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第2章 傷

1

我就讀的小學(xué)里有一個(gè)特教班,集合了一些問(wèn)題學(xué)生。天生的弱智兒、自閉好幾年的孩子、因殘疾而不能適應(yīng)普通班級(jí)生活的學(xué)生,都集中在這個(gè)班上課。

特教班被安排在學(xué)校的角落里,完全與其他小孩隔絕,由專門(mén)教導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生的老師負(fù)責(zé)管理整個(gè)班級(jí),照顧這些分不清紐扣和糖果的學(xué)生,防止他們因誤食而被噎到。這個(gè)班里的學(xué)生年齡各異,一旦有人被視為無(wú)法適應(yīng)普通班級(jí)生活,就會(huì)被編到這一班。

一天,上游泳課前,我在更衣室脫下上衣、露出上半身時(shí),同班的一個(gè)家伙開(kāi)口說(shuō):

“聽(tīng)說(shuō)呀,你身上那個(gè)傷疤是你爸弄的,對(duì)吧?”

他得意揚(yáng)揚(yáng)地指著我的背,吸引了在場(chǎng)所有人的目光。

我背上有一道傷疤,那是幾年前老爸喝醉后用熨斗砸我造成的。那一塊傷疤又黑又紅,非常顯眼,我討厭別人看到這道傷痕,所以總是把它隱藏起來(lái)。

“喂!說(shuō)話呀!那是你爸干的吧?你們父子都不正常啊!”

他指著傷疤喊道。在場(chǎng)的同班男生都盯著我的背偷笑。

更衣室的角落里放著一把清洗泳池的長(zhǎng)刷,長(zhǎng)長(zhǎng)的把柄,刷子是綠色的。我緊握著這把刷子,二話不說(shuō)就向那個(gè)一直指著我背部的家伙揮打過(guò)去。他流著鼻血哭喊,一直道歉求饒,我還是一直打他。

第二天,老師們?cè)谡{(diào)查過(guò)我的家庭背景后,認(rèn)為我可能有精神上的缺陷。最后,他們決定把我送到特教班。

特教班的老師是一位戴眼鏡的阿姨。我每天和那里的小孩用剪刀剪紙,然后做成色彩鮮艷的紙圈,再把紙圈連成紙鏈,用它無(wú)意義地裝飾教室的天花板和墻壁。

“我們班上已經(jīng)有很多學(xué)生了,而且,我也沒(méi)信心能教好那樣的小孩……”

據(jù)說(shuō)當(dāng)初她曾如此向校長(zhǎng)申訴,顯然她已知道我之前的暴力行徑,也許她是擔(dān)心我會(huì)找班上其他同學(xué)的麻煩。但是最后,校長(zhǎng)沒(méi)有理會(huì)她的請(qǐng)求。

在我轉(zhuǎn)讀特教班后的第一個(gè)星期里,她看我的眼神總是充滿恐懼,她不知我這座火山何時(shí)會(huì)爆發(fā)。

但讓她大感意外的是,自從我成為特教班學(xué)生后,我?guī)缀鯖](méi)使用過(guò)暴力,也沒(méi)揮過(guò)拳頭。就算有年紀(jì)較小的同學(xué)打翻了我那份營(yíng)養(yǎng)午餐,我也沒(méi)生氣。

“你不生氣嗎?”老師問(wèn)我。

“一開(kāi)始會(huì)生氣呀,因?yàn)槲乙蚕氤月铮〔贿^(guò)那小不點(diǎn)才上一年級(jí),又不是故意的,我也沒(méi)辦法吧!”

老師吃驚地看著我。

“你好像跟報(bào)告里寫(xiě)的有點(diǎn)不一樣!”

我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí),這里沒(méi)有心懷敵意的人,也沒(méi)有會(huì)嘲笑別人的人,這里的學(xué)生都不曾找過(guò)我麻煩。

特教班中,接近一半的學(xué)生不會(huì)自己上洗手間,此外,還有不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的,也有總是畏畏縮縮的學(xué)生。不過(guò),大家不管做什么都很認(rèn)真,拼命地想趕上正常的學(xué)生,沒(méi)有空閑去嘲笑對(duì)方。

在這個(gè)教室里,只有難以在其他地方生存的小孩的笑臉,和那份隨著正常小孩成長(zhǎng)而逝去的純真。

四月的時(shí)候,一個(gè)男生轉(zhuǎn)到我們班上,他跟我同是十一歲。他是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,但是對(duì)誰(shuí)都不發(fā)一語(yǔ),于是就被編到特教班來(lái)。他皮膚白皙,個(gè)子很小,被老師牽著手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室,瘦小的身體上罩著黑色的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,清秀的臉像陶瓷娃娃一樣。

他就是安里。

在特教班,老師每天上課時(shí)都會(huì)分發(fā)講義。學(xué)生的智商程度不同,課題的難易度也不一樣,不過(guò)安里一直都是用最難的講義。雖然他不能跟同學(xué)們打成一片,但他總能把老師交代的功課做得很好。然而他從來(lái)不跟別人說(shuō)話,一到休息時(shí)間,他就蜷縮在教室的一角看書(shū)。

一天,我被叫到教職員辦公室,原來(lái)是昨天被我咬傷手腕的老同學(xué)和他媽媽來(lái)了。大人們對(duì)于我咬傷那家伙的手腕這件事非常生氣,現(xiàn)在他手腕上的牙痕仍清晰可見(jiàn)。

大人們質(zhì)問(wèn)我為什么要咬人。我說(shuō),那是因?yàn)樗圬?fù)特教班的同學(xué)。結(jié)果,我被罰跪在教職員辦公室的地板上,那對(duì)氣呼呼的母子見(jiàn)此才罷休走人。

老師們和偶爾來(lái)辦公室的學(xué)生們都盯著跪在地板上的我。替我辯護(hù)的只有特教班的老師,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這種事反正我也不在乎。

在我被罰跪的時(shí)候,老師們七嘴八舌地談?wù)撈鸢怖锏募彝ィ已b出一副絲毫不感興趣的樣子,其實(shí)卻仔細(xì)地聽(tīng)著。

“剛送去特教班的那個(gè)孩子,就是家里發(fā)生那件事的小孩吧……”一位年輕女老師問(wèn)道。

所謂的“那件事”到底是什么,我最后還是搞不清楚,不過(guò)我卻聽(tīng)到了不少有關(guān)安里的事。

他沒(méi)有父母,父親好像是幾年前死的,而母親則在坐牢。我猜老師口中的那件事,可能是關(guān)于安里母親的。

由于父母不在身邊,他就不斷寄居親戚家,輾轉(zhuǎn)各處,現(xiàn)在好像是住在幾乎沒(méi)什么血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親家里。

我對(duì)安里備感親切,因?yàn)槲乙彩羌娜嘶h下。

直到老爸住院前的一個(gè)月,我都還和父母住在一起。老爸一沾酒就到處咆哮,總是怒罵我和媽媽,狂躁地破壞物品、亂扔?xùn)|西。以前他工作很努力,但不久前他開(kāi)始什么活也不干,只會(huì)待在家里,無(wú)所事事。他高高揚(yáng)起手臂,揮舞著結(jié)實(shí)的拳頭,我和媽媽常被他痛打。粗暴的老爸真的很可怕,我和媽媽曾經(jīng)來(lái)不及穿鞋就光著腳奪門(mén)而逃。記得當(dāng)時(shí)四周一片漆黑,媽媽牽著我的手,一邊摸黑走路,一邊等待老爸的情緒平靜下來(lái)。

聽(tīng)說(shuō)以前老爸在公司上班時(shí),大家都很喜歡他,但現(xiàn)在卻沒(méi)有人不討厭他。他自己似乎也察覺(jué)到了,如今附近的人怎么謔稱他、用什么樣的眼神看待他。

媽媽一直在忍受著,直到老爸住院后,她才松了口氣,因?yàn)槔习忠呀?jīng)病入膏肓。我想我和媽媽的平靜日子要開(kāi)始了。就在那個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō)要出門(mén)去買東西。

“我順便去一下郵局,會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。”

她說(shuō)完,穿著拖鞋就出門(mén)了,然后再也沒(méi)有回來(lái)。她拋下我,遠(yuǎn)走高飛了。但是當(dāng)時(shí)的我并不知道這件事,一直等到深夜。后來(lái)才知道她不會(huì)回來(lái),我鋪上被子就睡了。

不久后,伯父和伯母知道家里只剩我一個(gè)小孩,就過(guò)來(lái)冠冕堂皇地說(shuō),他們要收養(yǎng)我,要讓我過(guò)平常人的日子。其實(shí)他們只是想侵占我的家,他們只是想霸占這個(gè)房子,所以后來(lái)他們視我如眼中釘。

也許正因如此,安里總讓我覺(jué)得很親切。

放學(xué)后,大家就興高采烈地回家去。特教班里有很多無(wú)法自己回家的學(xué)生,有人不曉得回家的路,有人獨(dú)自走路就焦急害怕,所以很多同學(xué)都由家長(zhǎng)接送。

我和安里總是等天黑了才回家,好像要賴著不回去似的。

人少了,教室靜下來(lái),夕陽(yáng)將整棟校舍染成一片橘色。“砰”地投個(gè)球,皮球彈跳的聲音會(huì)孤零零地回蕩,然后漸漸消失。學(xué)生們都走了,留下空空的校園,單杠和滑梯借著余暉拉長(zhǎng)它們孤寂的影子,白天的喧鬧似乎只是錯(cuò)覺(jué),這時(shí)的空氣是如此透明、如此純凈。媽媽離開(kāi)的時(shí)候,世界也剛好被染成了紅色。

