推薦序
師父領進門，修行在個人

學習母語，即學習媽媽的話語、聲調，是我們每個人都曾經歷的學習過程。在牙牙學語的階段，我們不斷重復著媽媽的話，從單字、模糊的音調，到詞語、句型，最終可以侃侃而談。可以說，我們的學習都是源自模仿，從外在的形似，到內在的神似，最后形成自己的風格。

紀坪是我在臺灣科技大學企業管理系教過的學生。我至今還依稀記得他當年青澀、認真的模樣。他畢業后，我和他沒有特別地聯系過。然而，一次偶然的機會，我在網上查找營銷相關的資料時，看到一些和我的教案風格類似的內容，再看一下作者，是紀坪，果真是我多年前的學生。我在臺灣科技大學教營銷管理二十余年，有不少教案是我參酌學理和國內外案例，再加上個人經驗，審慎地編寫出來的。我一向將教案全數給學生，勉勵學生將其自行消化，再進一步和公司同人或周圍朋友分享。希望讓更多人感受到知識的力量，在生活和工作中受益。

俗話說，“師父領進門，修行在個人。”身為老師，我當然希望學生盡可能學到更多。我很高興看到紀坪有偉大的雄心，卓越的“偷師”能力。我希望他不自滿，能持續精益求精，跳脫框架，走出自己的一片天。我衷心祝福他！

林孟彥
臺灣科技大學企業管理系教授