二 泰國漢語研究生教育的現狀與問題

筆者曾于2012～2015年客席于泰國最負盛名的大學——朱拉隆功大學中文系，參與了該校中文系漢語研究生的教學與論文指導，對于該校中文系漢語研究生教育的現狀、問題與成績有近距離的觀察，對之進行相關的評介，可為全世界更多的發展中國家高校中文系漢語研究生教育提供一個可資參考、借鑒的樣本。

（一）泰國漢語研究生教育現狀

泰國高校中文系的漢語研究生教育興起于1998年，由朱拉隆功大學中文系與北京大學中文系合作，拉開了泰國高校漢語研究生教育的帷幕。同年，蘭實大學中文系開辦了中國學的研究生教育項目，方向側重于中國的經濟與社會，這是泰國高校中第一家在中文系開設中國學研究生培養的大學。2007年泰國華僑崇圣大學中文系又與中國華僑大學攜手培養中國現當代文學專業研究生。泰國大學的中文研究生得到了眾多高校的重視，紛紛與中國高校合作開展漢語研究生培養，到2014年11月，泰國高校開辦漢語專業研究生班的有10所（黃漢坤、徐武林，2014）（見表1）。

表1 開辦漢語研究生班的泰國高校

應該說，泰國本土漢語研究生教育還處于蓬勃發展階段。有兩點可資證明。第一，目前泰國高校中只有朱拉隆功大學中文系能夠開展漢語本科、碩士、博士全方位學歷教育，是唯一一家有資格授予漢語專業博士學位的高校，其余高校只有碩士學位培養權限。第二，目前開展漢語碩士生培養的高校還比較有限，據統計，“泰國開設漢語言本科的高等學府有55所，其中屬于公立的居多，共40所，其余15所屬民辦大學”（黃漢坤，2011）。40所大學中僅有10所開展了漢語研究生教育，僅占四分之一。

（二）泰國本土漢語研究生教育存在的問題

（1）研究生師資亟待擴容與提升。首先是數量，泰國教育部允許高校開設漢語研究生教育的首要條件是中文系必須具備5名以上專任教師（黃漢坤，2011）。然而我們知道，5名專任教師既要承擔本科生教學，還要承擔研究生的教學與培養，無疑是捉襟見肘。其次是師資的職稱需要提升。目前泰國國內高校沒有一名具有教授職稱的漢語教師，具有副教授職稱的漢語教師也只有9人，其中陸續有5人退出教學一線（黃漢坤，2014）。其結果是大量剛走出校園的博士、碩士擔任漢語研究生教育的主力軍，其自身研究的積累不足與教學經驗的欠缺，對漢語研究生教育質量的影響不言而喻。最后是學歷，雖然泰國各高校漢語師資的學歷有了很大提升，不斷有在歐美高校、中國大學及本國培養的碩士以上學歷的人充實進各高校，但具有博士學歷的教師的比重仍然偏低，充當主力軍的是碩士教師，但他們大多數也是近些年畢業剛走上教學研究崗位，本身還處在實踐、提高的階段，讓他們全面擔起研究生培養的重任未免有點強人所難。

（2）學制太短。除了法政大學的“中國文化學”為2.5學年外，各高校的碩士研究生教育都是2學年。與中國的漢語國際教育做比照，在漢語作為目的語環境下的中國，漢語國際教育尚且需要2.5學年至3學年，2學年的泰國高校漢語研究生既要完成所有專業課程的學習，又要完成畢業論文的寫作，時間肯定不夠。以朱拉隆功大學中文系為例，說是2年畢業，但很少有人能在2年內完成論文與答辯，能在3年內完成的都不多見。這樣一來，規定為2年，事實上又難以辦到，不如將學制適當延長，可能更有利于課程的設置與畢業論文的寫作。

（3）課程設置不盡合理。以朱拉隆功大學為例，中文系漢語碩士培養課程包括目錄學、中國古代語言學史、漢語句法學與語義學、漢語語言學討論、現代漢語專題、古代漢語語法專題、漢語作為第二語言的教學專題、中國文學史專題、中國古代小說、當代文學、中國文學討論、中國文學專題、讀書指導、論文。

通過上述課程設置的情況可以看出以下問題。第一，該課程包含語言與文學兩個方向，但這明顯與碩士的專業方向——漢語作為外語的教學有些背離，因為漢語作為外語的教學主要是漢語言的教學，上述課程的文學課數量與比重都較大。第二，雖然教學計劃上開列有這樣一些課程，從數量上看已經不少，但是從名目上說有些重復，更重要的是，很多課程在實際教學培養進程中并未開出。筆者擔任客席的三年中，只有筆者一個漢語言的專任教授，目錄學、古代漢語語法專題、現代漢語專題等課程并未開出。碩士生開出的主要課程基本上是四門：中國古代語言學史、漢語句法學與語義學、漢語語言學討論（側重于研究方法的介紹）、漢語作為第二語言的教學專題。

（4）教學實踐環節欠缺。泰國高校漢語研究生教育的不少專業方向是“對外漢語教學”，但是在總體設計中缺少教學實習環節。以朱拉隆功大學為例，雖然有“漢語作為第二語言的教學專題”課程，但也只有這門實踐指導課，整個學習結束之后，未安排必要的教學實踐（實習）。沒有給研究生登臺實踐的機會，學生在平時的學習階段也無法進入泰國大中小學的課堂旁聽觀摩那些有豐富教學經驗的教師的言傳身教。欠缺了這些環節，漢語專業研究生在今后自己的教學中只能獨自去摸索、探尋，這無疑會延長一個教師成長提高的過程，提高成才的時間成本。