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第31章 “好鐵”智斗“二魔怔”

  • 美麗草原月牙河
  • 牧人霖汐
  • 2132字
  • 2021-12-01 12:00:00

“二魔怔”童為思振振有詞。

“自由買賣,你們掙錢沒分給大伙一毛,賠錢憑啥讓大家管呢?天下哪有這樣的道理?”特木爾有些生氣了,只是“胡攪蠻纏”這個詞他不好說出口,想給對方留點(diǎn)兒面子。

“那為啥老師發(fā)不出工資,村里就借給他們錢呢?以前他們發(fā)出工資時,幫助過村里了還是幫助過哪個人?”

“那村里的學(xué)生是誰教的?讓你教你能教了?你家孩子能離開老師嗎?”

“我家孩子上學(xué)——那是花了錢的,沒白上。”

“你花的那點(diǎn)兒一腳踢不倒的幾個錢兒?管啥用?還不是國家付出了許多!為思——我叫你一聲為思,希望你明白一個道理,沒有老師,孩子們的未來怎么辦?都當(dāng)睜眼瞎啊?那就得像毛驢拉磨一樣,戴著蒙眼兒原地打圈圈兒。”

“二魔怔”:地球兒離了誰都照樣能轉(zhuǎn),初一十五一天不落!我大字不識幾個,照樣做生意掙錢!天天吃香的喝辣的……

特木爾:掙錢還來我這兒搗亂?你啥意思?是不是成心找別扭?我告訴你,這里是村部,我是月牙河村黨支部書記,只要有我在,就不許你搗亂!

“你——”“二魔怔”沒想到特木爾會發(fā)這么大的火,話語就跟不上了。

特木爾:童為思,你們哥仨怎么做的生意、咋掙的錢,我特木爾不管,相信自然會有監(jiān)管的單位,相信會有一筆良心賬要算的!但是,你們要是在村里橫行霸道、胡作非為,我特木爾肯定豁出去了,不整服嘍我就不是塊“好鐵”!

“你——你想咋地?”

“不想咋地。關(guān)鍵是看你們的態(tài)度。今天我把話撂這兒,你——包括你大哥和你三弟,要想無理取鬧,我奉陪到底!因?yàn)榻桢X給老師的事兒是村里開會研究定的,不是我特木爾一言堂!如果你認(rèn)識到自己考慮不周,消停回去,我不攔著,就當(dāng)沒有這碼事兒發(fā)生!”特木爾堅信邪不壓正,便把手一背接著說,“兩條路,你自己選吧。”

“二魔怔”再“魔怔”,腦袋多轉(zhuǎn)幾圈兒也能想明白,自己在特木爾面前耍不出啊。于是一摔門,灰溜溜地走了。

“二魔怔”缺錢嗎?不缺,他的確是純心來搗亂的!不用明說,背后指定有“大蘑菇”“三磨嘰”的“功勞”,目的是想給特木爾一個“下馬威”、給他填堵,誰讓他平時瞅“童氏三魔”的眼神都不對呢。如果特木爾能對“二魔怔”好言相勸、許愿安撫,那就算抓到了他這個村支書的小辮子,把他濫用職權(quán)的“罪名”做實(shí)了,將來“童氏三魔”在月牙河村里可要肆無忌憚了。

沒想到,特木爾油鹽不進(jìn)、軟硬不吃啊。

“二魔怔”走后,特木爾越想越生氣,抓起桌上的茶杯摔了個粉碎,咆哮道:我特木爾是“鐵”,不是“泥”,沒那么好捏!

碰了一鼻子灰,自討沒趣。“二魔怔”童為思的這口氣卻沒有咽下去,他在尋找機(jī)會……

…………

第二個插曲就在要發(fā)放借款這天響起來了。有商店的店主聽到風(fēng)聲就來到村部辦公室,等著老師拿到錢就催要欠款,手里都掐著欠條呢。

特木爾看到這一情況后非常生氣,剛要發(fā)作,轉(zhuǎn)念一想要注意工作方法。便壓住了火氣給他們講道理,說老師的苦和累,說老師的德與行,說得他們都低下了頭。

緩和了一下語氣,特木爾又說:如果還了欠你們的,這一千元估計他們一分錢都拿不到家里去。雖然說是欠債還錢天經(jīng)地義,可不能讓老師們都扎脖兒吧?趕緊回去吧,黃不了你們的!

這時,有人來“領(lǐng)錢”了。然而來的都是老師的家屬,老師一個都沒來。

特木爾又對“債主”們說:你們看看,都是家屬來了,老師們都有影兒。為啥?他們臉皮兒薄啊。“天上的星星數(shù)不清,地上的知識學(xué)不盡”,沒有老師,哪個孩子能成才?今天我做主,這一千元必須讓家屬們一分不少地拿回去,欠你們商店的都先不用還,必須打緊處用。哪個商店要從老師要賬,先來過我這關(guān)!

商店店主多少被感動了,并且考慮到“惹翻”村支書終究是沒啥好果子吃。就表示啥時有啥時還,而且還可以繼續(xù)賒賬。只要商店能維持下去不黃,就永遠(yuǎn)對咱月牙河的老師開綠燈,隨便賒……

…………

放學(xué)的鐘聲敲響,班級里就炸了鍋,大家都以最快的速度收拾書包,生怕落在后面。袁野不急,因?yàn)樗缇褪帐袄髁耍瑳]等下課就開始悄悄動手了。

“蘇合,放學(xué)別一起走,咱倆到月牙河邊兒上的大榆樹那兒會面。”

“啊?那就一起去唄,還分開干啥?”

袁野:你懂幾個問題?分開走是怕別人看到,看到就該起疑心了,起了疑心還能成功嗎?你得多動動腦子,不然里面就長成死疙瘩了。記住嘍!

“記住啦!你就是‘四磨嘰’!月牙河村里你第四磨嘰!”

“滾蛋!”

袁野說完,背起書包就出了班級。忖度之快無人能比,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)成了全班第一個放學(xué)的人。

蘇合在大榆樹下跟袁野湊在了一起,嘻皮笑臉的等待袁野“訓(xùn)話”。

袁野:我交待給你的事兒,沒辦呢吧?

“啥?”

“你說啥?跟我裝傻?”

蘇合:你交待給我的事兒太多,我記不清了。

袁野:看來,我交待你的事兒那是一個都沒辦啊。行,我回頭去找“獅子哥”說說……

“別啊,別動不動就搬出‘獅子哥’。我知道你說的那個,不就修理修理吳戰(zhàn)嗎?我最近——沒找到人手兒,我自己——不好出面啊。”

蘇合裝出特別為難的樣子。

“哎呀,挺牛糞啊,還跟我扯這些?那次收拾我,你吆五喝六地叫來好幾個狐朋狗友——當(dāng)然,都是廢物——現(xiàn)在怎么就找不著人了?”

蘇合笑著說:正因?yàn)樗麄儙讉€都是廢物,不中用,所以我想再找?guī)讉€硬手兒。這里頭吧,我還想來個緩兵之計,給吳戰(zhàn)一個機(jī)會——不過咱可說好嘍,我全是為了你啊。

“蘇合,你跟我繞來繞去的,到底想要說啥?我可提前告訴你,和我耍心眼兒你還嫩著呢,別看你體格子胖,腦子里沒準(zhǔn)兒就有‘痘兒’!跟我鬧,你懂幾個問題?”袁野大喊。

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