03　人生沒有白走的路， 每一步都算數　
打造自我定位的閉環(huán)系統(tǒng)

18歲的時候，不知道該選什么專業(yè)，考什么大學，去什么城市；

20歲的時候，不知道是該考研、工作，還是出國，不知道未來在哪里；

25歲的時候，不知道工作適不適合自己，不知道自己到底喜歡什么；

30歲的時候，不知道工作怎么突破瓶頸，不知道怎么平衡工作和生活；

35歲的時候，不知道事業(yè)怎樣繼續(xù)往上發(fā)展，不知道會不會被社會淘汰；

…………

----迷茫，是人生的一種周期性常態(tài)。每過一段時間，它就會悄悄涌上心頭，讓我們焦慮、恐慌、懷疑自己。

我們眼下處于什么樣的狀況？生活的方向又是什么？我們有什么樣的人生愿景，又該如何去實現它？

這些問題每個人都會有，但是大多數人并沒有一個明晰的答案。

如果要回答好這些問題，則需要我們去設想人生愿景，為人生進行定位，從而構建出適合自己的成長路徑。

也許你在了解自我設限的心智模式之后，已經通過自我探索找到了一些目標。不過，確立一個適合自己的愿景目標只是人生定位的一小部分，如果背后沒有一套強大的系統(tǒng)支撐著你去實現愿景，那就只是一場白日夢。

其實，做好自我定位，就是一個明晰自己的價值觀、做出人生選擇的過程。它不僅可以為你的人生確定一個方向，還能夠引導個人在成長的過程中下定決心，制定原則，做好自我管理，養(yǎng)成良好習慣，并且勇于實踐，不斷重構自己。

這里我們將通過打造一個“自我定位閉環(huán)系統(tǒng)”來探討如何進行自我定位，而這個系統(tǒng)由五個部分組成：

愿景

原則

計劃

執(zhí)行

反思

這五個部分緊密相連，相輔相成。

自我定位閉環(huán)系統(tǒng)是一個自我迭代的閉環(huán)架構，它讓你通過持續(xù)的行動計劃和反思來踐行個人的原則，讓原則發(fā)揮自然堅實的內驅力，促使我們進入人生的正循環(huán)，實現目標愿景。

愿　景

關于愿景，說得直白點，就是我們期望自己成為什么樣的人，過上什么樣的生活。

有了一個清晰的愿景，我們就能找到為之努力的方向，我們就會有意識地在生活中去做那些與愿景一致的事情，讓自己的生活充實而有意義。

確定愿景，需要我們去探索內心的真正需求，找到生活的重心。人生的幸福，基本上是所有人的終極追求。《社會動物》的作者戴維·布魯克斯認為，真正的幸福往往來自兩點：

在生活中找到某個使命，實現自我的價值；

與自己、他人以及外在環(huán)境構建和諧的關系。

通過上一章節(jié)的閱讀，你應該已經可以在由內而外的自我探索中，從幸福的兩個層面確立愿景。

實現自我價值層面

越深入地了解自己，你就越清楚自己的優(yōu)勢是什么，也就越能夠圍繞自己的優(yōu)勢，結合他人的需求來構建自己的愿景目標。

這樣的愿景目標建構在自我價值實現層面，它契合了幸福的第一個要素——找到使命、實現自身的價值，比如你的職業(yè)規(guī)劃目標、個人成長目標、投資理財目標等。

關系層面

結合幸福的第二個要素，從關系層面尋找自己的價值存在感，然后定義愿景，比如，你在家庭生活中期望成為一個好爸爸或好媽媽，你在人際交往中期望成為一個值得信賴的人。

在愿景這個環(huán)節(jié)，除了運用上一章節(jié)提及的方法，我們還可以換一個角度，用升維思考的方式來進一步確認自己的愿景目標。

最簡單的升維思考之一，就是把人生的時間線拉長到五年、十年后來思考。

股神巴菲特以價值投資聞名于世，他在選擇一家公司進行投資的時候，要看這家公司至少五年的財務報表。而那些剛上市的新貴，不管多么地受市場追捧，他都不屑一顧，而在他買進一家公司之后，持有時間往往也是在五年以上。

所以在確定愿景藍圖的時候，你可以站在未來思考這樣一個問題：“五年后、十年后，我想成為一個什么樣的人？”

