一、安星法
前言
學習紫微斗數,其實應該對起例(安星法)有深刻的認識,然后在飛動星盤推算時,才能覺得輕而易舉,不必將精神分散在查星方面。例如“天梁、擎羊、天刑”是一個重要星系,往往可以預示生病動手術,或者涉及官司訴訟,倘如不熟“安星法”的話,在推算流年或流月時,見到天梁之后,滿盤去找天刑或擎羊,流運擎羊、流年擎羊,以至流月擎羊,那就往往會使精神分散,因而影響推斷的精微與準確。
由于熟習“安星”是研究紫微斗數的基礎,同時也是認識各星系組合必須具備的知識,所以前人的斗數著作,都特別注意“安星法”的傳授。
北派斗數名家張開卷先生在撰寫《紫微斗數命理研究》一書時,用了差不多一半的篇幅來談“安星”;名家陸斌兆先生撰《紫微斗數講義》,上冊亦全部討論“安星法”,下冊才論及十二宮的性質,由此可見“安星”傳授的重要。
但目前由于流行用查表的方法起星盤,學者便往往貪圖簡便,因而忽視了學習“安星法”的重要,以致在實際推斷時茫然不知所措,無法將星系加以靈活組合。
據筆者所知,張開卷先生是第一位將各星曜分年干、年支、月、日、時各系加以表列的人,其目的當然是為了便利后學。然而由此引起的副作用,卻非張先生當時意料所及。
照“中州學派”的觀點,靠查表來安星,除了上述無法熟悉星系組合的缺點外,還有一個弊病,那就是容易因“甲級星”、“乙級星”……以至“戊級星”的分類,影響推斷的準確性。因為有時整個星系,往往會因為會合了一顆所謂“戊級星”而改變了星系的性質,而學者則容易因星曜級數太低引起錯覺,對這“戊級星”不夠重視。
陸斌兆先生傳授“安星”,不分級數,即屬于“中州學派”的傳統,與張開卷先生截然不同。希望學者能打破將星曜分級的觀念,潛心學習“安星法”,勿因坊間表格流行而認為安星的訣例多余。這是一個很重要的概念。
筆者所據的“安星法”,跟坊間各本固有差異,即與陸先生介紹的“安星法”亦微有不同,希學者加以注意。尤其是在“年干四化”方面,戊、庚、壬三干的“四化”都與各派不同;此外“解神”分為“年解”與“月解”等,均屬本派的傳授,學者可加以比較。
如前所述,本派不分甲級乙級星,起星時亦不按年系、月系等次序,看似紊亂,但優點在于按照次序起星時,可以一面安星一面依次序觀察,星盤起妥,已有大致的印象。例如安“紫微系”及“天府系”十四顆正曜后,立即安“輔弼、昌曲、空劫”六曜,然后立即安“四化曜”,整個星盤的架構便已成形。以后一路安星,便只是基本性質的加強或削弱,如安魁、鉞之后,立刻起祿存及四煞(即火星、鈴星、擎羊及陀羅),然后起天官、天福,便可以對其人的“官”及“祿”有大致印象。所以,熟習本派安星的次序,對認識星盤應有相當幫助。
為了方便初學的讀者,本篇于安星訣之后,仍附檢查表以便應用,但仍希望學者能熟讀安星訣例。熟習之后,固可以隨時地起盤推算,同時在飛星推算流年、流月時,不易出現錯誤。可以說,檢表起星只是為方便初學,但要進步到意與盤會、靈機發動的境界,則非熟安星訣不可。