第一卷 貓眼看日本

第一章 戰(zhàn)時(shí)兒童疏散政策

出處：第三卷 百合般的女孩

那個(gè)女孩，打個(gè)比方的話，就像一朵白百合，皮膚雪白，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，大大亮亮的眼睛。

那時(shí)日本的城市差不多每天都要遭到空襲，所以我還是孩子的時(shí)候，就離開家人到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下去避難，和老師，同學(xué)住在一起，這稱之為小學(xué)生疏散。

當(dāng)時(shí)幾乎沒什么學(xué)習(xí)環(huán)境，盡讓我們干一些挖防空洞啊耕地之類的事情，肚子老是餓著，沒有食物的痛苦你們這一代是難以理解的。

有一天，我遇見了那個(gè)女孩，那是在傍晚的河邊，我們一句話也沒說，可是，從她的眼神里我找到了她給我的安慰，少女給了我一塊巧克力后，便消失在了暮靄之中。

某天吃過飯，大雄他爹野比大助心血來潮，給大雄跟哆啦A夢(mèng)講了這么一個(gè)凄美絕倫的故事，時(shí)間是昭和二十年（1945）的6月20日，從大叔那一臉回味無窮的表情以及被老婆知曉后那尷尬的反應(yīng)來看，故事中的少女，應(yīng)該是他的初戀情人無誤了。

于是大雄八卦精神頓起，坐著時(shí)光機(jī)和哆啦A夢(mèng)一起來到了回憶的當(dāng)天，想親眼見一見那位百合般的少女。

結(jié)果美女沒見著，霉運(yùn)倒是遭了一堆，先是他爹的老師把大雄當(dāng)成了大助，不僅逼著那倒霉孩子去種地，還飽以老拳地迫使大雄給自己理了個(gè)難看的光頭，可憐的他這輩子就沒干過這種差事，忍無可忍之下不得已丟下鋤頭逃走，不曾想慌亂中又掉進(jìn)了糞坑，這可忙壞了哆啦A夢(mèng)，又是給大雄找小河洗澡除臭，又是幫他去農(nóng)家偷衣服，順便還摸出了22世紀(jì)最新生發(fā)靈，倒在了他的頭上。

美中不足的是，因?yàn)楦浇坪鯖]有住男孩子，所以只偷來了一套姑娘穿的連衣裙，而那瓶生發(fā)劑的效果倒是出奇的好，大雄不但長(zhǎng)出了頭發(fā)，還長(zhǎng)成了一頭靚麗多彩的黑長(zhǎng)直。

與此同時(shí)，大雄和哆啦A夢(mèng)哥倆也在一條小河邊看見了情緒極度低落，餓著肚子還想著媽媽并正懷著自殺沖動(dòng)的野比大助，正在大雄不知該如何是好的時(shí)候，哆啦A夢(mèng)突然驚叫了起來：

“百…百合美少女！”

是的，天生麗質(zhì)（和小夫跟胖虎相比）的大雄外加一頭長(zhǎng)發(fā)和一身連衣裙，儼然一副動(dòng)人少女的模樣。

于是偽娘大雄頓時(shí)明白了一切，他拿過哆啦A夢(mèng)遞來的巧克力，懷著復(fù)雜的心情和眼神，一步一步走向了大助…

這集總結(jié)起來就是說，大雄他爹的初戀情人，其實(shí)是自己的親生兒子。

現(xiàn)在回想起來這是多么重口味的鬼畜一幕啊。

OK，猥瑣的展開到此為止，本章作為歷史部分的第一章，要說的主題顯然不是那么毀童年的東西，而是那道把小學(xué)生都弄到鄉(xiāng)下去的著名政令，正確的全稱是戰(zhàn)時(shí)學(xué)童疏開政策。

所謂疏開，實(shí)際上是二戰(zhàn)時(shí)期日本的軍隊(duì)用語，意思是拉開間隔，保持距離，說得難聽點(diǎn)，就是分散撤退。

且說昭和十六年（1941）十二月，因日本吃飽了撐著發(fā)動(dòng)了震驚世界的珍珠港襲擊，以至終于將一直在圍觀二戰(zhàn)態(tài)勢(shì)的美國(guó)給拖下了水，從而引爆了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，在那之后，傳說中的大日本帝國(guó)便這么深陷在了美帝國(guó)主義飛機(jī)炸彈的汪洋大海之中，不僅戰(zhàn)場(chǎng)連連失利，就連國(guó)家本土也未能幸免，美日交戰(zhàn)不過數(shù)月之后，美國(guó)的轟炸機(jī)就光臨了日本列島，先是在工業(yè)區(qū)和繁華的商業(yè)街道丟炸彈，之后連居民區(qū)也不放過，反正是只有能炸的地方就往死了炸。

