- 幸福36計(jì):成語(yǔ)典故中的心理學(xué)
- 韋志中
- 2551字
- 2021-09-10 17:32:33
洗耳恭聽(tīng):人際交往離不開(kāi)傾聽(tīng)
成語(yǔ)釋義
洗耳恭聽(tīng),本意是指洗干凈耳朵恭恭敬敬聽(tīng)別人講話。現(xiàn)在常用于請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。
本計(jì)策中所講的“洗耳恭聽(tīng)”,不僅是指對(duì)他人的講話表示尊重,在他人講話時(shí)認(rèn)真聆聽(tīng),而且還要具有同理心,明白他所表達(dá)的態(tài)度和情感,并適當(dāng)?shù)亟o出正確反饋。
成語(yǔ)故事
洗耳恭聽(tīng),出自元·鄭廷玉《楚昭公》第四折:“請(qǐng)大王試說(shuō)一遍,容小官洗耳(席而)恭聽(tīng)。”
此詞有一典故。帝堯曾經(jīng)多次向許由請(qǐng)教,后來(lái)有意愿將帝位傳給許由,讓他管理天下。于是堯派人去許由居住的地方告訴許由。使者來(lái)到許由隱居的地方,見(jiàn)到許由后,告訴許由帝堯想把帝位傳給他,希望他考慮一下。許由聽(tīng)到這個(gè)消息后拒絕了這個(gè)請(qǐng)求,并且連夜就跑到箕山,在那邊隱居不再外出。堯認(rèn)為許由這樣做是因?yàn)橹t虛,于是又派人去請(qǐng)?jiān)S由,說(shuō):“如果你堅(jiān)持不接受帝位,希望你能出來(lái)當(dāng)個(gè)‘九州長(zhǎng)’。”許由聽(tīng)后更討厭,立馬跑到山下的水邊了。許由的朋友巢父在這個(gè)地方隱居,剛好牽著牛來(lái)水邊喝水,看到許由后,問(wèn)他發(fā)生了什么。許由就把事情都告訴了巢父,巢父聽(tīng)后,對(duì)他說(shuō):“浮游于世,貪求圣名。”許由聽(tīng)到巢父這樣說(shuō),很是羞愧,立即用池子中的清水來(lái)清洗耳朵,擦拭眼睛,表示愿意聽(tīng)從巢父的忠告。后人為了贊揚(yáng)許由這種知錯(cuò)就改的良好美德,于是將這個(gè)池子取名為“洗耳池”,成語(yǔ)“洗耳恭聽(tīng)”的典故就是這樣產(chǎn)生的。
許由簡(jiǎn)介
許由,字道開(kāi),號(hào)武仲,帝堯時(shí)期的一個(gè)平民。他是上古時(shí)代的一位高士。晉皇甫謐《帝王世紀(jì)》中記載,許由出生于陽(yáng)城槐里,也就是今河南省登封市箕山。許由這個(gè)人不依附權(quán)勢(shì),不謀求世間的利祿,講究道德和正義,遵守規(guī)則。史書記載:“堯帝知其賢德,欲禪讓君位于他,許由堅(jiān)辭不就,洗耳潁水,隱居山林,卒葬箕山之巔,堯帝封其為‘箕山公神,配食五岳,后世祀之’。”許由后半生就隱居在深山之中,一輩子不慕名利,死后被埋葬在箕山之巔。
心理分析
通過(guò)耳朵,人們會(huì)聽(tīng)到各樣聲音。如顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”;張繼的“夜半鐘聲到客船”;祖狄和黃琨的“聞雞起舞”等。
生活中,為了表示對(duì)說(shuō)話人的尊重,我們一般都會(huì)說(shuō)“洗耳恭聽(tīng)”。那究竟什么樣的狀態(tài)才算是“洗耳恭聽(tīng)”呢?
其實(shí)“聽(tīng)”字就給了我們答案。“聽(tīng)”字,左為“口”,說(shuō)明傾聽(tīng)者在聽(tīng)完之后,要將自己聽(tīng)到的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),這是對(duì)講述者的回應(yīng)。右為“斤”,說(shuō)明傾聽(tīng)者要與講述者比對(duì)自己理解的內(nèi)容,檢查自己理解的對(duì)誤。所以,真正的洗耳恭聽(tīng)之人,一定能將對(duì)方說(shuō)的話以及話里所要表達(dá)的含義準(zhǔn)確無(wú)誤地反饋給對(duì)方。
在當(dāng)代社會(huì)中,人們更渴望找到一個(gè)能聽(tīng)得懂自己說(shuō)話的人。范冰冰主演的電影《我不是潘金蓮》就是一個(gè)鮮活的例子。李雪蓮連續(xù)上訪十幾年后,突然停止了,那些官員就很疑惑,問(wèn)她:“你怎么不上訪了?”李雪蓮回答說(shuō):“我的牛不讓我上訪了。”
真的是牛不讓李雪蓮上訪了嗎?李雪蓮真能聽(tīng)懂牛語(yǔ)嗎?這里就要說(shuō)一下人與動(dòng)物的情感。許多動(dòng)物都是通人性的,人類與它們建立親密關(guān)系后,它們能體會(huì)到人類的心情。現(xiàn)在很多人把寵物當(dāng)孩子一樣養(yǎng),并且會(huì)稱呼它們?yōu)椤皟鹤?女兒”,那份感情是沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物的人體會(huì)不到的。此時(shí)的寵物已不單單是一個(gè)寵物,而是一個(gè)知情知意的人了,這就與“子非魚,焉知魚之樂(lè)”與“子非吾,焉知吾不知魚之樂(lè)”的爭(zhēng)論是同樣的道理。
李雪蓮的“牛不讓我上訪”,實(shí)際上是在諷刺那些官員。常言道“對(duì)牛彈琴”,如果連牛都知道我是清白的,你們還不明白,不是連牛都不如嗎?