面對這個問題，你也許一臉茫然，不知道該如何回答。但這并不要緊，重要的是你已經把這個問題提出來，并且積極地開始思考。

多個人生維度上的角色定位

一個人在生活中是多維度的呈現，所以在不同的維度上扮演著不同的角色。

如果把人生比作一個圓滿的大圈，那它的維度可能也會因人而異，但一般來說，我們可以從幸福的兩個要素出發(fā)，給自己的人生定義多個維度，你可以參考下圖：

針對每一個維度，你都需要去思考以下兩個問題：

我們期望在人生的這個維度上設置一個什么樣的長期愿景？

在這個愿景上，我要扮演一個什么樣的角色？

通過參考上一節(jié)中有關“重新定義你的角色身份”的內容，你可以主動地在人生的不同維度上設置不一樣的角色，進而繪制你的人生愿景。

用5Why分析法明確愿景

利用想象力繪制出了人生不同維度上的愿景目標之后，你可以采用5Why分析法，不斷地追問自己——“為什么我要設定這個愿景？”

5Why分析法發(fā)源于日本豐田汽車，豐田公司很明確地要求在面對問題時，至少要問5個Why，從而找到問題的根本原因。

通過不斷地追問自己為什么，我們可以發(fā)掘出定義愿景目標的深層次緣由，給這個愿景賦予足夠的意義。

在尋找愿景背后的深層根源的時候，我們不要卡死在5這個數字上，可以是3個Why，也可以是6個、8個或者更多，關鍵是你要不斷追問自己，直到你找到這個愿景背后真正值得你去為之努力的意義為止。