教室里只有我跟安里。他總是安靜地看書(shū),我有時(shí)候會(huì)做手工,有時(shí)候會(huì)邊畫(huà)畫(huà)邊看電視。

安里那不可思議的超能力,就是在那個(gè)時(shí)候首次展現(xiàn)出來(lái)的。

一天傍晚,我正在用木工刀削木塊。雖然我在念書(shū)方面完全不行,不過(guò)我喜歡做手工,以前我照著書(shū)做過(guò)貓頭鷹飾品,老師非常喜歡,并在大家面前稱贊我的作品,還拿來(lái)裝飾教室。我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種事情,第一次得到這樣的贊賞,非常開(kāi)心。這次我想做一個(gè)小狗飾品,便拿著小刀咯吱咯吱地削了起來(lái),桌子周圍屑末飛散,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,全身已沾了很多碎木屑。

那一天,教室里就剩下我跟安里兩人,他在埋頭看書(shū)。跟同齡的小孩相比,他的身體比較瘦小,我真懷疑是不是一陣強(qiáng)風(fēng)就能把他吹到天上去。他如絲般的細(xì)發(fā)蓋到額頭上,漂亮的眼睛一直看著語(yǔ)文課本,好像不用眨眼似的。

突然,我被迫停下來(lái),原來(lái)小刀卡在木塊里了。我使勁拔出刀,猛地一用力之下,從木塊里拔出來(lái)的鋒利刀刃反射了照進(jìn)窗戶的夕陽(yáng)光芒,刺得我眼前空白一片,我拿著刀的手就撞到了桌子,在教室里發(fā)出巨大的聲響。

突然,我覺(jué)得拿木塊的左手腕很痛——手腕上出現(xiàn)一道十厘米長(zhǎng)的紅色傷口,血一直流。

我站起來(lái)拿急救箱,擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)我受傷之后會(huì)沒(méi)收我的小刀。

不知何時(shí),安里已經(jīng)站在我身旁,一時(shí)之間,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)樗麕缀鯊牟恢鲃?dòng)靠近誰(shuí),所以我以為,就算和他同處一室,他也不會(huì)意識(shí)到我的存在。

他看到我手腕上的傷,臉色變得蒼白,緊皺著眉頭,呼吸急促,好像很痛苦。

“你還好嗎?”

這是我第一次聽(tīng)到他的聲音。聲音很細(xì),正顫抖著。

“這種小傷我早習(xí)慣了。”

安里抓著我左腕,兩只手從兩側(cè)用力按著,我不知道他要干什么,只見(jiàn)他似乎突然想起什么一樣,慌忙松開(kāi)我的手腕。

“不好意思,我想這樣的話,傷口就可以止血了。”

這好像是一種下意識(shí)的舉動(dòng),以為從兩邊施力按住手臂,傷口就會(huì)重新愈合。我覺(jué)得很好玩,這跟“扭傷的手指拉一下就好”的迷信以及“掉落的食物十秒鐘內(nèi)撿起來(lái)還能吃”的想法很相似。

我覺(jué)得他很有趣,于是拍了拍他的肩膀,他滿臉狐疑地看著我。我在教室的架子上拿出急救箱,想要消毒傷口。可能是我的心理作用吧!總覺(jué)得傷口跟剛才比起來(lái)變淺了,難道是安里那咒語(yǔ)般的治療奏效了?

我回頭看安里,他也正看著自己的左手腕。那天他也是穿長(zhǎng)袖衫、長(zhǎng)褲,不過(guò)他把袖子卷了起來(lái),露出的肌膚白得嚇人,好像幾年都沒(méi)有曬過(guò)太陽(yáng)一樣。我靠近他,看他正盯著的地方。

安里的左手腕上,就在與我腕上刀傷的相同位置,有一道相似的傷口,那傷口很淺,沒(méi)流出什么血,長(zhǎng)度和形狀都很像是復(fù)制了我的傷口。

“這傷以前就有嗎?”

我問(wèn)他,他搖頭。他那傷口的深淺度跟我的沒(méi)兩樣,就像是我的傷轉(zhuǎn)移給他了似的。

難道是……我馬上否定自己的想法。安里和我想著同樣的事情,盯著我的眼睛說(shuō):

“我可以像剛才那樣再試一次嗎?”

我笑著說(shuō),不要講傻話,但好奇心促使我伸出流著血的左手腕。

就像剛才一樣,安里從兩側(cè)按住我的傷口。

啪嗒,一滴血落在了地板上。那不是從我的手腕滴下去的。不知何時(shí),安里左手腕上的傷口明顯加深了,血是從他手腕上流出來(lái)的。一直按壓著我手腕的安里,好像在祈禱著什么,我甩開(kāi)他的手,看看自己的手腕,刀傷只有當(dāng)初的二分之一深,那不見(jiàn)了的二分之一到哪里去了?其實(shí)想也不用想,事實(shí)就在眼前。安里帶著不可思議的眼神,看著自己的左手腕。

“傷口的深度和疼痛都是一人一半。痛楚一分為二,一人一半!”

他半開(kāi)玩笑說(shuō)。

從那天開(kāi)始,我和安里就成了好朋友。我沒(méi)向任何人提起他的超能力,只要他在別人受傷的身體部位用力按一下,那個(gè)人的傷痛就會(huì)轉(zhuǎn)移到他身上。這實(shí)在令人難以置信,但卻很有趣,我們做了好幾次相同的實(shí)驗(yàn)。

我們躲在保健室前,一發(fā)現(xiàn)有受傷的低年級(jí)學(xué)生,安里就發(fā)揮他的超能力。轉(zhuǎn)移大傷口他有點(diǎn)害怕,所以我們主要把目標(biāo)鎖定在帶有小面積傷口比如割傷的孩子身上。

“到這里來(lái)一下。”

我們?cè)诒=∈仪肮兆吡艘蛩さ苟羵种獾囊荒昙?jí)小男生,安里在樓梯下用力按住那小男孩手肘上的傷,男孩很不安地看著我們,接著逃之夭夭。安里卷起長(zhǎng)袖,他的手肘上出現(xiàn)一道與男孩手肘上的傷口一模一樣的傷口。

安里轉(zhuǎn)移傷口所花的時(shí)間愈來(lái)愈短,不久后他只要一瞬間就能完成轉(zhuǎn)移。另外我們還發(fā)現(xiàn),我們可以不用再按住傷口。只要安里碰到傷者身體的任何一處,超能力就可以發(fā)揮得淋漓盡致。

可是沒(méi)多久,保健室的老師發(fā)現(xiàn)我們老是躲在保健室前,便以為我們是想搞什么鬼,所以命令我們不能接近保健室。

“喂,你是怎么到特教班來(lái)的?”

一天,安里問(wèn)我。我猶豫了一下,就告訴了他游泳課時(shí)我在更衣室里對(duì)同學(xué)使用嚴(yán)重暴力的事,然后還講了背上那一道傷疤的故事。

聽(tīng)我說(shuō)著,安里臉上寫(xiě)滿了不安與恐懼,然后變得很悲傷。

“你覺(jué)得我很恐怖嗎?”

他吃驚地?fù)u搖頭。

“一點(diǎn)也不恐怖!”

“什么?”

我覺(jué)得自尊心有點(diǎn)受傷。安里看了急忙解釋:

“把人家打傷當(dāng)然過(guò)分……光聽(tīng)到就覺(jué)得很恐怖,不過(guò)想想,其實(shí)這是一件悲傷的事……”

之后他就沒(méi)再說(shuō)什么,像思考著什么似的。過(guò)了一會(huì)兒,他回頭握住我的手。安里的目光仿佛能夠穿透衣服,直接看到我背上的那道傷疤。剛開(kāi)始我還不明白是怎么一回事。

“你現(xiàn)在在做什么?”

“我覺(jué)得自己好像做得到吧……”

我回家換衣服時(shí),從媽媽留下的鏡子里看到自己的背部,終于明白了安里當(dāng)時(shí)在做什么。

傷疤不見(jiàn)了!一定是安里在握著我的手時(shí),把我背上的傷疤轉(zhuǎn)移到他自己身上了。

原來(lái)能轉(zhuǎn)移的并不僅僅是新傷口。

“快把我的傷疤還給我!”

