我們總是困惑于為什么大人總是跟孩子有代溝，無法溝通和交流，而且這種代溝似乎一直存在，無法逾越。

其實我覺得本質上來說，是兩者所站位置和思考出發點不同，雙方無法互相理解對方的思維方式，這似乎需要代入思考，小時候我們也這樣想。

不過遺憾的是，等我們長大后，雖然一直堅信隨著時代的不同我們不會和孩子再有隔閡；但是，似乎大人永遠很難理解孩子，這種問題依然存在，歸根結底，我們也變成了曾經的大人而已。

大姑的到來也帶來了一個好消息，就是她要訂婚了，對于這個消息我的反應是：嗯，可以去吃一頓家里人的喜飯，俗稱好吃的。

大姑小時候給我的感覺很奇怪，總是莫名其妙有種恨我不成鋼的味道，這就導致我有點怕她。

不過大姑對我還是很好的，好的地方在于，大姑帶我進了小賣部，買了一些橫格本和一個帶噴頭的飲料。

這些本子我好像沒有用完，對于還停留在只會寫“1”的我來說，這種格子很不友好。

小時候的本子有三種，在幼兒園這種橫格不常見，我比較喜歡算數本，一張紙上有八個大長方形格子，還有田字本，這個沒什么好說的，顧名思義。

對于算數本我很喜歡，因為我可以隨心所欲的寫，然后再把空隙填滿，而田字本的用處也不是寫字，而是把數字填進更小的空間中。

當然，小孩子最喜歡的是玩具而不是文具。

不過一個手掌大小的噴頭飲料最大的樂趣不在于飲料，那玩意酸澀的讓人掉牙，這個東西受歡迎的地方在于可以不停的續水，然后可以當水槍玩。

我在那個時候擁有這樣一個五毛的玩具快樂是無限的，興奮至極。

這個關鍵在于人在渴望一個東西的時候卻沒有能力得到，那么它對你的吸引力就會呈幾何倍數增加。

比如小時候覺得辣條超級好吃，想盡一切辦法得到，但是對于現在的我來說辣條就沒有那么大的新引力，這是因為辣條有什么變化而不好吃了么？

并不是，對于可以輕而易舉得到的東西人們并不會珍惜，不論是什么，衣服，首飾，電子產品，車子，房子，只要你能不費吹灰之力得到，那么你就毫不在乎。

而往往對于能輕易得到這些的人來說，他們對不能得到并且十分渴望的人會表示不屑，并搖搖頭，就這？

所以，這就說明了大人并不會對我這個玩具有多重視，以及自然而然的不會感同身受我當時的感受。

在這個幼兒園沒有大小班之分，老師會根據各自的進度布置要做的事，做完就可以出教室玩半個小時。

哦，忘了說，在這里畢業的標準就是學會背寫拼音表和筆畫，會十以內加減逆向運算學完就可以畢業，至于你上三年還是五年幼兒園沒有人在意，畢竟全校只有一個老師，你畢不畢業她說了算。

我擁有了這個水槍就是全校最亮的崽，走到哪里有有人圍著，這種感覺是現在體會不到的快樂。

拿著水槍走到哪里噴到哪里，見到什么噴什么，嗯，身后還有一大群人慫恿你噴見到的一切。

金龍住在大老太的隔壁，比我小一點，都是和我，雨露，小杰，大飛住一條街上的，他找我借水槍玩，雖然不舍，但還是咬牙借了。

大隊部是一個二層小樓，教室在一層最邊上，順著樓梯在拐角處偏東連接著一處庫房，房頂剛剛處于一躍就能上去的狀態。

大隊處于村里中心的位置，邊上就是公路和集市，所以這處庫房就是難得的玩耍之處。

不過這個拐角底下連接的是四米來深的坑，再遠就是圍墻，可能現在來說無所謂跳下去最多骨折，但在那個時候對于我就好像萬丈深淵，光看一眼就倒吸冷氣，更別提登上圍墻借力跳上倉庫房頂。