比如，在“家庭生活”這個人生維度，你設定的目標是“成為善解人意的媽媽”，你可以這樣問自己：

Why 1： 為什么我想成為一個善解人意的媽媽？ 因為我希望孩子能夠感受到我的關愛。

Why 2： 為什么我希望孩子能夠感受到我的關愛？

因為孩子感受到我的關愛，就會和我構建更好的親子關系。

Why 3： 為什么我想要構建更好的親子關系？

因為當我們擁有一份和諧的親子關系的時候，孩子會更快樂地成長，我也會更幸福，同時也有更多的精力去做其他事情。

當你問到第3個why的時候，也許你已經找到了對你來說有意義的理由，這時候你就明確了這個愿景的價值和重要性。

再比如，也許有人在“職業(yè)規(guī)劃”這個維度上設定的愿景是“成為研發(fā)經理”。如果他不斷追問自己為什么，他可能會看到如下答案：

Why 1： 為什么我想成為研發(fā)經理？

因為成為研發(fā)經理，就可以成為領導，實現職場的躍遷；

Why 2： 為什么我想成為領導？

因為能夠領導別人，是一個人職場能力的證明；

Why 3： 為什么我認為領導別人就是一個人職場能力的證明？

因為如果一直沒有機會走管理路線，就容易被淘汰；

Why 4： 為什么不走管理路線，就容易被淘汰？

因為……因為我聽到大多數人都是這么說的，我自己其實并沒有好好思考過這個問題。

問到這里，他可能會發(fā)現，成為研發(fā)經理這個愿景，只是自己沒有深入思考、盲目從眾得到的愿景，并不是自己的主動選擇。

所以這個目標并不靠譜，因為你沒有想過它是否適合自己，是否結合了自己的優(yōu)勢。

采用5Why分析法追問下來，你就會明確這個愿景目標的真正意義和價值在哪里，最終完成愿景藍圖的繪制。

對愿景的定義和分析，是站在更高的格局上的思考，讓你對自己的人生有更清晰的規(guī)劃。

所以，在自我定位的第一個環(huán)節(jié)，我們可以從以下兩個層面來明確自己真正的愿景目標：

從價值層面和關系層面，結合自身優(yōu)勢以及他人需求，明確自己的目標和角色；

站在更長的時間線上來思考自己愿景的真實性和意義感。

原　則

有了愿景，我們就有了明確的目標，接下來，我們就要進入自我定位系統(tǒng)的下一個環(huán)節(jié)——要實現愿景，需要依賴什么樣的原則呢？

在思考這個問題之前，我們首先要明白什么是原則，為什么實現愿景需要明確原則。

原則，是指我們思考行動所依據的準則。說白了，就是自己在做事時知道做什么、怎么做、為什么做。原則能夠指導你在生活中做出取舍，在追求愿景時選擇正確的方向。

有人說，“是我們做出的大小選擇，決定了我們今生成為什么樣的人，過什么樣的生活”。小到晚上是選擇讀書還是刷劇玩游戲，大到要找什么樣的工作、跟誰結婚、跳不跳槽。

選擇之所以難，就是因為我們在當下看不到一個確定性的答案。擺在我們面前的選項往往都各有千秋，著實讓人難以抉擇。讓我們先來看看這道選擇題：

一列火車正在前行，司機突然發(fā)現前方軌道上有九個小孩正在玩耍，剎車已經來不及了。

前面還有一個廢棄的岔道，只有一個小孩在這條廢棄的鐵軌上玩耍。如果這時候扳道工扳道岔，改變火車前進的方向，這個小孩就會被撞死；如果不扳道岔，那九個小孩就沒命了。

如果你是火車司機，你會怎么選擇？

很明顯這是一個兩難的選擇，如果認為存活的人數比較重要，你更可能選擇扳道岔；如果你認為在廢棄鐵軌上玩的小孩遵守規(guī)則，生命價值更高，那么你更可能選擇不扳道岔。

選擇的不同，是因為每個人內心的處事原則不同。你的原則反映了你的價值取舍，或者說利弊衡量標準。構筑原則的，是我們內心的價值觀。

價值觀就是我們內心的一套信念拼圖：你認為什么更重要、什么最重要，它決定了我們看重什么、相信什么、堅持什么、放棄什么。選擇，就是基于我們的價值觀，對人生中可能的選項進行優(yōu)先級排序。在做出選擇的那一刻，我們就確定了行動的方向。

一個朋友在職業(yè)選擇上最開始毫無頭緒，不知道自己要什么、該怎么走。雖然遇到過很多機遇，但她還是很焦慮、很迷茫。

但在隨后幾年的歷練中，她為自己的職業(yè)規(guī)劃設置了幾個核心原則：

自主權：有權選擇做自己擅長的事情；

成長性：能夠在工作中鍛煉自身能力；

工作和生活的平衡：能夠在工作之余發(fā)展自己的興趣。

有了這樣的工作原則，她就可以毫不猶豫地拒絕薪資優(yōu)厚卻非常忙碌的工作，從而選擇能夠兼顧自己生活興趣的事業(yè)。

制定明確的原則，其實就是把我們內心的價值觀清晰化，構建一套更能適應現實世界的心智模式，讓我們做出更優(yōu)選擇，達成愿景目標。

創(chuàng)建了世界上最大的對沖基金之一的瑞·達利歐，管理的資金規(guī)模高達1600億美元，個人資產達到168億美元，他出版的書籍《原則》也在全球大受歡迎。

《原則》這本書展示了瑞·達利歐在工作和生活實踐中總結出來的工作原則和人生原則，并揭示了他是如何通過這些原則獲得了如今的成就。

瑞·達利歐說：“我一生中學到的重要的東西，是過一種以原則為基礎的生活，而所有的成功人士都是依據原則來行動的。”

那怎樣過上瑞·達利歐所說的“以原則為基礎的生活”呢？答案就像達利歐在《原則》中帶給我們的啟示：

每個人都要努力找到自己的原則；

把你的原則寫下來，不斷地迭代更新；

當我們做選擇時，對照自己寫下來的原則。

比如，我總結過自己的一些人生原則：

積極主動；

給予是收獲的前提；

杜絕比較，看到別人的好；

待人真誠，善意先行，不卑不亢；

摒棄防衛(wèi)性習慣，塑造成長型思維。

那么，該如何找到自己的原則呢？

方法一：尋找榜樣

我們可以參考那些偉人和榜樣，看看他們是按照什么樣的原則來思考、選擇和行動。

比如，你會看查理·芒格的《窮查理寶典》，看他的思考原則，你會看巴菲特寫給股東的信，理解他的投資原則。

很多大師和偉人的處世原則對我們的日常工作、生活、交際、學習等都有極其重要的指導作用，并且也是我們在自我定位閉環(huán)系統(tǒng)的“反思”這個環(huán)節(jié)中所必須思考的重點。

方法二：追根溯源

基于設定的愿景藍圖，你可以通過反復思考以下問題來找到更有利于目標實現的人生原則：

這個原則和我的愿景有什么聯系？

如果不去遵守這個原則，對我的愿景有什么影響？

如果遵守這個原則，又會收獲什么？是否更有利于實現我的目標呢？

如果我堅守這個原則的話，有什么事情是我絕對不能做的？有什么事情是我必須做的？

在我堅守這個原則的過程中，遇到的最大的阻力是什么？我該如何克服這些阻力？

比如，當你的愿景是“成為一個對他人有影響的人”，那么你在生活中期望扮演的角色可能是“良師益友”——有能力幫助別人，并且能夠影響別人。

而基于這個愿景，你需要仰賴的一個原則就是“待人真誠，愿意給予”，愿景和原則就這樣聯系起來了。然后請繼續(xù)思考，如果你不遵守這個原則會怎么樣呢？

假設你總是欺騙別人，別人也不會相信你，你在別人心里的分量肯定是很輕的，更不要說有影響力了；但是如果你按照這個原則做事，往往就可以得到別人的信任，當別人遇到一些問題或者機會的時候，總會首先想到你，而這就是影響力在發(fā)揮作用。