第二天早上,我劈頭就對(duì)他說(shuō),但他只是笑而不答。

之后,就連我的那些燒傷和舊傷疤,安里都不放過(guò),統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到他自己身上。

2

我家位于市郊,那里住的都是窮人。說(shuō)是家,其實(shí)只不過(guò)是一棟簡(jiǎn)陋的小房子。一到夏天,里面比外頭還要悶熱,而冬天的屋內(nèi)則比屋外更寒冷,躲在被窩里也幾乎要被凍死。房子跟房子之間的小徑都沒(méi)有鋪柏油,所以每逢天氣干燥的日子,窗框上都會(huì)布滿塵土。

長(zhǎng)滿鐵銹的三輪車倒在路邊一個(gè)月了,都沒(méi)人來(lái)處理一下。一個(gè)三歲小男孩只穿著內(nèi)褲蹲在路邊,拿著石子在地上畫(huà)畫(huà)。胖胖的大嬸穿著像內(nèi)衣一樣的衣服,脖子上掛著毛巾,滿不在乎地走在路上。這地方好像一年四季都飄散著一股惡臭,路過(guò)的人無(wú)一不皺眉頭。我從小就住在這里,所以嗅覺(jué)也麻木了,聞不出四周空氣有多臭。

不用上課的日子,我討厭待在家里,于是就跟安里兩人到街上游蕩,在縱橫交錯(cuò)、無(wú)限延伸的道路上到處亂走亂逛。任何建筑物之間的通道,不管多么狹小,我們都會(huì)積極地探索。

我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟到?jīng)]人愿意去的公園,于是我們常常去那里玩。公園里只有生滿鐵銹的秋千和蹺蹺板,雜草叢中還散落著破啤酒瓶、飛車黨扔掉的涂鴉工具和被人丟棄的鐵絲網(wǎng)。角落里的輪胎堆積如山,由于浸過(guò)雨水,已經(jīng)全都腐爛了。

一個(gè)星期天,我和安里坐在公園的秋千上,這時(shí)一對(duì)年輕的母子經(jīng)過(guò),我們下意識(shí)地牢牢盯著他們的背影看,母子倆一臉幸福,手牽著手走在路上。

小孩突然絆倒了,膝蓋擦傷流血。母親溫柔地安撫哭泣的孩子,但是小孩還是哭個(gè)不停。

安里站了起來(lái)。

“不要理他們。”

我喊他,但是他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),自顧自地往那對(duì)母子的方向走去。

安里站在那哭得非常厲害的小孩身旁,滿臉關(guān)愛(ài)地?fù)崦念^。我知道在那一瞬間,小孩的傷已經(jīng)轉(zhuǎn)移到他身上了。小孩的膝蓋沾著血污,所以看不清傷口有沒(méi)有被止住血。安里穿的是長(zhǎng)褲,所以看不見(jiàn)膝蓋,但我可以想象到,他褲子下的皮膚一定已經(jīng)裂開(kāi)了。

在轉(zhuǎn)移傷口的同時(shí),疼痛也一并被轉(zhuǎn)移。膝蓋的傷痛一下子消失了,小孩吃驚得停止了哭泣。

那位母親似乎知道我們幫了她的忙。

“謝謝你們,我得報(bào)答你們才對(duì)啊!”

她說(shuō)要請(qǐng)我們吃冰激凌。

從學(xué)校回家的路上,有一間看起來(lái)很棒的冰激凌店,只是我們沒(méi)有零用錢,每次都只能隔著玻璃往店里看。只有那一天,我們倆相信神真的存在。

那家店是磚砌的,店里擺有幾張圓形桌椅,人們可以舒適地坐在那里,品嘗美味的冰激凌。我們眼睛一眨也不眨地盯著玻璃柜里各式各樣的冰激凌,它們都被盛裝在類似水桶的容器里。

到底要哪一種口味好呢?我們完全像站在人生的十字路口上一樣,不知如何選擇。最后,我們好不容易才把決定告訴女店員。帶著小孩的母親付了錢后,便朝我們揮揮手離開(kāi)了。

在店里打工的女店員,在小孩群中非常有名。她臉上總戴著花粉癥病人用的那種四邊形白色大口罩。

由于她從來(lái)不取下口罩,所以有關(guān)她樣子的臆測(cè),就流傳著許多不同版本。

這是我們第一次這樣近距離地看她。她確實(shí)戴著四邊形的口罩,不過(guò)我們沒(méi)再多想,因?yàn)槌员ち璞妊芯克匾?

我們就在店里吃,我以近乎閃電般的速度把冰激凌吃掉了。為了追上我的速度,安里拼命吃,不過(guò)他真是吃得太慢了。

吃完后,我整個(gè)人貼在玻璃柜上,瞅著那些整齊排列的桶裝冰激凌。戴著大口罩的女店員皺著眉頭從玻璃后面盯著我,我仔細(xì)一瞧,從口罩一角發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的燒傷疤痕。

“喂!”

我跟她說(shuō)話。她的眉頭仿佛因受驚而上揚(yáng)。

“你們?cè)趺刺幚碣u剩的冰激凌?扔掉嗎?還是留到第二天?要是好幾天都賣不掉,那不是很不新鮮?”

“……嗯,是啊!”

她困惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那么,不如給我們吃。”

我求她。

“不行。”

“哦,那算了。”

這時(shí),安里終于吃完冰激凌了,我轉(zhuǎn)過(guò)身。

“再見(jiàn),志保。”

“你怎么知道我名字的?”

“你胸口掛著的名牌上寫(xiě)了。”

“原來(lái)你還會(huì)念我的名字啊!”

“別小看我!”

她看了看我,微笑起來(lái)。盡管她戴著口罩,我還是知道的。

“把賣剩的冰激凌分給你們也不是不可以,不過(guò)有條件。”

條件就是要我們幫忙打掃店面。志保只是在店里兼職,我們打掃完后,她就把剩下來(lái)沒(méi)人買的冰激凌分給我們。

對(duì)于提供食物的人,我們就像朝主人搖尾巴的小狗一樣溫馴卑微,所以我們馬上就喜歡上了她。

從那天開(kāi)始,我和安里就經(jīng)常跑去那家店,幫志保干活,以換取美味的冰激凌。

志保是一個(gè)溫柔體貼的人,會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)我們小孩子說(shuō)話。她大大的口罩上方有一雙美麗的大眼睛,一笑就輕輕瞇成一條線。為了看她的笑臉,我們常常絞盡腦汁想些無(wú)聊的故事來(lái)逗她。

自從安里和我比較熟了之后,他也慢慢地跟特教班里的其他同學(xué)說(shuō)話了。當(dāng)然,他也跟志保聊天,我想這是個(gè)好的開(kāi)始。

安里每幫別人轉(zhuǎn)移一次傷口,自己身上就會(huì)多一道傷口。當(dāng)他卷起長(zhǎng)袖,我可以看到他白皙的肌膚上密布著很多傷口,有已開(kāi)始愈合的,也有結(jié)了痂的。我想掀開(kāi)他的衣服看看他的肚子,他卻出乎意料地強(qiáng)烈反抗。看著他狼狽不堪的樣子,我覺(jué)得很疑惑,因?yàn)樗^對(duì)不在別人面前脫衣服。

安里身上的傷愈來(lái)愈多,這并不是件好事,所以我勸他盡量避免使用他的超能力。

一天,我們靠在冰激凌店的柜臺(tái)前和志保聊天,店里開(kāi)著冷氣,讓人很舒服。討厭我們這些臟小鬼的店長(zhǎng)多數(shù)時(shí)候都把店交給志保,自己跑出去玩賭博游戲機(jī)。

個(gè)子小的安里踮起腳尖,下巴壓在柜臺(tái)上。

志保拉著他的手說(shuō):

“安里,你的手受傷了呀?”

她不斷問(wèn)要不要緊,痛不痛,顯得很擔(dān)心。

我倒沒(méi)注意這個(gè)。我想是安里來(lái)這里之前又跑去幫誰(shuí)療傷了吧!每次他轉(zhuǎn)移傷口到自己身上之后都不會(huì)作任何處理,就任由血繼續(xù)流著。

志保在衣服口袋里找了一下,接著掏出一塊女孩子都會(huì)隨身攜帶的可愛(ài)創(chuàng)可貼,貼在安里的手上。她并不知道安里有轉(zhuǎn)移傷口的能力。

安里目光閃耀地看著那塊創(chuàng)可貼,然后向她道謝。他好幾天都沒(méi)把創(chuàng)可貼撕掉,總是如獲至寶地一直看著它。

幾年前,學(xué)校里有個(gè)討厭的家伙,個(gè)子很高,眼神像惡犬般賊亮。他年紀(jì)比我大,總是跟幾個(gè)壞朋友混在一起。每次在走廊上與他擦肩而過(guò)時(shí),我都不得不提防以那家伙為首的一群人。他們很討厭我,我總覺(jué)得有一天他們會(huì)從背后偷襲我。

我明白他們敵視我的原因。很久以前,他曾經(jīng)拿我老爸的事來(lái)嘲笑我,因?yàn)樗v得實(shí)在太過(guò)分了,所以我氣得把他從學(xué)校二樓推了下去。

我家周圍的人都討厭我爸,于是連我也一起討厭,我就順理成章地成為他們眼中天生頑劣的壞小孩。

但是,那家伙小學(xué)畢業(yè)后就離開(kāi)了,所以我在學(xué)校過(guò)了一段太平的日子。

那天,我和安里正要去冰激凌店找志保。

當(dāng)我注意到的時(shí)候,一個(gè)穿黑色校服的男生已經(jīng)站在我面前了,原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)、現(xiàn)在已升上中學(xué)的那個(gè)討厭家伙。他還是一臉兇相,所以我不可能認(rèn)錯(cuò)人。即使他上了中學(xué),我還是常常聽(tīng)聞他的惡行惡狀。

我打算裝作沒(méi)看見(jiàn)他,從他身旁走過(guò)去,可是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

就在我從他旁邊經(jīng)過(guò)的一瞬間,他故意在我耳邊小聲地說(shuō)我父母的壞話,接著,一場(chǎng)大戰(zhàn)就拉開(kāi)了序幕。

這正是他期待的結(jié)果。他藏著金屬球棒,對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)加入過(guò)棒球隊(duì),而且擊球的姿勢(shì)還很有型。

我伸出手臂擋住他揮來(lái)的棒子,結(jié)果骨折了。

他看著痛得咬牙切齒的我,得意地瞇起雙眼。

安里一直站在一旁看著事情經(jīng)過(guò),他臉上驚恐的表情突然不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)而露出一副漫不經(jīng)心的空洞神色,搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),伸出小手輕輕地觸摸我受傷的手臂。我來(lái)不及阻止,他吸收了我手臂的劇痛,就在我的疼痛逐漸消失的同時(shí),安里的手臂發(fā)出了“喀嚓”的響聲。他面無(wú)表情,反而讓我覺(jué)得恐怖。

“安里……”

我不知道該怎么辦,于是喊了他一聲,但是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

安里腳步不穩(wěn)地朝那個(gè)拿著球棒的中學(xué)生走去。站在那高大的家伙旁邊,安里看起來(lái)更弱小了。那家伙皺著眉頭,安里走過(guò)去,輕輕觸碰他的手臂。

我不知道他到底要干什么,也許連安里本人也不知道自己在干什么吧!但是下一秒,那家伙突然哀號(hào)一聲,跪倒在地上——長(zhǎng)袖黑色校服下的手臂,本來(lái)應(yīng)該是筆直的部分變彎了。

我猛地意識(shí)到,安里已將骨折轉(zhuǎn)移到了那家伙身上。結(jié)果是,他拿起球棒打斷了自己的手臂。

原來(lái)安里還可以把自己的傷痛轉(zhuǎn)移給別人!

