三、去上海求學求真理

關于張琴秋離開杭州女子師范學校轉學去上海的時間，不少傳記都認為是1923年的春天。張琴秋在上海愛國女學與陳學昭相識。有傳記記述說：“1923年年初，上海愛國女校開學時，新添了四名插班生。她們都是浙江人，其中有張琴秋和陳學昭。”一些年表，也都認為是1923年張琴秋轉學上海的愛國女學的。但是，查閱張琴秋愛國女學的同學陳學昭的史料，發現張琴秋去上海愛國女學是1922年而不是1923年。關于上海愛國女學，陳學昭在回憶錄中說：“1922年初，我進愛國女學文科做二年級的插班生。同級的同學絕大多數是上海人，是走讀生，早上來，中午回家吃午飯，飯后再來，傍晚回家。她們一般都是有錢人家的女兒。比如有兩個是當時一個著名京劇演員的妹妹，上學是用汽車接送的。還有當時大資本家虞洽卿的女兒。全校有三個科：文科，體育科，中學科，都是三年畢業。總計起來，住宿生還是不少，一間宿舍四個人，住得滿滿的。宿舍是由一個走廊通的，中間雖隔起來，可是沒有門，只有一個門進出。宿舍對面就是文科和中學科的教室，體育科的教室在樓下。”對張琴秋的印象，陳學昭回憶說：“文科二年級的同學連我共有四個浙江人。座位是并排的兩只桌子，四個人一排。我們四個人恰在前后排。我右邊是個姓王的南潯人。我左邊兩個一個是蘇州人，一個是盛澤人。我后邊兩個一個是石門人，名張梧號琴秋，一個是崇德人，名李潤號里仁，她們倆也是插班生，本來是杭州橫河橋女子師范的二年級學生。她們很活躍，在上海有親戚、同鄉什么的，每個星期都出去，而且常有人來看她們，帶給她們好些好吃的東西。我和她們住得遠，我在第一間宿舍，她們在倒數第三間宿舍（一共好像有十四間還不知是十六間），所以不很了解她們，但因為都是浙江人，還是比較接近。”這是陳學昭自己的回憶，應該是準確的。因為陳學昭和張琴秋自從在愛國女學認識以后，保持了一輩子的姐妹情誼，從上海時代到延安時期，到解放以后，兩人始終保持著一種姐妹情義。所以陳學昭的記憶，應該是可靠的。據陳伯良先生編的《陳學昭年譜》介紹：1922年年初，“經表姐張靜介紹，轉學至上海愛國女學學文科，插班讀二年級。”認定陳學昭是1922年年初進上海愛國女學文科讀書的。而陳學昭記憶中，剛剛到愛國女學時，就認識了張琴秋她們，所以，張琴秋轉學上海愛國女學的時間應該是1922年年初。

上海愛國女學是20世紀初由蔡元培、章太炎等人發起創辦的，旨在“造成完全人格，使國家隆盛而不衰替”，提倡女子教育，授予生產技能，學以致用。當時愛國女學的地址在海寧路天保里。相對于杭州女子師范學校，愛國女學得新文化運動的風氣之先，所以張琴秋插班時，已經非常開放了。學校本來提倡男女平等，婦女獨立，摒棄“賢妻良母主義”，這一點，非常契合張琴秋的思想。學校當局還允許這些女生“高談革命，放言無忌”，而且在歷史課上，老師講授的是法國革命史和俄國虛無黨的故事；理化課上講授的是制造炸彈的方法。據陳學昭回憶，當時愛國女學的校長是季通先生。據說季校長是受到五四運動影響的人，他在北京時，曾經和兒子一起在北京大學聽課。教國文的老師姓郭，50多歲。同學中除了張琴秋、李潤之外還有陳竹影、季湘月等。因為沈雁冰的夫人孔德沚已經在上海生活，所以張琴秋作為老同學，常常能夠結伴去沈雁冰家里玩。當時沈雁冰在商務印書館編譯所，編輯《小說月報》的同時，已經成為了中共黨員、中共中央聯絡員，正忙于秘密的革命工作；而沈雁冰的弟弟沈澤民，同樣也已經是中共黨員，正在秘密從事革命工作。所以，張琴秋在愛國女學讀書時，通過孔德沚，有機會認識沈雁冰和沈澤民兄弟倆。

