有學者對德國的一所公立小學一九九〇年畢業的三百名學生，進行了長達十五年的“成長追蹤”調查。在整理調查結果的時候，學者們發現了一個非常有趣的現象。在這三百名畢業生，分別上完初中、高中和大學，並陸續走上工作崗位以後，已經得到提拔重用的有六十八人。

而令人難以置信的是，在這六十八人中，當初在小學時，有三十三人給校長寫過信，有二十人與校長共進過午餐，有十二人參加過學校組織的演講活動。也就是說，六...