面對(duì)這種情況，當(dāng)時(shí)的日本政府一開始提出的對(duì)策叫本土決戰(zhàn)，具體的操作手法是把婦女兒童組織起來，一人發(fā)一根竹槍，讓他們進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)聲稱只要精神在，竹槍也能捅飛機(jī)。

知道什么叫竹槍吧？對(duì)，就是削尖了的竹子。

拿著被小刀片削過兩三刀的晾衣桿當(dāng)然不可能打贏飛機(jī)大炮，所謂的本土決戰(zhàn)導(dǎo)致的后果只能是一億玉碎，所以很快政府就明白不能這么搞下去了，硬抗是肯定不行的，只能躲著走，也就是要疏開了。

在剛開始，疏開僅僅不過是普通的民防行動(dòng)，就是讓老百姓鉆防空洞一類，后來隨著美軍的空襲威力日漸上升，一來是沒那么多防空洞可鉆二來是很多時(shí)候空襲來得太突然來不及鉆，往往就會(huì)造成很大的傷亡，在這傷亡中，反應(yīng)慢，運(yùn)動(dòng)差的兒童占了絕大多數(shù)，于是就有人提出，孩子是未來，為了保障我大日本帝國(guó)的未來，不如把城市里的孩子送鄉(xiāng)下去避難吧？

這顯然是沒有辦法的辦法，但當(dāng)時(shí)只能是這個(gè)辦法了，所以在昭和十八年（1943），日本首都東京率先出臺(tái)了相關(guān)文件，要求組織在校兒童離開城市，躲往鄉(xiāng)下，次年（1944）7月，正式開始實(shí)行，即學(xué)童疏開政策，之后，被全國(guó)推廣。

當(dāng)時(shí)的疏開大致可以分為兩種，一種叫集團(tuán)疏開，另一種叫緣故疏開。

集團(tuán)疏開，指以學(xué)校為單位，或一個(gè)或幾個(gè)地這么集體轉(zhuǎn)移去鄉(xiāng)下，然后再由學(xué)校統(tǒng)一安排衣食住行，每月生活費(fèi)在10日元（當(dāng)時(shí)教師月工資大約300日元）左右，住在一個(gè)叫學(xué)寮的地方；緣故疏開就是說這孩子在鄉(xiāng)下有親戚，可以自己過去避難不用跟著學(xué)校走，放今天實(shí)際上也就是住校生跟走讀生的區(qū)別。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，昭和十九年（1944），僅東京一地，符合疏開條件的兒童有42萬多，其中超過30萬被疏開；昭和二十年（1945），也就是大雄他爹回憶中的那年，登記在冊(cè)需要疏開的孩子有96萬，其中超過60萬被送去了鄉(xiāng)下。

留下來的孩子大多是以家庭條件不好（那一個(gè)月的十塊錢是要自己出的）或者身體不太健康等原因不去的，雖說是這樣那樣的緣由，但卻清一色被認(rèn)為是膽小的，卑怯的，普遍遭到來自各界的歧視，甚至還有被留守學(xué)校的老師加以體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

那么，那些下鄉(xiāng)的孩子，他們的生活又是怎樣的呢？

因?yàn)榫壒适栝_等于是在親戚家過寒暑假，生活相對(duì)比較自由而且多彩多樣，所以在此忽略，我們要說的，是集團(tuán)疏開，也就是大雄他爹過的生活。

首先第一個(gè)關(guān)鍵詞，叫早請(qǐng)示晚匯報(bào)。

每一個(gè)疏開孩子在宿舍起床的第一件事不是刷牙不是洗臉更不是吃早飯，而是唱歌，歌詞主要有四句：

“我們是大日本的少國(guó)民，大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)勝利。”

“我們是軍國(guó)的孩子，從心底里感謝前線士兵們的恩情?！?/p>

“我們是戰(zhàn)火中的孩子，將為自己的祖國(guó)盡忠盡力?！?/p>

“我們是XX（學(xué)校名）的孩子，不管發(fā)生什么做什么，都有舍身成仁的覺悟?！?/p>

唱完，那就去洗漱，去吃飯了。

不過吃飯歸吃飯，表忠心還是不能忘的，話不多，兩句，飯前飯后各一句：

“感謝大君（天皇）賜予我食物，讓我有了強(qiáng)健的體魄和力量?！?/p>

“感謝大君賜予我食物，給我的靈魂注入了榮養(yǎng)。”

