墨言似乎是不大請(qǐng)?jiān)赋鰜恚谀抢锕室忾W躲起來，但程瑛出了虛擬空間就精準(zhǔn)找到了他的位置，讓他避無可避。

“這到底是什么情況？”程瑛語氣不大好。

不過也是，不管是誰滿懷欣喜地去上課，結(jié)果被老師不分青紅皂白劈頭蓋臉教訓(xùn)了一頓，都不會(huì)太高興。

墨言確實(shí)知道這是怎么一回事，但越是清楚，就越難以宣之于口。

他的數(shù)據(jù)流閃了閃，讓程瑛有些不適，直接動(dòng)用權(quán)限把他控制起來，才覺得稍稍舒服一些。 ...