其實，當你在給越來越多的人提供價值時，你就在不斷地積累自己的影響力，因為別人會因為你能夠為他們提供價值而擁護你。

有了一套相契合的人生原則，我們的愿景才真正有了堅實的內核，我們后續(xù)的思維和行動才有了反映客觀現實的參照地圖，它幫助我們在追求愿景時，總是走在正確的路上。

計　劃

完成了自我定位系統(tǒng)的前面兩個階段——確定“愿景”和“原則”，我們就可以進入“計劃”階段。

每到新年伊始，大家都喜歡給自己立flag：“我要讀書”“我要減肥”，但是這樣的口號并不是計劃，它們只是一個個愿望，還有一些人會在本子里給自己列出各種周計劃、日計劃，但這些只是任務列表，是計劃的一部分。

真正的計劃，是為了實現目標而制定的路徑規(guī)劃。

比如，你想要在年底完成一場馬拉松，但是你從來沒有跑馬拉松的經歷，因此你計劃在未來半年里每天跑步10公里，并進行一些體能的訓練，同時安排健康的飲食。

跑馬拉松是目標，跑步、體能訓練、健康飲食是你為了達成目標而規(guī)劃的行動，而只有目標和規(guī)劃的結合，才能稱之為計劃。

大部分人的所謂計劃，要么是只有目標沒有規(guī)劃具體行動的愿望，要么是只有一個個塞滿待辦任務的清單。

這里我們分四步來完成可行計劃的制訂。

第一步：設定合理目標

有人做過一個實驗：有三組人，分別計劃步行十公里到達一個村莊。

第一組人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向導走。

剛走了兩公里就有人喊累，走了一半的時候，很多人都抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到？有人甚至坐在路邊不愿走，越往后走，他們情緒越低落。

第二組人知道村莊的名字和路段，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經驗，估計行程的時間和距離。

走了一半就有人想知道他們已經走了多遠，當走到全程的五分之四的時候，大家苦不堪言，垂頭喪氣。

第三組人不僅知道村莊的名字、路程，而且公路上每一公里都有一塊里程碑。

人們邊走邊看里程碑，每到達一個里程碑大家都會發(fā)出歡呼，他們的情緒一直很高漲，越接近目標就越有成就感，所以很快就到達了目的地。

為什么這三組人要去的地方一樣，行程相同，但最后的表現和效果相差很大呢？這是因為第一組目標不清晰具體，第二組的目標不可量化，結果他們看不到完成目標的希望，以致怨聲載道。只有第三組做好了目標管理，所以這一組的人情緒狀態(tài)最好，即便徒步勞累，也能順利完成目標。

德魯克的目標管理里面有一個SMART原則，它要求目標明確具體、可以量化、可以分解、有截止日期，這樣才能客觀評估這個目標是好是壞。所以在計劃階段，首先我們要通過SMART原則把主動設定的愿景塑造成清晰、具體、可實現的目標。

什么是SMART原則呢？

S：Specific，明確具體的

比如，你的愿景是工作業(yè)績提升、薪資上調，如果直接把它作為一個目標就很不明確，到底你想要業(yè)績提升多少？你希望薪資增加多少呢？

如果要把這個愿景塑造成一個明確具體的目標，應該這樣表述：工作業(yè)績比去年增長20%，薪資比去年上漲30%。

為了更好地為愿景設置明確的目標，你可以自我提問6個W：

Why：為什么要實現這樣的目標？

Who：目標必須包含什么樣的人？

What：究竟想要完成什么任務？

When：要在什么時候實現目標？

Where：要在什么地方實現目標？

Which：目標有哪些條件和限制？

M：Measurable，可衡量的

所謂衡量，就是要有明確的數據，作為衡量目標是否達成的依據。如果沒有衡量標準，就無法判斷目標是否達成，也無法判斷距離目標還有多遠。

比如，一家店鋪是否是優(yōu)秀店鋪，就要看它的好評率是否達到了90%。

A：Achievable，可實現的

所謂可實現的，就是于你而言，努力一下就夠得著的目標。

如果你定下了一個很難實現的目標，它就會在你行動的過程中給你帶來很大的挫敗感；如果目標太簡單，你又會因為缺乏挑戰(zhàn)而提不起興趣，動力不足。

比如，你原本不會畫畫，但卻決定在一年內成為一個有名的畫家，這個目標對你來說就是不可實現的。

這時候，你可以先給自己定一個可實現的目標，比如先參加一個繪畫培訓班，并通過畢業(yè)考試。等這個目標達成了，你可以再設置一個更遠一點的目標，比如，每周畫一幅作品，發(fā)布到微博，獲得10個粉絲。

