以往的教養方式

我們不再以對待小孩子的方式對待正在向成人轉化的男孩，對男孩要有尊重的意識，孩子是一個獨立的個體，不能以自己的想法代替兒子的想法，所以要學會傾聽男孩的心聲，而不是一味地管教。這樣才能化解男孩的對立狀態，讓他們愿意把心里話說出來。

3.“蹲下來看孩子”

理解孩子就要學會和男孩溝通。怎樣溝通？就是“融進去，滲出來”。有一個故事說：

有一位國王的兒子生了一種怪病，認為自己是公雞。別人與他講話他就學雞叫。有一個人找到國王說他能治好王子的病。他一看到王子，就鉆到案子底下學雞叫，兩人一下子就能溝通了，在一起玩、吃、住。慢慢兩個人感情深了。突然有一天，這個人說，我要變成人了，王子也說，我也要變成人了。

這個寓言故事很好地闡述了“蹲下來看孩子”的教育理念，也就是說，蹲下來，你才能看到和孩子眼界里一樣的世界，才會更容易理解孩子看到了什么，在想些什么。只有這樣，才可以達到有效的溝通。

4.做男孩的朋友

這是一種親子之間的新型關系，當男孩進入青春期后，他們便產生一系列獨立自主的表現：他們要求和成人建立一種不同以往的朋友式的新型關系，迫切要求老師和家長尊重和理解自己，如果家長和老師還把他們當作“小孩”來監護、獎懲，無視他們的興趣、愛好，他們可能會以相應的方式表示抱怨，甚至產生抗拒的心理。一般來說，從這時起，男孩便開始疏遠父母而更樂于和同齡人交往，尋找志趣相投、談得攏的伙伴。他們的交往的范圍也不斷擴大，先在班級中而后可能發展到班外甚至校外。

因此，我們家長不要再把他們當作“小孩子”來對待，要放手讓他們獨立處理一些事情，尊重他們的意見，信任他們，主動和男孩商量家中的一些事情，滿足他們的正當要求。這樣，他們便同樣以朋友的身份與你溝通了！