我第一次知道,安里的超能力中原來(lái)還包含著這一種能力。

親眼看到那家伙疼痛的樣子,安里這才驚覺(jué)自己剛才做了什么,他目瞪口呆地站在原地。目睹自己傷害別人的情形,他好像受到了很大打擊。

我拉著安里的手離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),我知道,要是繼續(xù)留在那里的話,安里又會(huì)把那家伙的骨折轉(zhuǎn)回到自己身上,白白幫助一個(gè)不值得幫助的人。

這時(shí),我腦中涌現(xiàn)一個(gè)念頭。

要是安里擁有的是轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出傷口的超能力,那就要好好利用。只要安里把自己身上的傷痛轉(zhuǎn)移給其他人,自己就不會(huì)受傷,身上的傷痛也不會(huì)增加。而且,我還知道誰(shuí)的身體最有資格充當(dāng)“傷痛收容所”,那就是我爸!反正他快死了。而且要是把傷弄到了他身上,我可是一點(diǎn)都不覺(jué)得內(nèi)疚。

我們一起去老爸住的醫(yī)院,那是一家步行就可以到達(dá)的大型醫(yī)院。醫(yī)院正門(mén)旁有一尊少年銅像,少年吹著喇叭,腳下聚集了幾只小鳥(niǎo),感覺(jué)這幾只鳥(niǎo)像是因?yàn)閮A慕少年才聚集在那里一樣。我跟安里說(shuō),這個(gè)銅像雕得有點(diǎn)像他,他覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。

雖說(shuō)是我老爸,我卻不知道他住哪間病房,這是我第一次來(lái)看他。

我告訴護(hù)士我老爸的名字后,終于找到他那間病房。來(lái)到房門(mén)前,我猶豫是否要進(jìn)去。老爸現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)高舉手臂揍我呢?想到這里,我的腿就緊張得動(dòng)彈不了。

我從門(mén)口偷偷往里看,插著氧氣管的老爸蓋著被子睡著了。醫(yī)生說(shuō)他也許再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)。我想,這樣才好呢!

“安里,你就一個(gè)人進(jìn)去吧!”

我只在門(mén)口等著。我很擔(dān)心安里能否順利地轉(zhuǎn)移傷痛到老爸身上,因?yàn)樗B看到毫不相干的人受傷都會(huì)忍不住哭出來(lái)。不過(guò),看來(lái)是我杞人憂天了。

他獨(dú)自走進(jìn)病房,輕輕地觸摸熟睡中的老爸。只要一瞬間,安里就可以把身上所有的傷痛轉(zhuǎn)移到老爸身上。

有了“傷痛收容所”,我們就可以隨心所欲地幫人治療各種傷痛了。醫(yī)院里有一些人,他們的傷痕一輩子也抹不去,我們就向他們透露我們的秘密,并且要他們發(fā)誓守口如瓶,然后安里便用手觸碰他們。

我們只把秘密告訴小孩,因?yàn)榇笕瞬粫?huì)相信我們的話,也不會(huì)保密。

最初,他們半信半疑。不過(guò),當(dāng)他們看到那些令人在意的手術(shù)疤痕和燒燙傷疤痕不見(jiàn)了之后,他們總會(huì)又驚又喜,然后給我們一些零用錢。

不管是要將誰(shuí)的傷移轉(zhuǎn)到自己身上,安里從來(lái)不曾抵抗過(guò),他似乎認(rèn)為與其讓那些傷出現(xiàn)在別人身上,不如放在自己身上。一看到有人疼痛難忍,他就會(huì)比別人還痛苦。

但是,疾病是轉(zhuǎn)移不了的,每當(dāng)面對(duì)那些備受病痛折磨、自己卻愛(ài)莫能助的人時(shí),安里總是很沮喪。

得到幫助的人都很感激我們,而我們把所得的微薄酬金全都花在了冰激凌店和零食店里。

我們還是每天和志保聊天。安里的笑臉只在特教班的同學(xué)、我、志保面前綻放。

傍晚時(shí)分,我們會(huì)等志保工作完后,一起去那個(gè)臟臟的公園,每一次志保都會(huì)從后面幫安里推秋千。我已經(jīng)十一歲了,自然不會(huì)跟她手牽手,不過(guò)安里倒是毫不在意地緊緊抓著志保的手臂。安里也十一歲了,不過(guò)身體和心智的發(fā)育狀態(tài)好像還不滿十歲的樣子,所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪。

我們?nèi)齻€(gè)人老聊些沒(méi)頭沒(méi)腦的話題,譬如:自己說(shuō)過(guò)的最過(guò)分的謊話,最難吃的菜,還有最理想的死亡方式。

“我想跟愛(ài)人在大海中殉情。”志保說(shuō)。

我則認(rèn)為,在空無(wú)一人的車站月臺(tái),橫臥在長(zhǎng)凳上孤寂地死去最為理想。

“我嘛……”安里愈說(shuō)愈小聲,后來(lái)就沒(méi)聲音了。

我們抬頭仰望著漸漸暗下來(lái)的天空。

聽(tīng)說(shuō)志保曾經(jīng)有一個(gè)跟安里長(zhǎng)得很像的弟弟,可惜他在一場(chǎng)火災(zāi)中喪命了,因此她非常疼愛(ài)安里,但她始終不肯拿下口罩。

從公園回家的路上,我們?cè)谵D(zhuǎn)彎處道別,在那盞路燈下,我對(duì)她說(shuō):

“我好想看看你的臉。”

她點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手放在口罩上,打算要解下來(lái),可是她的肩膀不由自主地抖了一下,然后跟我說(shuō)了句對(duì)不起,拒絕了我的請(qǐng)求。

就在那時(shí),安里要去摸她的手,卻被我攔了下來(lái)。我知道他的用意,他是想把志保的燒傷轉(zhuǎn)移到自己臉上。

可是,這種做法暫時(shí)行不通。

我一直沒(méi)提議過(guò)轉(zhuǎn)移志保的燒傷,是因?yàn)闊齻奈恢迷谀槻浚瑐垡矔?huì)出現(xiàn)在安里的臉部的,要是能隨便把傷痕轉(zhuǎn)移到其他部位的話還好,可惜好像沒(méi)辦法這么做。

把傷轉(zhuǎn)移到我老爸的身體上,我倒無(wú)所謂,因?yàn)樗^部以下都裹著被子,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的傷。不過(guò),頭部是在被子外面的,如果把臉上的傷轉(zhuǎn)移過(guò)去的話,馬上就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。秘密絕對(duì)不能跟大人說(shuō),包括安里的特殊能力還有“傷痛收容所”的事情,因此,關(guān)于志保的燒傷,我打算等找到合適的“傷痛收容所”后再作打算。

因?yàn)闆](méi)有跟志保說(shuō)過(guò)安里有超能力的事,所以面對(duì)我和安里之間的默默交流,她顯得有些無(wú)法理解。不過(guò),我想過(guò)不了多久,我們就會(huì)向她坦白一切。

3

一天,安里因感冒請(qǐng)假了。

“你能不能去一下安里家,把這份通知單交給他?”

我正準(zhǔn)備離開(kāi)教室回家,就被老師叫住了。那通知單是用來(lái)確認(rèn)三周后家長(zhǎng)是否出席教學(xué)觀摩會(huì)的。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老師,在特教班進(jìn)行教學(xué)觀摩的意義跟正常班級(jí)有何不同。

“大家?guī)缀醵紱](méi)學(xué)習(xí)能力,干嗎還要辦什么教學(xué)觀摩?根本沒(méi)必要讓家長(zhǎng)來(lái)看嘛!”

老師看到我投進(jìn)意見(jiàn)箱的信,回答了我的問(wèn)題。所謂的“意見(jiàn)箱”就是放在教室后面的小箱子,同學(xué)們每天都可以把自己所想的事情或是所感受到的事情寫(xiě)在紙上投進(jìn)去,不會(huì)寫(xiě)字的就由會(huì)寫(xiě)字的代筆。

“我想讓他們看看有問(wèn)題的小孩在教室里有多努力,就算沒(méi)能力學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系。看到無(wú)法融入正常孩子世界的小孩在教室里踴躍地舉手發(fā)言,家長(zhǎng)不是會(huì)覺(jué)得很欣慰嗎?”

