李軒回到宿舍的時候，已經(jīng)是夕陽西下了，如果不是因為手機被收了的話，李軒此時肯定要拍一張夕陽的圖片，然后發(fā)一條說說感慨一下。

八月底的北方，太陽下山后，氣溫降到了一個讓人十分舒適的程度。

“所有小值！站在你們的班級門口！”帶隊的高瘦班長吹了一聲哨子，哨子聲在狹窄的過道內(nèi)來回逃竄，確保讓每一個人都聽到它刺耳的聲音。

“好，所有小值，解散！”高瘦班長在確認了每一個班級的小值都回來了以后，下達了解散的命令。

李軒帶著不解打開了宿舍的門，此時宿舍已經(jīng)沒有能下腳的地方了，因為已經(jīng)被被子占滿了。

“你回來了？小值怎么樣啊，具體有哪些工作？”杜永峰很熱情的轉(zhuǎn)過頭問道。

“就是洗盤子，拖地，再沒有別的了。”李軒一屁股坐在床上，面無表情。

“下周輪到我了，我先問一下你，免得到時候啥都不知道。”杜永峰笑了笑，可是手底下壓被子的動作沒有停下來。

“你們，誰要打電話，去隊長那里買電話卡。”李耀雷推門從外面進來，“每周一、三、五可以打電話。”

“啊？那我要去買一張，我要跟家里聯(lián)系一下。”張振武從被子上爬起來說道。

“我也要給家里人報個平安。”杜永峰也站起來說道。

李軒也站了起來：“那我也去買一張，可是班長，電話號碼不記得了怎么辦？”

“你家里人的電話都不記得了嗎？不是吧？”李耀雷笑了。

“不是，不一定非得給家里人打啊，還有給朋友打啊！”李軒解釋道。

“那你去指導(dǎo)員那里要手機，把你需要的電話號碼找個本子記下來，然后在還回去。”李耀雷看李軒的眼神有點不對，畢竟，身在部隊，還能想起來給父母以外的朋友打電話，那這個朋友關(guān)系應(yīng)該非同尋常。

“班長，我沒有本子，能不能去服務(wù)社買？”杜永峰摸了摸自己的包，并沒有本子。

“我也沒有，我也想去，順便去買點吃的。”張振武也說話了。

“這不行，服務(wù)社不是什么時候都能去的，你去問指導(dǎo)員要張紙，先記一下。”李耀雷表示無能為力。

“班長，為啥服務(wù)社不能隨便去啊？”杜永峰是個好奇寶寶，啥不懂就要問。

“那和你在地方上有啥區(qū)別呢？你這孩子，真不懂還是假不懂。”李耀雷搖了搖頭。

“哎？李軒，你有本子嗎？”杜永峰問李軒。

李軒當(dāng)然有。

李軒來部隊前就抱著一邊當(dāng)兵一邊學(xué)習(xí)的目標(biāo)來的，所以本子，筆，書本都是必須要帶在身邊的。

“我也沒有，我今天先給我爸我媽打電話報平安，等啥時候讓去服務(wù)社了，我再買個本子。”雖然有本子，但是不知道為啥李軒會有如此言論。

“行吧，你們抓緊時間去打電話，人多，電話就那么幾個。”李耀雷提醒他們。

李軒等人急忙跑去隊長辦公室。

李軒想象中人山人海的情況并沒有出現(xiàn)，反而很順利的買到了電話卡，一張50塊錢的，寄托了李軒對家鄉(xiāng)，對父母的思念。

電話房也是一個人都沒有，幾部電話機整齊的擺放在臺面上。

李軒迫不及待的坐到一步電話機前面，小心翼翼的將電話卡插入。

“嘟嘟嘟”

熟悉的號碼順利的播出。

每一個在外的游子，不管順利還是不順利，每一次先想到的，總是媽媽。

“喂？”電話對面響起了警惕的聲音。

“老媽！”李軒興奮的聲音響起，“我給你報個平安，我順利到河省邯市，現(xiàn)在在部隊，用部隊的電話機給你講話。”

李軒也不知道自己哪來這么多話，從上大學(xué)開始，不知什么時候，自己和父母的通話就像是一個形式一樣，到了固定的某一天某一個時間點，李軒會說著同樣的話。

而此刻，李軒把他這幾天經(jīng)歷的事情，包括種種細節(jié)，怎么壓被子，怎么當(dāng)小值，恨不得全都說給自己的媽媽聽。

通完電話，李軒戀戀不舍的放下電話，時間已然過去43分鐘，花費5塊錢。

李軒打電話的時候，全盤不知道電話房已經(jīng)擠滿了人，大家都在等著一步電話機。

“兄弟，你打完了吧？打完給我打一會吧。”一個新兵拍著李軒的肩膀說道。

“哦，我還沒打完。”李軒瞥了一眼這個人，又拿起電話撥通了爸爸的手機。

可是和爸爸的通話，似乎并沒有那么順暢，兩個男人之間，沉默應(yīng)該才是最好的交流方式。

李軒看著電話機上的每一秒都過得那么緩慢，最終和爸爸說出了：“爸爸，我先掛電話，后面還有人排隊著。”

李軒的爸爸猶豫了一下沒有說話，然后才說道：“好的，再見。”

掛電話，1分13秒。

拔出電話卡，站起來，走出電話房，回到宿舍，這一路上，李軒都像是丟了魂一樣：自己為什么在這里？

“打完回來啦？壓會被子吧。”李耀雷開門從門外走進來說到。

李軒心中有股莫名的煩躁感：怎么一刻都不讓人停下來？怎么電視上班長給新兵洗腳的情況壓根就沒有在自己身上出現(xiàn)？

李軒板著臉將被子抖落開來，面無表情的跪在被子上壓著被子。

“等會他們回來以后，也讓他們壓被子，洗漱完以后，做20分鐘的體能訓(xùn)練。”李耀雷又布置了新的任務(wù)。

李軒心中越發(fā)的煩躁，手上的力度也越來越重。

李耀雷布置完任務(wù)后，又開門出去，不知道干什么去了。

這就是班長嗎？布置完任務(wù)就沒人影了，自己也不做，怎么服眾？李軒心里想到。