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  • 揚長教育論
  • 王成榮
  • 1698字
  • 2021-06-03 11:02:09

探索培養(yǎng)高精尖職業(yè)人才全新模式(1)

各位家長信心滿滿地把自己的孩子送到學(xué)校“貫通培養(yǎng)”(2)試驗班,我同你們一樣感到特別高興!兩周前,試驗班同學(xué)參加了嚴格的軍事訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上,同學(xué)們一身戎裝、精神抖擻,特別威風(fēng),訓(xùn)練表現(xiàn)亦十分出色。在那里,學(xué)校為他們和大一新生舉行了隆重的開學(xué)典禮;今天他們回到校園,青春洋溢、朝氣蓬勃。他們的到來,給北財院帶來了新的生機與活力!

最近,各位家長對學(xué)校各項教學(xué)管理準備工作十分關(guān)心,既肯定了我們所作出的努力,又給我們提出了建議和希望,這是對我們的信任、鼓勵和鞭策。

作為一校之長,你們把孩子送到我校,如何把他們培養(yǎng)成人,使他們在校期間順利成長、成才,我深感責(zé)任重大。

大家知道,我們這項“貫通培養(yǎng)”試驗是北京市職業(yè)教育的一項重要改革,是市領(lǐng)導(dǎo)親自設(shè)計、在市教委直接領(lǐng)導(dǎo)下進行的。這項改革試驗的核心在于“貫通”,即實現(xiàn)了普教與職教的貫通、職教與高教的貫通、中外高教的貫通。通過“三個貫通”,把優(yōu)質(zhì)教育資源整合在一起,使學(xué)生享受更高的教學(xué)質(zhì)量,給學(xué)生更多的選擇機會。

作為一項改革試驗,第一意味著要求高,第二意味著投入大,第三意味著有創(chuàng)新和探索。市教委在教學(xué)資源配置、教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)目標等方面都提出了很高的要求,社會各界也給予了極大的關(guān)注。從投入看,僅設(shè)施改造和設(shè)備添置,我們就投入了2000多萬元,其中70%以上是自有資金,應(yīng)該說,我們?yōu)榇吮M了全力。在創(chuàng)新與探索上,我們精心設(shè)計了體現(xiàn)高精尖特色的人才培養(yǎng)方案和課程,力圖在沒有“高考指揮棒”的情況下,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)良的品德,提高學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),擴大他們的國際視野和國際交往能力,把他們培養(yǎng)成“國際化、復(fù)合型、創(chuàng)新型”的高端技能人才。我們按照“人人是勝者”的教育理念,實施揚長教育,因材施教,讓每一個孩子都能出彩。

為了確保教學(xué)質(zhì)量尤其是前兩年基礎(chǔ)教學(xué)的質(zhì)量,在市區(qū)教委的支持下,我校與潞河中學(xué)達成了戰(zhàn)略合作關(guān)系。潞河中學(xué)是百年歷史名校、北京市屬重點中學(xué)、首批示范性普通高中,在基礎(chǔ)教育上具有雄厚的實力和豐富的經(jīng)驗。北財院是國家高職示范校、平安校園示范校、數(shù)字校園示范校和全國就業(yè)50強高校,被譽為首都商界的“黃埔軍校”和“經(jīng)理搖籃”。北財院師資雄厚,教授、副教授130多人,擁有博士、碩士學(xué)位的教師超過200人。潞河中學(xué)與北財院兩校優(yōu)勢互補,建立得力的管理團隊進行管理,選擇聘任優(yōu)秀師資組成教學(xué)團隊,為試驗班的學(xué)生們上課。我們提出了“課比天大”的愿景,我們將盡力上好每堂課,不斷調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,提高教學(xué)品質(zhì)。

為此,我們也將推出嚴格的管理措施,包括嚴格的作息時間,學(xué)習(xí)、生活紀律。特別是為了提高學(xué)生們的道德素養(yǎng),前兩年我們要安排感恩和敬畏專題教育,開展各種社團活動和文體活動,除了開展志愿者活動,還要安排學(xué)生做義工,以增強他們熱愛勞動的觀念、尊重勞動、崇尚勞動的美德和長于動手和創(chuàng)造性勞動的良好習(xí)慣;進入職業(yè)教育階段,我們要安排系統(tǒng)的財貿(mào)素養(yǎng)教育,對合格者要頒發(fā)財貿(mào)素養(yǎng)證書。

把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,是學(xué)校的使命、老師的天職,我們會不辱使命、不辱天職。

良好的教育,是家庭與學(xué)?;优浜系慕Y(jié)果。家庭是孩子的“第一所學(xué)?!?,父母是孩子的“第一任老師”。學(xué)校和家庭的目標是一致的。我也希望,我們的家長不僅從生活上關(guān)心愛護孩子,更要從精神上鞭策激勵他們,積極支持學(xué)校的嚴格管理和老師的嚴格教育,多理解我們,多給我們提出建設(shè)性意見。

最后,我想說,我和我們的管理團隊、教學(xué)團隊都有信心,我們一定會把這項重要改革做好,把孩子培養(yǎng)好,最終向各位家長、向社會交出一份滿意的答卷。


(1)2015年10月7日在北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院首屆“貫通培養(yǎng)”試驗班家長會的講話。標題為新加。

(2)北京市教委為深入推進職業(yè)教育綜合改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作,探索培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才的新路徑,于2015年開始開展職業(yè)院校貫通培養(yǎng)改革試驗項目。該項目以高職院校為主體,與優(yōu)質(zhì)高中和市屬重點高校合作,招收初中畢業(yè)生,經(jīng)過分段貫通培養(yǎng),即兩年基礎(chǔ)教育學(xué)段、三年高職教育學(xué)段和兩年本科教育學(xué)段(2+3+2),學(xué)生經(jīng)過分段考核合格,最終取得本科(專升本)畢業(yè)證書。

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