言語(yǔ)之間,她似乎透露出這樣的想法:要教育一個(gè)問(wèn)題小孩真是困難重重。反反復(fù)復(fù)教了又教,他們還是不懂得怎么上廁所;苦口婆心地勸他們別大吵大鬧,他們還是照樣吵個(gè)不停。她說(shuō),每一次感到絕望時(shí),孩子們?cè)诮淌依锏哪枪善磩啪褪撬陌参俊?

“可是,老師,我和安里的家長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)來(lái)的呀!”

聽(tīng)我這么一說(shuō),老師顯得很悲傷,什么話都說(shuō)不出來(lái)。

我拿著通知單去安里寄住的親戚家,事實(shí)上,我一次也沒(méi)去過(guò),我知道地址,也曾經(jīng)路過(guò)他家門(mén)口,但安里似乎不太想讓我去他家。我沒(méi)有問(wèn)他原因。

我拿著老師給的通知單按了門(mén)鈴。這是一棟普通的民宅,掛著門(mén)牌,不過(guò)門(mén)牌上并不是安里的姓。大門(mén)開(kāi)了,一位阿姨走出來(lái),納悶地看著我。

“你是?”

“我是安里的同學(xué),來(lái)把通知單交給他。”

她點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白,讓我進(jìn)屋。我猶豫著該不該進(jìn)去,不過(guò)最后還是進(jìn)去了。

這是一個(gè)很普通的家庭,客廳里有沙發(fā)和電視,開(kāi)著冷氣。安里的房間在二樓,很簡(jiǎn)陋,里頭僅有一張床。他看起來(lái)好像還沒(méi)睡著,知道是我來(lái)了,顯得有點(diǎn)慌張,不過(guò)聽(tīng)他的聲音還是很高興的。

“你來(lái)看我嗎?”

這個(gè)家庭里還有一對(duì)上初中和小學(xué)的兄妹,門(mén)外傳來(lái)小孩跑上樓梯的腳步聲。

我跟他聊起當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的事情和老師說(shuō)過(guò)的話。這時(shí),房門(mén)開(kāi)了,阿姨走了進(jìn)來(lái)。

“一起吃晚飯吧?”

我欣然接受,反正就算回到家,伯父、伯母也不會(huì)有什么像樣的東西給我吃。

“安里,你可不可以到一樓來(lái)一下?”

“嗯。”

“既然有同學(xué)來(lái)了,還是先擦擦身子吧!”

那阿姨帶著莫名的得意對(duì)安里說(shuō),之后還看著我說(shuō):

“我想拿濕毛巾給他擦擦汗,但這孩子就是別扭得不肯脫衣服,也不知道究竟是怎么回事。”

阿姨離開(kāi)了房間。

“你感冒前,又去幫誰(shuí)移除傷疤了吧?”

安里想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)檗D(zhuǎn)移到身上的傷痕還清晰可見(jiàn),所以他不愿意脫掉衣服。

我和安里并肩坐著。家里的其他人似乎已經(jīng)吃完了,餐桌旁只剩我們兩人。

我覺(jué)得在這個(gè)家里,安里有點(diǎn)格格不入,而且其他人好像完全當(dāng)我們不存在。

安里不和家里的其他人說(shuō)話,其他人也不跟他說(shuō)話。我看著這情景,覺(jué)得安里看起來(lái)就像一種滴在明亮的水彩風(fēng)景畫(huà)上的油墨染料,被周圍的一切拒絕,孤獨(dú)地存在著。

“你知道嗎?這孩子曾經(jīng)有一段很可憐的經(jīng)歷呢!”

阿姨坐在我正對(duì)面,好像已經(jīng)忙完了家事。我感覺(jué)到身旁的安里肩膀在顫抖。

“很可憐的經(jīng)歷?”

“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。哎呀,你不知道嗎?他是動(dòng)了手術(shù)才死里逃生的呀!被自己的媽媽用菜刀砍傷的。”

阿姨像是閑聊一般敘述了這件事情,就像講了一集某主婦殺夫殺子的家庭劇。

安里就在我身旁,可是她還是一直講。她不忘感慨,這件事有多么慘絕人寰,也不忘向我強(qiáng)調(diào),安里的媽媽本來(lái)只是個(gè)正常的家庭主婦。

我勒住她的脖子,恐嚇?biāo)院蟛粶?zhǔn)再提起這件事。

我?guī)缀跏潜悔s出了安里家。我一邊往伯父、伯母家走,一邊想著安里的父母。這時(shí)天色已暗,街上只有幾盞零零落落的路燈。我從一座空置的工廠后面的小路走過(guò),聽(tīng)說(shuō)那老板留下一堆債務(wù)逃跑了。小路上有一具狗的尸體,倒在那里好幾天了,也沒(méi)人來(lái)清掃。天上沒(méi)有星星,只有潮濕的風(fēng)夾雜著水溝的臭味,不斷地飄散。

不知不覺(jué)中,我想起了老爸。為了轉(zhuǎn)移傷口,我才去過(guò)幾次他住的醫(yī)院,盡管如此,我對(duì)沉睡中的老爸仍然保持三米以上的距離。

承受了別人的傷痛的安里,忍著疼痛進(jìn)入病房,觸摸老爸露出被子外的臉頰。從病房走出來(lái)后,安里就不會(huì)再說(shuō)痛了。所有的痛苦、所有開(kāi)始愈合的傷口,都毫無(wú)保留地轉(zhuǎn)移到了老爸沉睡的身體上。

大家都討厭老爸。他常常破壞東西,又很粗暴,而且還會(huì)放聲大哭,一邊喝酒,一邊說(shuō)些“再也活不下去了”之類的窩囊話。沒(méi)人愿意接近他,每個(gè)人都巴不得他早點(diǎn)死。

我不是讀書(shū)的料,也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),再加上有個(gè)名聲不好的老爸,所以居心不良的人會(huì)故意找我麻煩。碰到這種人,我總是會(huì)跟他們打架,但是絕對(duì)不掉眼淚。媽媽走的那天,我也強(qiáng)忍住淚水熬了一夜。盡管如此,老師、同學(xué),還有同學(xué)們的父母都很討厭我。

所有的不幸都是拜老爸所賜,所以我一直很痛恨他。

但是,我依稀記得,其實(shí)在老爸開(kāi)始怒罵我和媽媽之前,他曾是個(gè)溫柔的好爸爸。他還在公司里上班的時(shí)候,下班回來(lái)時(shí)都會(huì)摸摸我的頭。我還記得,我曾經(jīng)蹲在他身旁看他做狗屋,奇怪的是,我完全記不起家里曾養(yǎng)過(guò)小狗。以前,我們住的房子有個(gè)庭院,庭院里有很漂亮的草皮,看起來(lái)很像鋪了一張綠絨毯。老爸手拿鋸子在鋸木板,身上沾滿了木屑,對(duì)著我和小狗笑,可是我還是不記得自己曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小狗。

或許,這只是我自己憑空捏造出來(lái)的幻想吧!可是這么一想,我又覺(jué)得很難過(guò),因?yàn)檫@樣不就意味著,自己在做著關(guān)于小狗的白日夢(mèng)嗎?只要一想起現(xiàn)在住的房子和老爸對(duì)我和媽媽暴力相向的模樣,我就無(wú)法相信那段快樂(lè)的時(shí)光曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)。

黑暗之中,我摸了摸背上那個(gè)曾經(jīng)烙印著傷疤的地方,不知為何,摸著摸著,我突然難過(guò)了起來(lái)。

那是老爸朝我砸熨斗時(shí)留下的傷疤,之后,它被轉(zhuǎn)到安里身上,現(xiàn)在卻烙印在老爸自己身上。

那天,志保下班后顯得很沮喪。在我們常去的公園里,她坐在滿是鐵銹的秋千上,垂下那張戴著大口罩的臉。我們問(wèn)她怎么了,她什么也沒(méi)說(shuō)。

“這世上有些事情實(shí)在太殘酷了,那是你們想象不到的。”

她悲傷地瞇著眼,只說(shuō)了這句話,然后用手輕輕撫摸著安里柔軟的頭發(fā)。

聽(tīng)著志保的話,可怕的感覺(jué)讓我差點(diǎn)大叫。

為了讓志保重新振作起來(lái),安里告訴她,自己有轉(zhuǎn)移傷痛的超能力。剛開(kāi)始還只是把安里的話當(dāng)作玩笑的志保,在親眼看到舊傷不見(jiàn)的時(shí)候,就完全被嚇到了。

“我也可以轉(zhuǎn)移志保的燒傷哦!”

