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  • ATD能力模型
  • (美)帕特里夏·加拉甘 莫吉安·赫特 考特尼·維塔
  • 598字
  • 2021-04-12 17:19:01

面向未來和可定制

熟悉之前發布的ATD勝任力素質模型的人會注意到2019年模型的變化,后者更適合當今人才發展行業的復雜性。

新模型是面向未來的,既反映了當前人才發展領域的狀態,也反映了未來五年人才發展領域的狀態。它能夠應對影響人才發展的趨勢,如數字化變革、數據分析、信息可用性,以及人才發展和商業之間的合作關系。它還預測了未來的工作場所將由人工智能和由大部分兼職與合同工組成的勞動力構成。

新模型具有靈活性和可更新性。在ATD開發和更新其模型的41年里,這個行業的“內容”已經逐漸發生了變化。然而,特別是近年來,隨著關注焦點從傳授知識的策略轉移到促進學習和與企業合作的廣泛概念,“怎么做”也發生了迅速的變化。在2019年模型的23種能力中,知識、技能和態度比以往更廣泛,更不受情境的限制,因此模型更容易更新。

參與該研究的顧問們還注意到,由于組織規模、使用的技術數量不斷變化,周邊問題(如行業瓦解和衰退,規模和影響力迅速上升,人才發展中角色的流動性)日益增加。這個行業已經進入了一個新的時代,一份工作不再等同于一個單一的角色,工作通常由項目和承擔項目的團隊來定義。因此,顧問們建議該模型具有交互性并可定制。今天,人才發展從業者的角色從教學設計師到成長和創新的催化劑、變革領導者、學習的推動者、工作場所能力的開發者,以及商業伙伴。

思想領袖的觀點

人才發展需要提高組織快速學習的能力,因為這是現在競爭的基礎。

——約翰·科恩
The Eleventh Hour Group校長

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