1.3　做事與做人的邏輯圖譜

在上文中，我們通過對(duì)一些日常事例的剖析，對(duì)工作與生活的深入思考，構(gòu)建了職業(yè)發(fā)展勝任力模型。下面對(duì)該模型的基本邏輯和本書的結(jié)構(gòu)安排進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹（如圖1.4所示）。

圖1.4　職業(yè)發(fā)展勝任力模型的邏輯關(guān)系

在本章推導(dǎo)出來(lái)的職業(yè)發(fā)展勝任力模型中，基礎(chǔ)能力是人生之中必備的、首要的因素，其中：

思考力是行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)和決定性因素，對(duì)個(gè)人發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力具有決定性的作用。雖然思考力和智商、和“用腦”有一定關(guān)系，但因其有成熟的理論和方法可用，我們得以通過后天的訓(xùn)練來(lái)提升和強(qiáng)化。

行動(dòng)力作為一個(gè)人辦事能力的體現(xiàn)，是基于思考力之上的一種行事方法與邏輯，是“用腦”和“用手”相結(jié)合的具體動(dòng)作和結(jié)果。與思考力類似，行動(dòng)力也有很多成熟的方法體系來(lái)支撐，也可以通過實(shí)踐的歷練來(lái)鞏固和優(yōu)化。

與思考力和行動(dòng)力不同，領(lǐng)導(dǎo)力更多表現(xiàn)為情緒調(diào)節(jié)、關(guān)系營(yíng)造和溝通協(xié)調(diào)等行為，它決定著我們的影響力，和情商、和“用心”密切相關(guān)。即便如此，領(lǐng)導(dǎo)力也是有一些成熟的理論模型和方法支撐的，因此我們同樣可以通過刻意的修煉來(lái)提高和完善。

鑒于三大基礎(chǔ)能力在職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，而且它們都可以遵循一定的方法和路徑進(jìn)行自主修煉，本書分別用第二、三、四章對(duì)思考力、行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行詳細(xì)探討，幫助讀者在頭腦中建立完整的基礎(chǔ)能力架構(gòu)，以便在日常工作和生活中隨時(shí)調(diào)用。

三大基本素質(zhì)是思考力、行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力兩兩相交的衍生物，它們之間既有交叉關(guān)系，也有包含關(guān)系。積極主動(dòng)、知行合一和使眾人行這三大基本素質(zhì)是促進(jìn)我們?cè)谥悄軙r(shí)代自由發(fā)展的關(guān)鍵要素，本書在第五章對(duì)它們進(jìn)行重點(diǎn)闡述。

由三大基礎(chǔ)能力和三大基本素質(zhì)疊加而形成的個(gè)體核心競(jìng)爭(zhēng)力，代表一種持續(xù)學(xué)習(xí)的理念、精神、心態(tài)和能力，是個(gè)人得以成長(zhǎng)和精進(jìn)的關(guān)鍵，它促使我們通過學(xué)習(xí)來(lái)提升基礎(chǔ)能力，完善基本素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)。本書在第六章對(duì)個(gè)人持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理論和方法進(jìn)行研討。

在職業(yè)發(fā)展勝任力模型圖中，我們把左半部分界定為“做事”的方法，右半部分界定為“做人”的境界，二者合起來(lái)成為“做自己”的完整模型。其中，“做事”要依靠訓(xùn)練來(lái)提高，“做人”要依靠修煉來(lái)提升，而堅(jiān)持“做自己”才會(huì)使我們實(shí)現(xiàn)真正的自由發(fā)展。這正是筆者在“后記”中對(duì)本書真實(shí)目的論述：希望幫助讀者“做一個(gè)自主、自由、自洽的人”。