話音剛落,志保的臉馬上就露出光彩。

“求求你,三天就好。幫我弄掉臉上的燒傷,我想跟別人一樣,露出臉走在路上。”

她說(shuō)三天之后,她會(huì)領(lǐng)回自己的燒傷,現(xiàn)在只是將傷痕“寄放”在安里臉上。安里點(diǎn)點(diǎn)頭,接受了她的請(qǐng)求。

坐在秋千上的志保和安里的視線一樣高,安里輕輕觸摸著她口罩旁露出的臉頰,隨即我就聞到一股肉燒焦的味道。下一秒,安里臉頰的下半部就多了一塊丑陋的燒傷疤痕。

志保非常震驚地看著眼前這孩子的臉,然后她慢慢拿下口罩,是一張美麗的臉。

我無(wú)法正視安里那承受了燒傷的臉,不過(guò),我知道他會(huì)為自己可以替志保承受這三天的痛苦而自豪。不管怎么說(shuō),他一直都想看看志保高興的臉,他終于如愿以償了。

三天過(guò)去了,燒傷還在安里臉上。志保失蹤了,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)她。

安里本來(lái)有一張漂亮的臉蛋,所以有很多人喜歡他。可是,自從他把志保的燒傷轉(zhuǎn)移到自己臉上之后,大家開(kāi)始避開(kāi)他,就連那些多虧了安里才能轉(zhuǎn)移自身傷疤的家伙們,好像也忘記了自己曾經(jīng)是如何地感激安里,現(xiàn)在全部撇過(guò)頭不看他。無(wú)奈之下,我讓他戴上口罩,就像志保那樣,遮住那不堪入目的傷疤,好讓他安心。

收留安里的親戚會(huì)怎么看待他臉上突然出現(xiàn)的燒傷呢?我問(wèn)過(guò)他,不過(guò)他沒(méi)回答我。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們向老師道別后就回家了。

天空被夕陽(yáng)染紅了,樹(shù)木和房子因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的影子,感覺(jué)變得更暗了,好像一幅幅剪影一樣。街燈剛亮,微暖的空氣里摻雜著令人焦躁的氣氛。

在平常即使經(jīng)過(guò)也不會(huì)留意的房屋門(mén)前,安里突然停下腳步。我不知道屋里住的是什么人,那只不過(guò)是一棟再普通不過(guò)的房子罷了。

那一家的窗戶明亮,霧面玻璃后的人看起來(lái)正在準(zhǔn)備晚餐,有餐具的碰撞聲,還有小孩子的笑聲。從換氣扇里傳來(lái)陣陣飯菜的香氣,我想起了媽媽。

安里默默地流下淚來(lái)。

“你說(shuō),媽媽是不是不要我了……”

我突然覺(jué)得這個(gè)地方很危險(xiǎn),不能留在這里,就拽著安里的手走遠(yuǎn)了。

“別這樣,你怎么會(huì)說(shuō)出這種話?等你媽媽出獄后,你不是又能跟她一起住了嗎?”

“為什么志保不回來(lái)?”

“這也沒(méi)辦法,她承受不了啊!”

我看著安里,他看起來(lái)很茫然,好像忘記了我的存在。只見(jiàn)他直勾勾地望著遠(yuǎn)方,低聲說(shuō)了一句話:

“為什么活著這件事這么痛苦……”

漸漸地,天更黑了,我什么也沒(méi)說(shuō),只是一直握著安里的手,腦子里想著他說(shuō)的那句話。

剛踏進(jìn)家門(mén),伯父、伯母就叫我把一個(gè)紙箱扛去垃圾場(chǎng),紙箱里面裝的全是老爸的東西。伯父說(shuō)這些東西已經(jīng)用不到了,拿去扔掉。箱子很重,我把箱子放下來(lái),喘氣休息了好幾次,才能繼續(xù)往垃圾場(chǎng)走去。

說(shuō)是垃圾場(chǎng),其實(shí)不過(guò)是一塊雜草叢生的空地上挖出的一個(gè)大洞。人們挖洞不是為了進(jìn)行垃圾回收處理,而只是創(chuàng)造出一個(gè)可以隨便堆放不要的東西且不會(huì)妨礙自己日常生活的場(chǎng)所而已。洞穴里堆滿了大量垃圾,飄散著異樣的臭氣,一群該死的小蟲(chóng)爬上了我的耳朵和頸后。

我站在洞穴旁邊,把箱子倒過(guò)來(lái),箱子里的東西就唰啦唰啦往下掉落,老爸以前經(jīng)常穿的衣服和破舊的鞋子,統(tǒng)統(tǒng)掉到洞穴里。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小東西卡在洞壁上,雖然我有點(diǎn)在意,但我還是離開(kāi)了垃圾場(chǎng),從成千上萬(wàn)的蟲(chóng)子中全身而退。

回到家鉆進(jìn)被窩的時(shí)候,不知道為什么,扔掉了老爸的東西這件事,像塊大石頭一樣壓在我的心上。我很久都無(wú)法入睡,一直聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲。

第二天,我和安里一起去老爸住的醫(yī)院。早上天氣就開(kāi)始變壞,黑云就像工廠排放出的黑煙一樣布滿了整片天空,我從家里出來(lái)的時(shí)候,伯父在聽(tīng)收音機(jī),天氣預(yù)告說(shuō)下午會(huì)下大雨。

安里仍舊無(wú)精打采,那天他還是穿著長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲,一副不想露出皮膚的樣子。那用來(lái)遮掩燒傷疤痕的口罩,大得快要遮住他的整張小臉。

距離醫(yī)院正門(mén)銅像不遠(yuǎn)處,有一面緩緩的斜坡,沿著樹(shù)影婆娑的斜坡走上去,有一塊供救護(hù)車停車的空地。除非有緊急病人被送過(guò)來(lái),那里平常不會(huì)有什么人出現(xiàn),剛好適合我們商量事情。

我對(duì)安里說(shuō):

“把你臉上的燒傷弄到我老爸那里吧!”

無(wú)論如何,我都想盡快幫安里去掉那塊傷痕,所以只能把它弄到老爸那里了。或許別人會(huì)無(wú)法理解他臉上為什么會(huì)突然出現(xiàn)燒傷,不過(guò)只要我們裝作不知道就好了。

“可是……”

看到安里很困惑的樣子,連我也不知道該怎么辦。我撇過(guò)臉,對(duì)安里說(shuō):

“我們沒(méi)有別的選擇了!我們必須把那燒傷從你身上弄走,一定要轉(zhuǎn)移到別人身上!我們不可以再傷害自己了!”

我拉著安里走進(jìn)醫(yī)院走廊,其間我們兩人一句話也沒(méi)說(shuō)。

電梯里還有一個(gè)穿著白袍、醫(yī)生模樣的男人。樓上的病人病情出現(xiàn)了變化嗎?我突然有點(diǎn)心神不寧。在到達(dá)那層樓的短暫時(shí)間里,我滿腦子想的都是老爸。

即使他病好了,也不見(jiàn)得會(huì)來(lái)參加教學(xué)觀摩。老師說(shuō)過(guò),要讓家長(zhǎng)看看孩子在學(xué)校里認(rèn)真生活的情景。可是,這個(gè)世界上又有誰(shuí)會(huì)想看我和安里生活的點(diǎn)滴呢?離教學(xué)觀摩還有好幾天,聽(tīng)說(shuō)安里家的阿姨不會(huì)來(lái)。

我們?cè)谶@里出生,在這個(gè)城鎮(zhèn)里生活、上學(xué),這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不過(guò)是雞毛蒜皮、無(wú)關(guān)痛癢的事。

電梯門(mén)開(kāi)了,是老爸病房所在的樓層,同行的醫(yī)生跑了出去。往走廊一看,護(hù)士在某間病房前面朝著醫(yī)生招手,我有種預(yù)感,醫(yī)生進(jìn)去的那間病房應(yīng)該是老爸的。

我站在門(mén)口往里看,圍在老爸病床前的護(hù)士和醫(yī)生都回過(guò)頭來(lái)看我。

“你是?”

我沒(méi)理會(huì)醫(yī)生的發(fā)問(wèn),一腳踏進(jìn)病房,第一次走近床前看老爸的臉。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸如此消瘦、憔悴的樣子,他的雙頰都凹陷了下去。

躺在那里的,是我不認(rèn)識(shí)的老爸。

一直以來(lái)積壓在我內(nèi)心的憤怒與憎恨,如雪般開(kāi)始靜靜地融化,我明白,老爸死了。

一股莫名的沖動(dòng)涌上心頭,我不知如何是好。老爸死了,卻沒(méi)有人會(huì)為他悲傷,他真的非常可憐。

他活著的時(shí)候,算不上是個(gè)好人,我的人生也因?yàn)樗慌脕y七八糟。可是,一邊酗酒一邊哭吼著活不下去的老爸其實(shí)也很可憐,若現(xiàn)在連我也拋棄他的話,就真的沒(méi)有人在他身邊了。

即使他曾是一個(gè)很可惡的人,此刻我也應(yīng)該為他悲傷哀悼。我抱住他的尸體流著眼淚,我明明很恨他,內(nèi)心卻痛得受不了。

我對(duì)站在旁邊的安里說(shuō):

“把之前轉(zhuǎn)移給老爸的傷,全轉(zhuǎn)移到我身上來(lái)吧……”

以他的能力,這應(yīng)該可以辦到。我不能讓老爸遍體鱗傷地離開(kāi)。

安里一副不知道該怎么辦的樣子,站在病房門(mén)口。

“對(duì)不起,這件事我做不到……”

他搖頭,轉(zhuǎn)身跑走了。

可能剛才醫(yī)生檢查過(guò)老爸的脈搏,所以老爸的手臂是放在被子上的。當(dāng)我看到他的手時(shí),才突然明白安里跑開(kāi)的理由。

老爸的手腕很干凈,沒(méi)有任何傷口。以前安里曾轉(zhuǎn)移了很多傷疤給他,但現(xiàn)在老爸身上卻沒(méi)有任何傷痕。

我掀開(kāi)被子,解開(kāi)老爸的睡衣。聽(tīng)說(shuō)老爸動(dòng)過(guò)腹部手術(shù),可是腹部卻連手術(shù)的痕跡都沒(méi)有。

我追上安里。在那一刻之前,我一直都被他的演技所欺騙。因?yàn)樗偸怯瞄L(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲把自己包得密不透風(fēng),而我也沒(méi)太大興趣去看他的傷,所以長(zhǎng)久以來(lái)我的認(rèn)知都是錯(cuò)的。

安里從一開(kāi)始就沒(méi)把傷轉(zhuǎn)移到老爸身上,他只是到醫(yī)院來(lái)裝出一副想甩掉傷痕和疼痛的樣子。可是實(shí)際上,他是把大家的傷痛都收到自己身上去,所有的傷口、所有的痛苦,所有所有……

4

安里站在醫(yī)院正門(mén)那個(gè)吹著喇叭的少年銅像前,他正在觸摸一個(gè)手臂打著石膏、跟我們年紀(jì)差不多的女孩的手。女孩的傷一轉(zhuǎn)到他那里,就發(fā)出“喀嚓”一聲輕響,他的手臂便奇怪地彎曲起來(lái)。面對(duì)骨折的劇痛,他那清澈如水的雙眼毫無(wú)反應(yīng),靜如池水。

少女一臉嫌惡地回頭看了看他就走開(kāi)了,她什么時(shí)候才會(huì)發(fā)覺(jué)自己身上發(fā)生的奇跡呢?

