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即使再忙,也不可遺忘與青春期男孩的溝通

在現(xiàn)代家庭,我們發(fā)現(xiàn),代際溝通似乎越來(lái)越困難,尤其是孩子到了青春期后,似乎更難了。在一些有男孩的家庭中,常聽(tīng)到父母這樣的感嘆:“現(xiàn)在的孩子真是很不像話,小學(xué)時(shí)候還好,尤其是大點(diǎn)之后,自己的主意一下子多了起來(lái),好好地同他講道理,他卻不以為然,道理比你還多,有時(shí)還把我們父母的話看成是沒(méi)有意義的嘮叨,總之一個(gè)字——煩!他嫌我們煩,我們因他的煩而煩,一天也說(shuō)不上幾句話了。”

那么,問(wèn)題在哪里?是孩子的問(wèn)題,還是父母的問(wèn)題,還是溝通方法的問(wèn)題?也許孩子不是一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有,但更多的問(wèn)題可能出在父母身上。作為父母,你反思過(guò)沒(méi)有,除了關(guān)心青春期男孩的學(xué)習(xí)外,你曾花過(guò)多少時(shí)間與你的兒子進(jìn)行一次促膝長(zhǎng)談?在你的兒子還小的時(shí)候,你一般會(huì)用故事、音樂(lè)、聊天來(lái)哄兒子入睡,現(xiàn)在他長(zhǎng)大了,你是否還愿意抽出時(shí)間與孩子交流呢?如果在孩子入睡前我們能一起坐下來(lái)清理一天的“垃圾”,不讓?xiě)n愁過(guò)夜,這是不是一種積極的生活態(tài)度呢?

一些父母可能會(huì)說(shuō):“我真的太忙了,哪有時(shí)間與兒子溝通呢?”的確,現(xiàn)代社會(huì)中的成年人,工作和生活壓力都很大,來(lái)也匆匆去也匆匆,他們認(rèn)為,只有努力工作,給孩子最好的物質(zhì)生活和教育環(huán)境才是愛(ài)孩子。但其實(shí),他們忽略的是,孩子需要更多的是陪伴,尤其是對(duì)處于人生岔路口的青春期男孩來(lái)說(shuō),溝通更為重要,因?yàn)楹⒆由晕⒉簧鳎陀锌赡苷`入歧途。正如有一位教育家說(shuō)過(guò):“父母教育孩子的最基本的形式,就是與孩子談話。我深信世界上好的教育,是在和父母的談話中不知不覺(jué)地獲得的。”因此,作為父母,無(wú)論多忙,也不可忽視與你的兒子溝通。當(dāng)然,如何做有效的溝通,是我們需要學(xué)習(xí)與探討的。

劉興是一名中學(xué)老師,也是班主任,他關(guān)心班上的每個(gè)學(xué)生,他并沒(méi)有把眼光只放在那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上。從初一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,他發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)叫王明的男孩子,感覺(jué)總是不對(duì)勁,放學(xué)后,他寧愿在學(xué)校四處游蕩也不愿意回家。于是,班主任老師決定做一次家訪。原來(lái),所有的問(wèn)題都出在孩子的爸爸身上。

“我爸回家我就進(jìn)臥室,吃飯做作業(yè)我都待在自己的房間里,早上等他上班了我再上學(xué),一天下來(lái)基本上可以不說(shuō)話。”王明這樣形容自己和爸爸的相處方式,他們之間相敬如“冰”、互不干擾對(duì)方。

“他根本不管我,我們很少說(shuō)話,即使說(shuō)幾句話,也會(huì)吵架。”王明說(shuō),他每次和爸爸說(shuō)話,從來(lái)就是三句話不到就開(kāi)始“熱鬧”了。

“其實(shí)我們兩父子哪有什么深仇大恨,我真的是太忙了,一個(gè)人帶孩子不容易,我大部分時(shí)間都在工作。”王明的爸爸這樣對(duì)班主任老師說(shuō),他是個(gè)退伍軍人,后來(lái)自己創(chuàng)業(yè),一直很忙,以前是妻子帶兒子,但三年前和妻子離婚后,他自己帶兒子,又要管理公司,根本沒(méi)時(shí)間教育兒子。

兒子上了初中后,更是無(wú)法溝通了,而王明也已經(jīng)習(xí)慣對(duì)父親那套“我是家長(zhǎng),我說(shuō)什么你得聽(tīng)著”的理論保持沉默。久而久之,父子倆真的相敬如“冰”了。在王明看來(lái),這種陌生人般的父子關(guān)系似乎也不賴。

很明顯,王明爸爸和兒子之間問(wèn)題的癥結(jié)就是缺少溝通,缺乏溝通的原因在于王明的父親太忙,久而久之,父親與孩子之間形成了一種對(duì)峙,孩子就寧愿與他之間以陌生人的關(guān)系相處。

每一個(gè)青春期的男孩都希望得到父母的理解,因此,從現(xiàn)在起,我們父母每天哪怕是抽出2小時(shí)、1小時(shí),甚至是30分鐘都好,做男孩的聽(tīng)眾和朋友,傾聽(tīng)男孩心中的想法,憂其所憂,樂(lè)其所樂(lè),當(dāng)孩子有安全感或信任感時(shí),就會(huì)向其信任的成年人訴說(shuō)心里的秘密。同時(shí),我們也應(yīng)該向男孩傾吐自己內(nèi)心的想法,讓男孩了解我們成年人,這樣,才能形成良性的溝通氛圍,你的兒子才會(huì)在你的愛(ài)中健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地度過(guò)青春期!

總之,我們父母應(yīng)記住,即使工作再忙,也要關(guān)注青春期男孩的成長(zhǎng),每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和男孩進(jìn)行溝通!

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