天空是湛藍湛藍的，涼爽的秋風并不炎熱；遠處的街道偶爾走過一兩行人，馬路上車還不多；扒著圍墻，看著坑底的草叢間開出的小花，驚喜的發現里面有只黃色的小貓在玩耍，再平常不過的景物讓小小的我也心生喜悅。

不過這份悠閑被金龍打破，他讓我去找大飛，說噴水槍被他搶走了玩去了。

我急忙奔下樓上，在嬉鬧的人群找到了大飛，問他噴水槍在哪，大飛隨手指了指旁邊空地上的一灘水跡。

我急了，撲了過去，水槍材質是一層塑料，早已經被摔爛，水都已經漏了，我小心翼翼的撿了起來，我心中有難以言說的憤怒。

我去找大飛問為什么給我弄壞，大飛說破爛玩意，一點都不好玩，有本事你去告老師。

我看著手中的水槍，人生中第一次去告老師，因為家里人說過有什么事找老師，老師什么都幫你解決，事實證明不是什么事大人說的都是對的。

我把水槍遞給了坐在花壇邊的老師，并說了大飛所作所為，不過老師似乎并沒有把我認為珍貴無比的東西當一回事。

說了一句：“壞了就壞了。”

說完順手迎著我的目光把噴水槍扔進了身后的花壇。

我愣了半天，不知道說什么才好，只好有點灰溜溜的離開。

轉頭正好看著正在笑的大飛，心里不是滋味。

大飛的姥爺在大隊燒鍋爐，我過去說了一遍大飛的事，大飛的姥爺說回去肯定說他。

我離開了，那時我以為大人們都是說一是一，大飛肯定會得到懲罰，但這個世界并不是我想的那樣。

回到家中，大姑問我水槍呢，我說讓大飛摔壞了，大姑沒有問為什么，只說：“那挺好，省著玩了。那可不給買溜。”

這句話除了讓我小小的失落外，還聽出了一分諷刺的意味，另外從這以后，我就知道大人的話只能聽一半。

大飛有個鄰居叫莉莉，比我大一歲，和大飛玩很好，不過就是玩的東西讓我很是匪夷所思，即使現在想想也很覺得神奇。

每天的下午老師會簡單的畫一個東西在黑板上，讓我們照著畫，這就是美術課。

下午基本沒什么事，除了玩還是玩，但是總有些人能給你玩出點花樣。

小的時候沒有是非，對錯，美丑的觀念，也沒有男女之別。

文秋是一個小女孩，哦，我的記性很差，基本除了熟悉的人，很多同學壓根名字就不記得，之所以記得文秋，是因為她還是我小學和初中的同學。

文秋那時個子小小的，是特別小，而在幼兒園我對她沒有什么印象，只有一件事，那就是在那個陽光明媚的下午，文秋同學進了男廁所去站著方便。

我當時很奇怪這個行為，可能放現在就是一個小小的黑人問號。

當我坐在教室里發呆的時候，過一會有同學來跟老師報告，說大飛和莉莉，還有文秋在大隊二樓把衣服換著穿了，我表示還有這種玩法么……

當然，這種事聰明的我并不屑于做，無聊的把戲，嗯，并不是因為沒有人跟我換衣服穿。

星期天里大舅來了，我記得那是這么多年大舅唯一一次在我奶奶家吃飯。

我為了顯示我的熱情，還沒等吃完，我就用小籮筐盛著玉米進屋當著眾人的面讓大舅幫忙剝玉米，并聽我奶奶講，我說，大舅啊，你幫幫我奶剝玉米吧，家里玉米太多剝不完啊。

不得已大舅干了半天活，嗯，不過印象里大舅再也沒有留下吃過飯……

不過我還沒吃上大姑的喜糖，就得知要先一步要去吃大舅的喜宴。