古代羅馬教育制度的發(fā)展演變和本國的政治經(jīng)濟制度的變革緊密地聯(lián)系在一起。根據(jù)古代羅馬社會發(fā)展變革的特征，可以把其教育制度的發(fā)展演變劃分為前希臘時期的教育、共和時期的教育和帝國時期的教育三個既相對獨立、又密切聯(lián)系的階段。

1．古代羅馬前希臘時期的教育制度

在公元前501年至前300年的兩個多世紀中，羅馬建立和完善了本國的奴隸制國家制度，奴隸主貴族和平民是國家的公民，具有參與國家政治經(jīng)濟...