1923年暑假，張琴秋畢業于上海愛國女學。

上海愛國女學畢業以后，張琴秋憑著自己對美術的愛好，考取了南京美術專科學校，開始追求她的藝術夢。此時，沈澤民根據中共上海地方兼區委員會的安排，到江蘇南京私立建鄴大學任教，目的是在南京地區發展共產黨和青年團組織。沈澤民到南京以后，很快建立了南京中共黨小組和南京團委會。恰巧張琴秋也到南京讀書。所以早在上海認識的沈澤民和張琴秋，在南京有了更多的聯系和溝通。但是，仿佛冥冥之中注定張琴秋是個革命家而不是藝術家，1923年秋天，她到南京美術專科學校報到不久，患了一場嚴重的傷寒病，張琴秋無法堅持正常上課，不得不病休回家養病。幾個月以后，沈澤民根據黨組織的安排，也很快回到上海，擔任國民黨上海執行部宣傳指導干事，與瞿秋白、鄧中夏、項英等在滬西小河渡辦工人夜校，建立小河渡工友俱樂部等，直接深入工人中間進行革命宣傳活動。

張琴秋在故鄉石門灣養病以后，家里似乎已經沒有余力供張琴秋繼續讀書，所以張琴秋等身體恢復以后，就在石門的振華女校代課。這時，張琴秋在石門灣看到了社會的黑暗，看不到前途和希望，思想十分苦悶，她在給沈澤民的一封信中說：

澤民先生惠鑒：

金陵患病，多承照料，不勝銘感。別后回鄉延醫服藥迅即痊愈，今在母校石灣振華女子小學代課。數月來目睹天災人禍，遍地哀鴻，生靈涂炭，田園荒蕪，學校亦因戰亂頻繁，時時停課。更有甚者，婦女處于水深火熱之黑暗深淵，同學楊秀珍、沈杏娟等均因不滿封建買賣婚姻被迫投河溺水而亡……總之，苦海無邊，長夜難明，平時與學友同事談及此情此景，莫不痛心疾首，然又感回天乏術，無能為力，但琴秋則以為人能勝天，亦定能勝天，但不知如何才能勝天，俾人怎樣才能跳出苦海，琴秋無知，百思不得其解。先生雄才，博學多識，望有以教我。不勝盼禱。專此即請教安。

張琴秋

這是目前見到的張琴秋最早給沈澤民的一封信。在這封信里，蟄居石門灣的張琴秋內心的困惑和苦惱，顯而易見；拯救人類解放的初心，初見端倪。后來，沈澤民給張琴秋寄去《新青年》等雜志，讓張琴秋的心靈打開了一個窗戶。稍后，張琴秋又給沈澤民寫信，訴說自己的感受：

澤民先生大鑒：

手書及書報均已收到，不勝感激，閱讀大札及《新青年》等書，茅塞頓開，琴意亦以為婦女欲沖破黑暗，解脫桎梏，必須自身在經濟上謀求獨立，爭取人的權利，如附屬于家庭附屬于男子，則決不能逃出苦海，獲得自由。要爭取獨立生活，唯有求學，學好生存之本領，但僅由婦女奮斗，則人微力薄，難以奏效，還必須聯合其他各階層人士，共同奮斗始能達到目的。關于我之求學問題，家庭中引起軒然大波，近因家庭經濟日益拮據，兄嫂對我擬外出求學，意見甚大，認為女大當嫁，外出求學徒然費錢財，想必引起外界議論云云。家父封建思想嚴重，聞兄嫂之言更出面阻擾，家母雖支持，但無能為力，至于琴則堅決抵制封建買賣婚姻，堅持赴滬攻讀，以求能獨立生存爭取做人權利，決不妥協！望先生有以教我，有以助我一臂之力為盼。專此即請近安。

琴秋謹上

在《新青年》的影響下，張琴秋下定了離開石門灣的決心，讓沈澤民十分感動，覺得具有叛逆性格的張琴秋是有革命前途的青年知識女性。恰巧，這時，沈雁冰和沈澤民都在上海大學義務教書，于是，張琴秋辭掉了振華女校的代課工作，1924年春天，又風塵仆仆地到上海，進上海大學學習。