目標的可實現性，跟目標的難易程度、復雜程度、個人的能力水平都有關，所以最好通過以往的經驗來確定，或者根據小步的嘗試來明確目標的可實現性。

R：Relevant，相關的

所謂相關，就是目標和愿景的關聯情況。如果實現了這個目標，但和你的愿景相關性很低，那么即使達成了這個目標，意義也不大。

比如，你的愿景是成為一名歌手，但是你卻把編程作為自己的目標，這個目標和你的愿景不相關，而你更應該把目標設定為學習識譜和練嗓。

T：Time-bound，有時限的

有時限，就是指目標要設置截止時間。沒有時限的目標，相當于沒有目標。

比如，你要讀完一本書，準備多久達成呢？一天，一周，還是一個月？

基于愿景和SMART原則來制定的目標，往往就是清晰而具體的，這更有利于你最終實現自己的愿景。

另外一個要注意的是，你設定的目標應該和你自己相關，而不要依賴外界環(huán)境。

比如，你的愿景是打造個人品牌。為了實現這個愿景，你可以參照SMART原則，給自己設定這樣一個目標：

我要在明年年底之前出版一本成長勵志類的插畫繪本，繪本要在業(yè)內獲得很好的口碑，爭取一年內累計銷量達到一萬本，為我打造個人品牌樹立第一個里程碑。

這就是一個合理的、跳一跳就可以夠得上的目標。

第二步：拆解長遠目標

我們的愿景往往是長遠的，是三年、五年甚至十年之后的目標，如果不把它拆解成一個個可以在短時間內實現的小目標，我們就可能邁不開步子，無法享受過程。

如何進行目標拆解呢？

用“公式思維”來拆解目標

對于可量化的目標，我們可以使用“公式思維”來拆解。

讓我們先來舉一個簡單的例子。

比如，你的目標是想在一年內賺100萬，你就可以從年收入由什么構成這個問題入手思考。站在時間線上思考，你可以得到這樣一個公式：

年收入 = 月收入 × 12

于是，你的目標“一年賺100萬”就被拆解成了12個小目標，每個小目標是“每個月賺（100/12）萬”。

你也可以站在收入來源的角度思考：

年收入 = 工作收入 + 理財收益 + 書籍版稅 + 兼職插畫師收入

這樣，你就可以把100萬這個目標拆分到每個收入分類里，看看各個收入分類需要如何設定目標。用“公式思維”拆解目標，就是把目標看成一個整體，然后思考它是由哪些部分組成，通過理解整體和局部的關系來得出公式。而公式一旦成型，小目標也就一目了然了。面對工作和生活中的目標，你可以問問自己，這個目標背后的公式是什么。其實，把一個目標公式化就是拆解它的最好方式。

從“資源能力層”拆解目標

對于比較難以量化的目標，我們可以從“資源能力層”入手將一個大目標拆解成小目標，關鍵要掌握兩點：

小目標的達成有助于實現那個大目標，并且小目標之間要有先后順序，這是一個持續(xù)遞進的過程；

列出實現小目標所需要的資源和能力。

互聯網運營專家張亮曾舉過一個拆解目標的例子。

----如果你的長遠目標是在45歲之前做CEO，那么如果以3年或5年為單位的話，你就可以將它拆分成下面這些小目標：

第一階段，22歲入行，25歲做到項目經理。這需要你有很強的個人能力，你需要學習項目流程，能夠完整搞定項目的合作談判、落地執(zhí)行和交付結果。

第二階段，28歲進入大公司做小主管，或者在小公司做到經理。這需要你能夠調動和協調更多的資源，學習如何向上理解領導的需求，向下安排下屬的工作。

第三階段，35歲之前要在大公司成為部門經理或副總監(jiān)，40歲要能夠成為大公司總監(jiān)級的員工，45歲自己開公司成為CEO。這些都需要你有很強的管理能力，能夠帶動團隊，培養(yǎng)新人。