其實(shí)在心理咨詢中,也比較重視傾聽(tīng)技巧。美國(guó)心理咨詢學(xué)家吉布森說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是心理咨詢的先決條件。”心理咨詢條件下的傾聽(tīng)不同于一般社交談話中的聆聽(tīng),它要求心理咨詢師認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方講話,認(rèn)同其內(nèi)心體驗(yàn),接受其思維方式,以求設(shè)身處地之功。
因此,它要求心理咨詢員在聽(tīng)對(duì)方講話的過(guò)程中,盡量克制自己插嘴講話的欲望,不以個(gè)人的價(jià)值觀念來(lái)評(píng)價(jià)當(dāng)事人的主述(除非涉及法律等問(wèn)題),并以積極關(guān)注來(lái)表現(xiàn)心理咨詢員對(duì)當(dāng)事人內(nèi)心體驗(yàn)的認(rèn)同。
雖然我們平時(shí)的傾聽(tīng)沒(méi)有像咨詢過(guò)程中的傾聽(tīng)那樣嚴(yán)謹(jǐn),但是其中的一些注意點(diǎn)還是通用的。如果朋友在向你傾訴時(shí),你表現(xiàn)出三心二意的樣子,對(duì)于朋友來(lái)說(shuō),他會(huì)覺(jué)得你不尊重他,不理解他。這可能就會(huì)是你們關(guān)系破裂的導(dǎo)火索。
當(dāng)然也可能存在這樣的現(xiàn)象,明明認(rèn)真聽(tīng)了,但還是聽(tīng)不懂對(duì)方講的是什么。這就涉及訴說(shuō)者的表達(dá)能力了。有些人講話,明明就是很小的一件事,他卻講得很夸張;有些人因?yàn)樵庥銮楦形C(jī),往往會(huì)泣不成聲,不能完整地說(shuō)出他想說(shuō)出的話;有些人說(shuō)話含蓄,繞了很多彎子,也不知道他究竟想說(shuō)什么。對(duì)這類言不由衷、詞不達(dá)意的訴說(shuō)者來(lái)說(shuō),我們?cè)趺醋霾拍苓_(dá)到最好的傾聽(tīng)效果呢?
從傾聽(tīng)的角度來(lái)說(shuō),聽(tīng)的內(nèi)容包括聽(tīng)話、聽(tīng)音、聽(tīng)意。聽(tīng)他說(shuō)的話是什么,講的具體內(nèi)容是什么;用的是什么樣的語(yǔ)氣的,憤怒?悲傷?愉快?平淡?從而體會(huì)他講這番話的情感、態(tài)度。具體來(lái)說(shuō),第一,要聽(tīng)發(fā)生了什么事;第二,要聽(tīng)出他的態(tài)度;第三,要聽(tīng)出他的情感;第四,要聽(tīng)出他的弦外之音。這樣逐級(jí)遞進(jìn)才是傾聽(tīng)的最終目的。
幸福之計(jì)
與人交往必定需要溝通交流,如何讓雙方的交流是互通的、有效果的,這就需要聽(tīng)者擺正態(tài)度,做到“洗耳恭聽(tīng)”,同時(shí)在交流的過(guò)程中注意傾聽(tīng)技巧:
第一,認(rèn)真地聽(tīng)對(duì)方講話,聽(tīng)清楚對(duì)方所講的具體事情;例如在朋友向你傾述工作上的遭遇時(shí),你要做的就是聽(tīng)清楚他講述的事件發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,以及最終的結(jié)果。
第二,注意對(duì)方在講述內(nèi)容時(shí),所表達(dá)的自己的態(tài)度;(以下的內(nèi)容解說(shuō)都以上一個(gè)事件為例)例如他是否覺(jué)得自己在工作中受到了不公平的待遇,還是單純分享一下工作中的見(jiàn)聞。
第三,體會(huì)對(duì)方在表達(dá)的過(guò)程中,所要表達(dá)的情感。例如在他的講述過(guò)程中,他對(duì)這件事情所表達(dá)的是憤怒、開(kāi)心、喜悅或者糾結(jié)。
第四,根據(jù)聽(tīng)音、聽(tīng)話的內(nèi)容,琢磨對(duì)方講述事情背后的用意,他是需要你進(jìn)行安慰,還是需要你幫他分析并且?guī)退鲋饕獾模蛘咚桥c你分享喜悅心情的。
注意事項(xiàng)
第一,在溝通的過(guò)程中,要注意言語(yǔ)動(dòng)作的交流。在對(duì)方講述的過(guò)程中,要及時(shí)反饋對(duì)方,比如在對(duì)方講到難過(guò)之處時(shí),拍拍對(duì)方的肩膀,傳遞紙巾等;并且做到不停地關(guān)注對(duì)方的眼神,根據(jù)對(duì)方的情況,隨后調(diào)整你們的說(shuō)話狀態(tài)。
第二,并不是所有的交流都需要做到如此專注的傾聽(tīng),只限于在對(duì)方想與你交流某些事情或者探討某種思想、價(jià)值的時(shí)候。當(dāng)然這需要你自己去把握這個(gè)分寸。