邏輯作用的定義

前面關于邏輯反射和心理邏輯的說明是為了提出一個新的心理學概念——邏輯作用。關于是否叫邏輯作用我猶豫了很久，找不到比這更好的名字了。雖然我們將其取名為邏輯作用，但是它和邏輯學的大部分內容是不同的。在功能理論中以邏輯語言和規則組織心理內容是邏輯作用的本質，所以它的定義是：

邏輯作用是指心理和行為以邏輯規律運行的方式。

邏輯作用是一種更加高級和復雜的作用過程。對邏輯作用的解釋和應用除了三大原理，還包括邏輯學知識。我們知道邏輯學中有很大一部分內容研究的是思維，也就是邏輯思維。在思維學領域中除了邏輯思維還包括其他形式的思維。我想強調的是新理論從本質上包含了所有形式的思維和心理事件的作用。相對于心理學以前的理論，邏輯作用理論是比較復雜的，尤其對有些人來說理解其理論基礎都是非常困難的，而且我認為它的困難程度不亞于物理學理論。

邏輯作用理論相對于條件作用理論，無論在解釋還是應用方面都有很大的優越性。邏輯作用可以直接以意識或思想作為研究對象，而在此之前的條件作用理論則只能從行為開始，比較關注本能性的過程，如感覺行為和情緒行為等。邏輯作用是一種更高級的作用方式，除了感覺行為、情緒行為還包括認知行為、認知情緒以及任何功能間的聯結，它是一個內容非常廣泛的理論。

條件作用理論中的學習從根本上講是一種間接學習，如將條件（環境性刺激）與本能性的功能間聯結過程相結合產生學習。在邏輯作用中我們可以用語言和文字直接進行學習，激發功能性表征使其產生我們想要的心理和行為。

自我在心理過程中起著重要的功能作用，自我在大腦中也有神經基礎。自我是個體對環境刺激的接受者，也是自身心理和行為的發起者，所以可以認為自我也是邏輯作用的發起者。一般自我將個體作為一個整體，在邏輯規則下組織各種功能間聯結，從而完成心理和行為過程。

邏輯規律是宇宙的基本法則，而并不僅僅是關于思維的認知法則。邏輯從本質上是指關聯，而萬物之間存在關聯是它們的基本特征，這已經被物理學所證明。將邏輯學的內容引入到心理學是因為它們的相關性太強了，將新理論稱為邏輯作用可能讓一些心理學家不太舒服，但是筆者認為很難找到比這更恰當的名字了。其實這樣的命名無論對心理學還是邏輯學都是有益的。

（1）心理學從此將不再僅僅依靠幾個簡單的理論，我們可以全面地借助一系列的邏輯工具使心理學理論得到極大的擴展。

（2）心理學近100多年來一個最大的問題就是在基礎理論的建立方面與人們對心理學豐富的應用性要求之間存在巨大的差距，而邏輯作用將有效地解決這一問題。

（3）邏輯作用的建立對邏輯學也具有非常積極的意義，使邏輯學進一步擺脫了枯燥和單調，在心理學方向上變得更加豐富。