明確了一個個小目標以及實現小目標所需要的資源和能力，我們就完成了對定位的另一個維度的定義——對當下狀況的審度。

就像我們用GPS定位一樣，想要到達目的地，就要先明確自己當前的位置，然后才能找到合適的到達路徑。

第三步：明確關鍵結果

確定了與愿景目標相切合的一個個小目標之后，我們就了解了自己的真正需求，有了一個比較清晰的價值取舍標準，知道自己要解決的問題是什么，自己要做的事情是什么，需要學習什么知識、積累什么能力。

谷歌公司有一個目標管理工具OKR——Objectives and Key Results，即目標和衡量目標是否達成的關鍵結果。而要實現目標，我們就要去做那些對達成目標來說最重要的事情，從而獲得關鍵結果。根據“二八法則”，真正重要的事情只有20%，所以我們要把80%的精力放在這20%的重要事情上，從而獲得80%的關鍵結果。因此，為了達成目標，我們就要明確和目標相關的關鍵結果，也就是確定我們必須要做的那些最重要的事情。

那么，如何確定一個目標的關鍵結果呢？評估要做的事情，做戰(zhàn)略性取舍。

面對一個目標，我們總是可以羅列出很多要做的事情，但這并不意味著所有事情都必須做，因為不是每件事情都會得到關鍵結果。秉承“要事第一”的原則，我們就得問自己下面的問題：

如果不做這件事情，對目標會有什么影響？

如果沒有影響，我是否可以選擇不做這件事情?

這樣的提問，就是一個逆向思考的過程。你的目標不再是盡可能多地完成任務，而是找到最重要的事情，獲得性價比最高的關鍵結果。

比如，1979年底，英特爾公司陷入困境，它開發(fā)的微處理器8086正在被速度更快、更容易二次開發(fā)的摩托羅拉68000所取代。 面對這種狀況，英特爾公司根據自身優(yōu)勢設定了一個目標——使8086成為性能最好的16位微處理器系列。

英特爾使用OKR進行目標管理，按照“要事第一”的思路，列出了獲得關鍵結果的幾件重要事項：

開發(fā)并發(fā)布5個基準，顯示8086的強大性能

重新包裝整個8086系列產品

將8MHz部件投入生產

當我們明確了關鍵結果，就同時找到了達成目標所需要的最重要的事情，這其實就是在做選擇、做取舍，讓我們找到生活的重心，從而集中精力，把重要的事情做到極致。

第四步：制訂任務計劃

當你確定了對獲得關鍵結果來說最重要的事情，那你就可以把一件事情拆解成一個任務列表，然后通過完成一個個任務來獲得關鍵結果。

比如，你在上海，要去北京旅游，北京就是你的目的地，你會怎么去呢？首先你得買一張高鐵票，然后從家里坐地鐵到達上海虹橋火車站，然后在火車站坐高鐵，到達北京。買火車票、坐地鐵、坐高鐵，這些就是你為了到達北京所要完成的一個個任務。

把一件事情分解成可執(zhí)行的多個任務，你可以使用以下兩種方法：

1.正向分解

就是考量事情的先后順序，先做什么，后做什么。

比如，你要臨摹一幅水彩畫，你的任務列表可能就是：

（1）找一幅喜歡的畫；

（2）準備紙、筆、水彩顏料；

（3）用鉛筆臨摹出線稿；

（4）給線稿上色。

正向分解的關鍵，在于你自己很清楚做一件事情的先后步驟，或者你能夠參考別人已有的方法和步驟來完成這件事情。在這種情況下你可以直接把步驟變成你的待辦任務，然后一個一個去完成。

2.逆向倒推

如果面對一個目標，你無法通過時間先后順序正向分解，不知道從何開始，那就采用逆向倒推這個方法。所謂逆向倒推，就是從終點出發(fā)，試著一步步往前倒推，看看要達成這個狀態(tài)，前一步該怎么走。

我們可以先來做一道數學題：

一個小孩有一堆糖果，第一天他吃了1/4，第二天吃了剩下的1/3，第三天又吃了剩下的1/3，這時他還有4塊糖果，請問最開始他有多少塊糖果？

這個問題就可以用“倒推法”來解決，從他最后有4塊糖果可以推出第三天在吃糖果前他有6塊，然后可以推出第二天吃之前有9塊，所以，第一天他就應該有12塊。

對于關鍵結果也一樣，比如你有一件很重要的任務——銷售100份重疾險。應該怎么完成呢？每個月的計劃如何安排？明天要開始做些什么？你可能一時間很茫然，不知道該怎么辦。

