例言

一、本書以清咸豐四年南海伍氏刻《粵雅堂叢書》本《宋學淵源記》爲底本，校以光緒九年山西書局刻本、光緒十一年掃葉山房刻本、校經山房刻本、光緒二十一年滬上文海書局刻本及今人鍾哲整理本（中華書局一九八三年版）。勘驗諸本，幾無文字出入，舛譌衍奪，多據他書是正刪補，校記隨箋證表出，不復專列。

二、《宋學淵源記》文義淺近，而紀事疏略，故箋證體例一倣裴松之注《三國志》。《四庫全書總目》稱裴注“約有六端”，“一曰引諸家之論，以辨是非；一曰參諸書之説，以核訛異；一曰傳所有之事，詳其委曲；一曰傳所無之事，補其闕佚；一曰傳所有之人，詳其生平；一曰傳所無之人，附以同類”。本書箋證《宋學淵源記》，亦不出裴注六端。

三、鄭堂甄録人物，記言述行，多本彭紹升《儒行述》，然於《儒行述》史源，往往疏於檢覈，錯簡誤記，非爬梳史源，明其遞嬗，不能爲判。故揭示出處，參稽他書，甄辨異同，秉筆者之著述意態始足論定。

四、箋證所及，大抵有關於學術流變、學林故實、政治興亂、社會升降等要目詳作箋證，對於淺近而無礙理解之語辭掌故，概付闕如，以免濫釋之責。務求《宋學淵源記》所記清代宋學史事詳確，以合檢用。記文與史實或存出入，相關人事或有待疏解發覆，故間附考論，時下己意，以盡治學求是之旨。引徵繁蕪，有所不辭焉；考論冗沓，有所不避焉。

五、歷代評騭之語，識解或有資啓蒙，有裨於窺測時代學術之嬗變，稍事采擷，以“集評”附箋證之後；偶有與記文無涉，而關乎傳主學行之要目，則以“補述”出之。

六、所附《〈宋學淵源記〉人物學行繫年》，以時代貫穿人事，依劉知幾“六體”之説，意在以編年補紀傳之不足。相關序跋篇什，或有裨於知人論世，一併綴於卷尾。