這話說的真叫一個(gè)豪邁沖天，仿佛吃了這頓直接就能變成超級(jí)賽亞人然后趕前線完爆英美鬼畜了，但實(shí)際上給予孩子們強(qiáng)健體魄和力量的食物，不過是一些地瓜湯，而且數(shù)量相當(dāng)少，有時(shí)候甚至一頓飯每人只發(fā)三四顆大豆。

這也就引生出了第二個(gè)關(guān)鍵詞：饑餓。

由于大君賜予的東西實(shí)在有限，所以只能自己動(dòng)手，雖說豐衣足食是不敢期待的，但要求個(gè)別餓死荒野，還是問題不大的，畢竟廣闊天地大有作為嘛。

集團(tuán)疏開的那些孩子們盡管有老師跟著，但讀書學(xué)習(xí)是肯定不能夠了，無論是學(xué)生還是教師，他們每天除了吃飯睡覺，剩下的時(shí)間就是為了食物而奔波。

小一點(diǎn)的孩子上山去撿柴，大一點(diǎn)的則幫忙種地，這是明面上朝九晚五的工作，可畢竟種瓜即便得瓜卻也不能立竿見影，為了能有效的，速度的填飽肚皮，學(xué)生們?cè)诜N地之余，還會(huì)到山林里去尋找一切能吃進(jìn)嘴里的東西——蛇，青蛙，甚至是老鼠。

即便是這些東西，也不是人人都能享用的，而是大孩子們的專利，年幼體弱的小朋友，只能摘點(diǎn)野果，挖點(diǎn)山菜了。

雖然我真心覺得后面的比較好吃。

除了饑餓之外，生活環(huán)境也相當(dāng)成問題，也就是第三個(gè)關(guān)鍵詞：骯臟。

現(xiàn)在的日本人給我們留下的印象通常是很愛干凈的，每天必洗一次澡什么的，但這套生活方式在學(xué)寮里顯然是行不通的，非但沒什么洗澡的機(jī)會(huì)，而且連個(gè)人清潔也很難展開，所以那地方往往是老鼠虱子叢生，一到休息天，所有的孩子都會(huì)把被子拿到屋外抓虱子，同時(shí)為了方便起見，男生清一色都是光頭，在極端一點(diǎn)的學(xué)校里頭，連女孩子也得當(dāng)尼姑。

不過以上這些還不是最要命的，對(duì)于那些被疏開的孩子們而言，真正糟糕的是第四個(gè)關(guān)鍵詞：恐懼。

盡管孩子們都身在鄉(xiāng)下，但心里想的卻是東京的父母家人，本來在一開始的時(shí)候每星期還能收到那么幾封信甚至幾包糖的，但后來隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的深入敗局的擴(kuò)大，郵政系統(tǒng)也被打的半殘了，所以等于是和東京切斷了聯(lián)絡(luò)，被隔絕在了荒山野外，同時(shí)，各種謠言也不脛自走，比如說什么日本戰(zhàn)敗了啊，誰誰誰家的小區(qū)被炸了啊，誰誰誰的爹媽被炸死了啊等等，即便是毫無根據(jù)，可架不住說得有鼻子有眼，更何況聽這話的又都是小孩，那當(dāng)然會(huì)信以為真。

也難怪大雄他爹到最后想跳河，這種生活誰過了都得崩潰。

昭和二十年（1945）八月十五日，日本宣布無條件投降，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，但這些在鄉(xiāng)下疏開的孩子們，卻依然無法回家。

原因很簡(jiǎn)單，美國(guó)人連居民小區(qū)都不吝炸彈，更何況鐵道公路乎？

所以絕大多數(shù)集團(tuán)疏開的孩子一直到了當(dāng)年的11月才得以踏上回家路，最晚的，則一直到昭和二十四年（1949）冬天，都還在鄉(xiāng)下啃地瓜。

而回到城市里的孩子，也不是說就從此過上幸福和平的生活了，迎接他們的是已經(jīng)快被炸成廢墟了的滿目瘡痍和或死于空襲或亡命戰(zhàn)場(chǎng)的親人骨灰。

當(dāng)時(shí)的日本，有將近4萬疏開兒童在回到家鄉(xiāng)后成為了孤兒，其中有超過一半的人，淪為了街頭的流浪兒。

此時(shí)此刻，這些孩子已經(jīng)再也不是什么為了大東亞圣戰(zhàn)一心奉公的少國(guó)民了，而是成了警察驅(qū)逐，大人們唾棄的垃圾。他們的死活，沒有人會(huì)放在心上。

“需要人們?yōu)樗ニ赖膰?guó)家，還是滅亡了的好。”

有時(shí)候想想，這話說的真心不錯(cuò)。