這時候你就可以從結果出發(fā)，根據自己的工作經驗，倒推出要銷售100份重疾險需要和多少人接觸、打多少個電話、拜訪多少個老客戶、找到多少個新客戶、要跟哪些重要的人合作，把這些關鍵點都考慮清楚了，你就知道每天具體的工作任務是什么了。當你拆解好任務之后，就要把任務安排進你的月計劃、周計劃、日計劃中。

如果一件事情比較簡單，不需要拆分成更細的任務，你就可以直接把它安排進周計劃、日計劃中。

通過一環(huán)扣一環(huán)的對應關系，月計劃之后會有周計劃，周計劃之后會有日計劃，這就會形成有效的價值鏈。每一類計劃都會有自己的任務清單，而你以后要做的，就是某個任務完成了，就在對應的條目上打一個勾。

當你完成一件件任務，發(fā)現清單被打滿了勾時，你一定會有滿滿的成就感。計劃制訂好之后，我們就可以進入下一個環(huán)節(jié)——“執(zhí)行”。

執(zhí)　行

在“執(zhí)行”這個階段，我們需要按照自己在“計劃”階段制訂的月計劃、周計劃、日計劃來行動。

行動其實很簡單，就是在安排好的固定時間專注地去做這件事情的相關任務，以達成關鍵結果。

而在執(zhí)行的過程中，我們可以引入PDCA循環(huán)，讓執(zhí)行階段能夠順利進行，并且在行動的過程中獲得反饋，不斷調整計劃，甚至修改目標。

PDCA非常簡單，只有4個步驟：

計劃（Plan）→ 執(zhí)行（Do） → 檢查（Check） → 調整（Act）

PDCA看起來是一個閉環(huán)，但在實際的過程中，它的運用應該是永無止境的，每個計劃、每個任務都可以引入PDCA循環(huán)，層層嵌套，形成“大環(huán)套小環(huán)”的結構。

讓我們來明確一下在PDCA的每個環(huán)節(jié)中我們都要做些什么。

“計劃”這個環(huán)節(jié)，我們在上一個階段已經說得很清楚了，這里不再贅述。在執(zhí)行階段，我們主要使用PDCA的后面三個環(huán)節(jié)來讓計劃能夠更好地進行下去。

一、執(zhí)行（Do）

我們要執(zhí)行的就是計劃清單里的任務列表，其中明確了“什么時候做什么”。但為了更清晰化我們的任務，我們可以采用6W2H的思維方式，讓任務更好地執(zhí)行。

What：工作的內容和達成的目標

Why：做這項任務的原因

Who：參加這項任務的具體人員，以及負責人

Whom：執(zhí)行的對象是什么

When：在什么時間、什么時間段執(zhí)行任務

Where：任務發(fā)生的地點 

How：用什么方法進行

How much：需要多少成本，完成到什么程度

明確這些問題之后，你就可以很快地開展任務了。

二、檢查（Check）

在執(zhí)行的過程中，如果一味地按照當下的想法去實施，往往會只見樹木不見森林，所以我們要懂得在執(zhí)行過程中定期反復對它們進行驗證。

在檢查這個環(huán)節(jié)，你要關注兩類問題：

1.關鍵結果的達成率

比如，這一周你要收集故事素材，那你收集的情況怎么樣？是否達到了原定的收集數量？

2.查明失敗的原因

如果沒有完成任務，那就需要查明失敗的原因，找到解決方案，讓計劃能夠繼續(xù)執(zhí)行下去。

執(zhí)行過程中的問題可能有下面這些原因：

未能采取具體的行動；

意外遇到了新的問題；

計劃好的任務與目標存在偏離。

三、調整（Act）

在檢查環(huán)節(jié)發(fā)現了問題，就需要我們在總結和反思的基礎上，調整行動、計劃，甚至是目標，從而為下一個PDCA循環(huán)做好準備。

在執(zhí)行階段，你還需要時常審視你的日計劃清單、周計劃清單和月計劃清單。因為當你看到這些任務安排的時候，你的大腦就會得到一些暗示，提醒你還有哪些事情沒有完成，給你施加一些緊迫感。

在后面的章節(jié)中，我也將從“清單”和“執(zhí)行力”這兩個層面來進一步闡述“執(zhí)行”這個環(huán)節(jié)，讓我們更自律地行動。

反　思

自我定位系統(tǒng)的最后一個階段，是反思。

其實，“反思”就是一個“調整—試驗—觀察—分析—總結—修正”的過程。

自我定位閉環(huán)系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié)都需要用到反思，比如反思我們的愿景是否合理、是否是我們真正想要的，反思我們的原則是否反映了客觀的真實世界，反思我們的計劃是否可執(zhí)行、是否可以得到關鍵結果，反思執(zhí)行過程中存在什么樣的問題……PDCA循環(huán)中的檢查（Check）和調整（Act）其實就是在反思。

