構建和諧的語言生活（代序）

李宇明

中國是一個多民族、多語言、歷史悠久、文化資源十分豐富的國家。中國人民為了國家富強，民族團結，科技進步，努力發展一種可供各民族共同使用的語言，這就是漢語普通話。中國的理念是民族平等，《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》都規定“各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由”。

“雙語”或“多語”生活，既有國家大法的保證，也是現實中國語言生活的實際狀況，政務、司法、教育、出版、新聞等領域，都在使用雙語或多語。此外，中國還是一個外語學習大國，數以億計的人在不同程度地學習和使用外語。

但是我們也注意到，在世界一體化的進程中，在中國城鎮化的進程中，由於強勢語言的影響，漢語和少數民族語言的教育與應用也潛存危機。這裏有學術問題，但更是社會問題，需要引起社會的關注並積極採取行動。

聯合國教科文組織大力提倡文化與語言的多樣性，關注母語和瀕危語言等問題，在國際範圍內受到普遍好評。語言是文化的基石，母語是民族的精神家園。通過國際母語日活動，促進人們關心母語，熱愛母語。這是非常有意義的。

中國向來以“和”為貴，構建和諧的語言生活是新世紀中國語言文字工作的目標。普及國家通用語言，維護語言多樣性，保護各族人民的母語權力，是構建和諧語言生活的重要內容。

最後，向全世界為語言多元化工作的人士，向中國為保護母語、弘揚母語而辛勤工作的人士，致以崇高的敬意。

（作者現任中國國家語言文字工作委員會副主任、中國教育部語言文字信息管理司司長。本文是作者代表中華人民共和國國家語言文字工作委員會在“2007年國際母語日”開幕式上的講話。）