咦，為什么不能用電腦？

這天我又坐在了書桌前。因奶奶看我被輟學折磨得太痛苦了，就帶我回成都去玩，她想以此緩解我的疼痛?；爻啥嫉哪菐滋欤棠探o我買了一套圖書，我坐在書桌前，突然很想寫一篇文章。是的，這一刻，我有了很想把奶奶給我買書的這一幕的感動給寫下來的沖動。寫，我又無可逃避地觸及了這個字以及它帶給我的深深的痛??

這時，我放在桌上的手不由自主地痙攣了一下，它好像在提醒我——是它把我推入輟學的深淵的。它充滿惡意地提醒我，我的手寫不好字，我要怎么寫？我的腦海突然浮現出往日的情景：那天我去奶奶那兒，恰好祖祖和姑婆都在。當我向她們表達了我的迷茫的時候，我的姑婆很自然甚至是那么必然地對我說：“你可以學××，那個坐輪椅的作家，別人還不是雙腿癱瘓坐輪椅的，還不是靠自學成了作家?！边@話讓我很絕望，我下意識地將自己的雙手緊緊地攥成了拳頭，憤恨地想到就算她雙腿不靈便坐在輪椅上，但她的雙手是好的，寫作當然沒有問題。

“寫作的前提是‘寫’，這對別人是可以輕而易舉做到的事，對我而言卻就成了千難萬難的事。想到本子上那些像被貓抓過的亂七八糟的字跡，我要怎么寫？我就是克服了自己手寫字的艱難，把想寫的文字在本子上雕刻出來，又有誰能看清楚我到底寫了些什么？”我在心里痛苦地想著。“所以呢？所以就不寫了嗎？你上學的時候，那么喜歡寫作，就算是現在，你處在最絕望的時候，你仍然想把你的感動寫出來。這對你，也許是一條出路??”這時，一個不知從哪里來的聲音飄到了我的耳邊。

這個問題又把我拽向了更深的一層迷茫。在我帶著痛苦、迷茫的心境環顧四周時，我突然看見了它——書房里那臺白色的電腦。這時腦子突然靈光一現，一個聲音突然從我的心里跳到了我的耳邊：“為什么不用電腦試試？雖然你的手顫抖，但是那就是敲鍵盤有點困難，打出來的字別人一定能一目了然地看清楚！”

“對啊，我為什么不用電腦打字??？我把想寫的文章用電腦打出來，別人不就能看清了嗎？”這一瞬間，我好像發現了一個新大陸一樣，我的悲傷和絕望暫時被我拋到了一邊。然后，我快速地從書桌前站起來坐在了電腦前，然后快速地把電腦打開了。啟動后，電腦的桌面展現在我的面前，我快速從“我的電腦”進入了Word文檔，然后就開始寫我的文章。當我在Word里按照我頭腦里的思緒寫出了幾行字的時候，我會心地笑了，因為我看見Word里的文字是那么清晰。這時我故意停下，從抽屜里拿出了我的作文本，把作文本翻開，那些像貓抓一樣糟糕的字跡又刺入了我的眼里，它們也刺痛了我的心。我趕緊又把眼睛轉向電腦，我打出一個個字。那些文字雖然還沒有成文，但一個個、一行行卻排列得那么錯落有致，是那樣地一目了然。

又打了幾排字后，我突然停下來欣賞自己一個一個打在Word文檔里的字，這時我覺得沉重、絕望的心有那么一絲一毫的欣慰。這個時候，我腦子里關于這篇文章的思緒又來了。對于愛寫的人來說，靈感這個東西高于一切，因此靈感又把我腦子里其他的任何思想給擠掉了。于是，我又趕緊顫顫巍巍地用我那有些僵硬的指頭趕緊去敲鍵盤。雖然我敲鍵盤敲得很慢、很慢，但是當我看到我通過鍵盤打出一個個清晰的字的時候，我內心的絕望在一點、一點地釋然。

這是我剛剛學著用電腦打字，我必須一個鍵一個鍵地在鍵盤上敲。雖然敲得很慢、很慢，但Word文檔里的文字卻是真真實實一排排清晰地展現在我的眼前?？粗乔逦淖郑e壓在我心里那沉重的壓抑也跟著一絲絲慢慢釋然??

我那僵硬的手指，用比蝸牛還慢的速度在鍵盤上一個字一個字地敲。我那笨拙的手指一下一下地敲擊鍵盤的聲音，有時聽起來很有節奏，有時聽起來卻又那么凌亂，但不管它是有節奏的還是凌亂的，這敲擊鍵盤的聲音在我聽來卻隱隱約約藏著一種希望??