一滴冰涼的液體滴在我的臉頰上,接著,干燥的石階上一下子布滿了雨滴。周圍沒(méi)有其他人,只有我和安里。

他似乎很累地靠在少年銅像上,呼吸急促,索性扯下口罩深呼吸。他臉上仍然有志保那塊燒傷,很難看。不僅如此,他的臉上還有無(wú)數(shù)其他的傷口與腫塊,我強(qiáng)忍著叫自己不要挪開(kāi)視線。

在我從老爸的病房走到銅像這短暫的時(shí)間里,我看到好幾個(gè)奇異的景象:幾個(gè)專程來(lái)醫(yī)院治療的病患,突然不再感到疼痛,難以置信地端詳著折磨自己已久的傷口;有些女孩見(jiàn)到要跟隨自己一輩子的傷痕不見(jiàn)了而歡喜若狂。我還看到發(fā)現(xiàn)小孩身上的瘀青不見(jiàn)了的母親如釋重負(fù)的樣子。大家都?xì)g天喜地,但沒(méi)人注意到那個(gè)從他們旁邊經(jīng)過(guò)、傷痕累累的小孩。是安里觸碰了醫(yī)院里所有受傷的人的手,不論大傷、小傷,他都一一替他們承受。

他閉上眼睛靠著銅像,過(guò)于嚴(yán)重的腫塊讓他無(wú)法完全合上眼。

“你為什么要這么做?”

我不想要安里身上再增添傷痛。

“看到有人痛苦,我能幫他們一下也好啊!”他猶豫了一下,接著說(shuō),“反正我是沒(méi)人要的孩子……”

“你在說(shuō)什么呀……”

“……你看。”

雨中,安里脫下了上衣。他的身體實(shí)在太可怕了!無(wú)數(shù)的傷痕、瘀青和縫合痕跡,還有變了色的皮膚,這根本不是人類應(yīng)有的皮膚。發(fā)紫的地方和紅色、青色的部分混雜在一起,讓他看起來(lái)就像是由世界的苦痛凝縮而成的腫塊,仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他全身細(xì)胞所發(fā)出的無(wú)數(shù)哀號(hào)。我有一種不祥的感覺(jué)。

他的腹部有一道極為明顯且嚇人的長(zhǎng)長(zhǎng)疤痕。與其他傷疤相比,這道傷痕顯得特別大。安里指著它。

“媽媽殺了爸爸的那一晚……”他緊鎖眉頭痛苦地說(shuō),雨水弄濕了他柔軟的頭發(fā),“媽媽輕輕搖醒被窩里的我,她手拿菜刀,然后……”

我想起那個(gè)阿姨說(shuō)的話。安里的母親想殺死安里,砍傷了他。這巨大的傷痕就是那時(shí)留下的。為了遮掩這道傷疤,安里才會(huì)總是穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,因?yàn)樗幌胱屓丝匆?jiàn)他的皮膚。

遠(yuǎn)處傳來(lái)救護(hù)車的聲音,我突然覺(jué)得很不安。

他左手的神經(jīng)好像斷了,手無(wú)力地晃著,右手捧著左手肘,就像抱緊他自己。他搖著頭壓抑自己的哭聲:

“我不想再活下去了……”

那一刻我才恍然大悟,原來(lái)安里打算自殺,所以在自己死前,想盡量把更多的傷轉(zhuǎn)移給自己!他打算治好別人的傷,然后讓自己承受巨大的痛苦死去。

我拼命勸阻他。

“安里,我不知道你媽媽為什么要?dú)⒛恪?墒撬灿兴约旱目嘀园。【拖裰颈2辉倩貋?lái)一樣,就像我媽離家出走一樣,她們有她們不回來(lái)的理由,只是我們當(dāng)時(shí)運(yùn)氣不好而已!你一定不是沒(méi)人要的孩子……”

雨愈下愈大,安里看著我,流露出悲傷的眼神。

救護(hù)車的聲音愈來(lái)愈大,幾乎震破我的耳膜。忽明忽暗的紅色車頂燈進(jìn)入視線,這告知我們:救護(hù)車已經(jīng)抵達(dá)醫(yī)院。它們從我們眼前經(jīng)過(guò),在山坡頂上停了下來(lái)。

我們不約而同地看向那里,一群身穿白衣的大人正在緩坡前待命。旋轉(zhuǎn)燈的紅光反射在被雨淋濕的石階上。

安里腳步不穩(wěn)地轉(zhuǎn)身,朝救護(hù)車走去。他那雙腳一定承受了好幾個(gè)人的腳傷,他幾乎無(wú)法像正常人一樣走路,他能站著不動(dòng)就已經(jīng)是極限了。

我看到了他背上那道傷疤,那是我老爸朝我砸熨斗后留下來(lái)的傷疤。

車頂上那旋轉(zhuǎn)燈的紅光有規(guī)律地映入我的眼簾,安里瘦小的身體變成黑影。

“安里!”

我呼喊他的名字,他還是朝著救護(hù)車走去,我能正常走路,所以很容易就追上他。我抓住他的肩膀拼命想阻止他。

“對(duì)不起。”

他很過(guò)意不去似的向我道歉。在那一瞬間,我雙腿劇痛,倒在了地上,我痛得簡(jiǎn)直無(wú)法站立,這就是他雙腿一直所承受的極度痛苦。

安里現(xiàn)在能正常走路了。要是在平時(shí),他絕對(duì)不會(huì)讓人背負(fù)他的傷痛。當(dāng)我察覺(jué)到他的決心時(shí),我心中的恐懼大過(guò)了腳上的疼痛。

我倒在雨滴飛濺的石階上,抬頭看著斜坡前方。一副擔(dān)架從救護(hù)車上被人抬下來(lái),躺在上面的少年好像遭遇了車禍,那個(gè)滿身是血的少年看起來(lái)好像已經(jīng)死了。

安里靠近那個(gè)少年,我知道他要干什么,以他現(xiàn)在不堪一擊的身體,若再承受那少年的傷痛,一定必死無(wú)疑。

“……不要!”

我邊吼叫邊向前爬,抬著擔(dān)架的大人們回頭看,想知道發(fā)生了什么事情。這時(shí),安里已經(jīng)走到他們面前。

他輕輕碰了碰那個(gè)全身是血的少年,眼里充滿溫柔。

剎那間,他整個(gè)人歪倒下去,骨折的聲音好像無(wú)數(shù)小樹(shù)枝被攔腰截?cái)鄷r(shí)發(fā)出的哀鳴,這種聲音交織著雨聲傳入我耳中。

我慘叫了一聲。安里像一塊破布一樣趴在了地上。

我再也顧不了雙腳的劇痛,奮力起身朝動(dòng)彈不得的安里走過(guò)去,我感覺(jué)不到任何疼痛,仿佛大腦深處的神經(jīng)已經(jīng)麻痹了。

周圍的大人們無(wú)法理解到底發(fā)生了什么事,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那個(gè)倒在地上,裸著上身又傷痕累累的少年。

我跪在他旁邊,抱起他,他的肩膀纖細(xì)得可怕,這么瘦小的身軀到底承受了多少人的痛苦啊!我很想號(hào)啕大哭一場(chǎng)。

“安里……”

我呼喚他的名字,他勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,奄奄一息。

我緊緊握住他的小手。

“你還記得嗎?一分為二,就是原來(lái)的一半。把你身上背負(fù)的傷痛分一半給我吧!這樣傷口只剩一半深,疼痛也只剩下一半……”

我緊緊抱住安里的頭,懇求他。

安里受傷的眼睛注視著我,血液汩汩地往外流,地面被一直下個(gè)不停的雨水弄濕了,一條鮮紅的血河流淌著。

我們碰上了人間最痛苦的經(jīng)歷,而我們無(wú)力逃避不幸。安里的母親一定也是如此,雖然我不明白她為什么要?dú)⑷耍欢ǜ蠹乙粯樱惺懿涣藰O度痛苦,才會(huì)做出這樣的選擇。那樣的事情本不該發(fā)生,可是,她真的再也無(wú)法承受了。

那個(gè)不再有人受到傷害的世界快點(diǎn)到來(lái)該多好啊!我閉上眼睛祈禱……

5

“可以告訴我發(fā)生了什么事嗎?”

