- 基于七個習慣的自我領導力教育設計
- 王雷英主編 朱旭艷副主編
- 340字
- 2021-04-20 11:39:02
要事第一 專注目標達成
要事第一是通過獨立意志的發揮,建立以原則為中心的處事態度,進而達到有效的自我管理。有效管理是掌握重點式的管理,它把最重要的事放在第一位。由良知決定什么是重點后,再靠自制力來掌握重點,時刻把它們放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動所左右。這個習慣落實了前兩個習慣,在日常生活中,隨時隨地展現出積極主動與確立目標的功夫。
教導孩子要事第一,會讓孩子們體驗到堅持做正確而重要的事情并不容易,因為外界誘惑太多。從孩子的學習生活開始訓練,會讓孩子們體會到排優先順序、做計劃,先學習后玩樂的好處,讓孩子切切實實體會到要事第一的益處,這是我們教導孩子的切入點。下面是我們教導孩子的活動范例。
教學活動一:專注于最優先的事
教學活動二:排定“大石頭”
教學活動三:高效能地生活在第二象限