所以，在“繪制愿景”“確立原則”“制訂計劃”“執(zhí)行計劃”的時候，我們都需要好好利用反思這個工具，通過“反思”這個階段的思考，來發(fā)現愿景、原則、計劃、行動中的問題，然后針對問題來進行調整，從而不斷完善自我、重構認知，真正實現個人的成長，達成自己的愿景目標。

本書第二章第5節(jié)會詳細闡述如何反思，你也可以直接去閱讀反思這一節(jié)。

愿景—原則—計劃—執(zhí)行—反思，這五個環(huán)節(jié)構成了自我定位的閉環(huán)系統(tǒng)。

所謂閉環(huán)，就是有始有終。它讓我們能夠凡事有交代，件件有著落，事事有回音。

自我定位的閉環(huán)一直滾動下去，就可以在生活中發(fā)揮積極的作用，形成一種良性循環(huán)。這種心智模式，會讓你的能力價值不斷螺旋式上升。

自我定位的兩個維度

自我定位閉環(huán)系統(tǒng)兼具了兩個維度：

一個是對當下狀況的審時度勢，也就是計劃、執(zhí)行和反思；

另一個是對未來愿景的篤定堅持，也就是我們的愿景和原則。

在《牧羊少年的奇幻之旅》這本書中，有一個小故事非常有趣。

一個商人派他的兒子去向世上最有智慧的人討教幸福的秘密，而這位少年在沙漠里走了很久之后，來到了一座美麗的城堡，那里住著他要尋找的智者。城堡宏偉的大廳里人來人往，大家都在歡快地交談，喝酒，享用美食。智者正在接待那些前來拜訪的商人，因為人太多，少年也必須排隊等待。

終于輪到他了，但智者并沒有直接告訴他幸福的秘密，而是讓他手里拿著一個滴了兩滴油的湯勺在宮殿里轉上一圈，之后再回來找他。同時，智者叮囑他，走路的時候要拿好湯勺，不要讓油灑出來。少年謹記智者的吩咐，眼睛始終盯著湯勺。待他轉了一圈回來，智者問他：“你看見我餐廳里的波斯地毯了嗎？你看到我墻上掛著的名畫了嗎？你注意到我圖書館里的那些羊皮卷了嗎？”

少年很羞愧，承認自己只顧著不讓油灑出來而什么都沒有看見。智者說：“你現在只好再回去轉一圈，好好看看我這個地方的奇珍異寶。”少年這次拿著湯勺重新回到宮殿，這次他仔細看了看金碧輝煌的大廳，也看到了墻壁上的各種藝術品，這些都讓他嘆為觀止。

看完回來，智者問他：“你湯勺里的兩滴油在哪里？”這個少年趕緊看了看湯勺，發(fā)現里面的油早就不知道什么時候灑光了。這時候，智者對他說：“這就是我要給你的忠告——幸福的秘密在于欣賞這個世界上的奇觀異景，同時，永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。”

在這個智者看來，幸福的秘訣就是既要盯著眼前已有的東西，同時也要看著遠處的風景。

在這個世界上，大部分人要么只盯著遠方的海市蜃樓，成為胸懷大志卻最終一無所獲的幻想家，要么只盯著湯勺里的兩滴油，只關注目光所及之處，結果就是錯失機會甚至走錯方向。

而在進行定位的時候，我們既要考慮當下的能力和所處的環(huán)境，也要關注人生中更遠大的夢想和目標。自我定位不是一個瞬間的動作，它是一個逐步推進、逐漸明晰的過程。也許當下你并不清楚自己的人生方向，對于未來也頗感迷茫和焦慮，但是，你現在唯一要做的依然是啟動有關自我定位的思考，拿起筆在白紙上畫出一些模糊的輪廓，給自己一個基本的定位意識。

隨著你獲取的知識越來越多，思考的方式越來越正確，價值觀體系越來越明確，你的自我定位也會越來越清晰。你先前畫好的模糊輪廓，隨著自我的不斷探索和成長，也會被不斷更新——添加一些新的顏色，抹去一些不和諧的線條，甚至是換一張白紙重新繪制，這些都可能發(fā)生。

但人生沒有白走的路，每一步都算數。