來(lái)探望我的特教班老師問(wèn)。

“說(shuō)了你也不會(huì)相信的,而且,這是我跟他的秘密……”

我回答。

我在醫(yī)院病床上醒來(lái),已經(jīng)是五天后了。我整個(gè)人被繃帶纏得緊緊的,渾身都打著石膏。我想站起來(lái),肌肉卻動(dòng)彈不得,護(hù)士慌忙把我按倒在床上。

“你伯父、伯母來(lái)看過(guò)你嗎?”

“嗯,來(lái)過(guò),實(shí)在是太讓我驚訝了。老師的教學(xué)觀摩會(huì)怎么樣?還順利嗎?”

她點(diǎn)頭。

當(dāng)初,醫(yī)生非常勤快地來(lái)查看我的傷勢(shì),護(hù)士們又好奇又關(guān)愛(ài)地照顧著我。警員來(lái)詢問(wèn)過(guò)一次情況,斷定不是罪案后就回去了。

“班上的其他同學(xué)都覺(jué)得很寂寞,你們要快點(diǎn)回來(lái)哦!”

“不要騙我了,我不在,他們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得寂寞呢?那是不可能的。”

老師滿臉驚訝:“哎呀!是真的。你平常那么照顧他們,大家都很關(guān)心你呢!”

老師站起來(lái)準(zhǔn)備回去。

“我先走了,代我問(wèn)候安里吧!”

我看了看鄰床,熟睡的安里正躺在洗得潔白的棉被里。

幸好我的右手還可以動(dòng),左手腕雖然打著石膏,不過(guò)手指還能活動(dòng)自如,所以好歹還拿得起木塊。我拿起小刀削木塊,雕刻那還沒(méi)完成的小狗飾品。我已經(jīng)很久沒(méi)有動(dòng)它了,現(xiàn)在突然想起來(lái),就決定完成它。木屑撒了一床,被風(fēng)一吹就四處飛散,護(hù)士看見(jiàn)這亂糟糟的樣子直嘆氣。我的手無(wú)法用力,所以只能慢慢地做。我花了很長(zhǎng)的時(shí)間削木塊。

小狗飾品完成的那天,我想起一件很在意的事。雖然醫(yī)生囑咐我別隨便亂動(dòng),但我已經(jīng)恢復(fù)到能下地活動(dòng)的程度了。

“我要出去一下。”

我告訴鄰床的安里。

“啊?我也要去!”

“說(shuō)什么傻話?你好好睡覺(jué)。”

我確定走廊上沒(méi)有護(hù)士,就一個(gè)人偷偷地溜出了醫(yī)院。說(shuō)是勉強(qiáng)能動(dòng),但還是得依賴拐杖,我每走動(dòng)一步傷口就會(huì)痛一下,走得我滿頭是汗。

當(dāng)我走到垃圾場(chǎng)時(shí),天空已經(jīng)被晚霞染紅了。在那個(gè)垃圾場(chǎng),那東西還掛在洞壁的邊緣上。我趴在地上,強(qiáng)忍著手術(shù)傷口的疼痛伸手下去,勉強(qiáng)抓到了它。這到底是什么?扔垃圾時(shí)我瞄過(guò)一眼,但是我沒(méi)有留意,直到完成小狗飾品的雕刻時(shí)我才突然想起它來(lái)。

我牢牢握住辛苦取回來(lái)的小狗項(xiàng)圈,出神地看著慢慢變暗的天空。這是一個(gè)放在老爸的行李之中的、陳舊不堪的小狗項(xiàng)圈。

我還是想不起,我家到底養(yǎng)過(guò)一只什么樣的狗。不過(guò),當(dāng)時(shí)還很稱職的老爸曾為了我而給小狗做過(guò)狗屋的事,卻是千真萬(wàn)確。我一直希望那是事實(shí),原來(lái)那真的不是我隨便捏造的過(guò)去。

一回到醫(yī)院,我就被狠狠地罵了一頓。

第二天,萬(wàn)里晴空。

安里說(shuō),無(wú)論如何都想去醫(yī)院的屋頂上看看,所以我又像前一天一樣偷偷溜出了病房。毫無(wú)疑問(wèn),我想我一定會(huì)得到“壞孩子”的稱號(hào)吧,可以想象得到護(hù)士那氣呼呼的臉。

通往屋頂?shù)臉翘菁然璋涤殖睗瘢覀儍扇艘贿呏糁照龋贿吢赝吓馈_@是一段艱難的歷程,我們爬到屋頂時(shí),全身都是汗,繃帶也幾乎都松脫了。

屋頂?shù)奶齑昂苄。荒苊忝銖?qiáng)強(qiáng)看清楚眼前生銹的笨重鐵門(mén)。我按下門(mén)的把手。

打開(kāi)通向屋頂?shù)蔫F門(mén)后,光線十分刺眼,我們不得不瞇起眼睛。屋頂很寬,寬到令我怨恨自己不能奔跑。天空非常藍(lán),空氣很好,一呼吸,純粹的喜悅就充滿整個(gè)胸口。這里掛著很多已經(jīng)洗干凈的床單,隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)閃耀著白色的光芒。

我眺望遠(yuǎn)處,可以看到學(xué)校和志保工作過(guò)的冰激凌店,還有我們?nèi)齻€(gè)常一起玩耍的公園。一切看起來(lái)都顯得那么渺小,真令人懷疑自己是否一直生活其中。

“哇!”

安里高興地四下張望,大風(fēng)舞弄著他前額柔軟的發(fā)絲。從這里也看得見(jiàn)醫(yī)院正門(mén)的少年銅像。

我們解下已經(jīng)松脫的繃帶,讓它乘風(fēng)飛揚(yáng),因?yàn)樾那槭鏁常宜餍悦撓律弦隆8共康臒o(wú)數(shù)傷痕中,有一道特別大的傷疤,那是由安里母親造成的,如今只剩下一半的深淺,我們?cè)谙嗤奈恢米隽讼嗤氖中g(shù),分擔(dān)了同一道傷痕。

傷口移動(dòng)那瞬間引起的痛苦非常非常劇烈,不過(guò),那原本只是安里瘦小身體里所有傷痛的一半而已。

“這個(gè)送給你吧!”

我拿出完成了的小狗木刻品,他頓時(shí)目瞪口呆,接了過(guò)去。他注視著眼前的木雕,纖細(xì)的手指感受著木料的質(zhì)感,露出一臉喜悅,卻又突然哭了出來(lái)。

我問(wèn)他為什么哭。

“不知道。”安里搖搖頭,眼眶紅紅的,“我一點(diǎn)也不難過(guò),但是不知道為什么會(huì)流眼淚。”

為什么只有安里擁有這種轉(zhuǎn)移他人傷痛的能力?那是只有純潔靈魂才配擁有的自我犧牲能力嗎?那種能力可以讓他生,也可以讓他死。不過(guò),我卻明白老天為何選中他,并賦予他這種能力。

“謝謝。”我對(duì)安里說(shuō),他不解地側(cè)著頭。

很感謝那時(shí)讓我分擔(dān)你的傷痛,要道謝的人應(yīng)該是我。以前你總說(shuō)自己是沒(méi)人要的孩子,其實(shí)不是那樣的,真的。

媽媽離家出走的時(shí)候,我一個(gè)人在黑漆漆的家里想,世界就是這樣了。在人的一生中,無(wú)論走到哪里,總是會(huì)碰到骯臟的小路。每一次在轉(zhuǎn)角遇到野狗的尸體、聞到臭水溝的刺鼻惡臭,都會(huì)讓人發(fā)狂。所以志保不再出現(xiàn)的時(shí)候,我就想:啊,這世界還是沒(méi)變啊!

但每當(dāng)我看著你,我就明白世界并非如此殘酷。以前我一直覺(jué)得,這個(gè)小鎮(zhèn)到處都是銹斑和廢物,但是,不是這樣的。你是唯一純潔無(wú)垢的存在,就像惡人心中或許尚存優(yōu)點(diǎn),所以神才會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造出像你這樣心靈純凈的人。

因?yàn)槟闾儩嵙耍脦状伪蝗吮撑选⒃馊藗Γ圆艜?huì)感到絕望。不過(guò),我希望你明白,你拯救了很多人,不僅因你能治愈他們的傷口,還因你總是那么善良,總是為別人著想,將很多人從陰暗的角落里拯救出來(lái)。所以,你絕不是沒(méi)人要的孩子!假如你死了,我一定會(huì)哭的。

雖然傷口只剩一半的深淺,可是仍舊在我們身上留下了嚴(yán)重的疤痕。不過(guò),我想我會(huì)以此為豪。或許有一天,這些傷痕會(huì)被轉(zhuǎn)移,或者自然消失,不過(guò),我希望你記得,這個(gè)世界上還有一個(gè)人愿意和你一起分擔(dān)痛苦。

我把手放在口袋里,緊握著老爸留下的小狗項(xiàng)圈,遠(yuǎn)眺面前一望無(wú)際的小鎮(zhèn),想著身處某處的媽媽和志保,只要她們同在蔚藍(lán)的天空下過(guò)得幸福就好了。沒(méi)有被人背叛的憤怒,也沒(méi)有悲傷,一點(diǎn)塵埃也沒(méi)有,有的只是懷念某人的平靜心情。

我想,痛苦已經(jīng)過(guò)去,從此,一切將會(huì)更美好。

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