學生們進入教室之后，何仲羲帶著一個小音響進入了教室。走到講臺上，把小音響放在兩臺的桌子上。而之后插上電源。

走到講臺桌前，只聽的一個班長說到：“起立！”全班同學全體起立齊聲喊到：“老師好。”

何仲羲說到：“同學們，做！”同學們坐下后，何仲羲說到：“同學們好，小朋友好，我先來自我介紹一下，我叫何仲羲。是從太上老君法術學院那邊過來的。先前聽說，你們沒見過我，在議論我。那現在我問一些各位同學，你們覺得我是人，是妖，還是仙呢？”

同學們交頭接耳，不言語。

何仲羲說到：“大家可以暢所欲言，直觀的說也行?？次业难哉勁e止，屬于哪一類。”

同學們說到：“是人，”有同學說到：“更有仙氣。”

何仲羲又問：“有沒有更準確一點的？”有同學說：“更有仙風道骨？”

何仲羲說：“好?；卮鸬暮?。我的確是修仙的人。上一次呢，你們的音樂老師劉詠老師呢去大學當教師了，說實話，我在這的時間也不長，只是暫時代理。我本來呢？是來這里招特長生的，可是你們的校長和我們太上老君法術學院的校長的商議下決定暫時上一兩節音樂課。再說。”

同學們交頭接耳紛紛議論說到：“特長生，什么特長生？”

有的同學說到：“不知道?！?

有的同學說到：“是一技之長的學生?！?

何仲羲說：“這位同學說的對級了，是一技之長。不過，本次招的特長生是音樂方面有天賦的人。”

有同學問：“什么時候招??？”

何仲羲說：“不著急，先代兩天音樂課。聽領導安排，好不好？”

同學們紛紛說到：“好。”

有的同學說到：“太好了，可以當歌星了。”

這話讓何仲羲有點懵看著那個激動的同學問道：“同學，那位同學你先別激動。”

這位名叫齊大保的人在座位上學著明星的樣子又舞又動。在進行著沉浸式表演唱歌，還唱著的是英文歌。何仲羲提示他旁邊的同學說：“讓這位同學做下，做下。”

那個同學便拉了一下齊大保說到：“大保，老師喊你?！?

此時的齊大保，方才清醒。說到：“對不起，老師，我，太激動了?！?

何仲羲說：“沒事，沒事正常?！庇謫柕剑骸澳憬惺裁疵郑俊?

齊大保不知道在喊自己。疑問到：“是在喊我嗎？”

何仲羲說：“對，是的，是你，你站起來說話，我好能看的見?！?

齊大保站起來之后，何仲羲說：“你先來自我介紹一下吧?！?

齊大保顯得有些不知所措，吞吞吐吐地說到：“我……我叫……”

何仲羲說：“沒事，別那么害羞，就用剛才表演的勇氣，做一個自我介紹?！?

這時，劉祥云說到：“他叫齊大保?！焙沃亵藛枺骸芭叮R大寶，好名字。為什么唱的英文歌，不是粵語或國語歌呢？”

齊大保說：“我只是覺得英文歌好聽?！焙沃亵苏f到：“沒想到。小小年紀，把英文歌，唱的這么流利。跟誰的？”

齊大保說：“是自學。”何仲羲說：“哦，自學，你知道，那大學會什么會接觸英文嗎？”

齊大保問：“為啥？不知道?！?

何仲羲說：“那是因為，大學生需要隨時要和外國友人來往，所以才學外語。我們要有文化自信。”

齊大保說：“知道了老師，不過，我有一個問題想問你。”

何仲羲說：“你問吧。”

齊大保問：“我可以是特長生嗎？”

何仲羲問：“你為什么會問這么奇怪的問題？”

齊大保問：“不是在招特長生嗎？”

何仲羲說：“不是這個意思我沒騙你?？梢??！?

何仲羲又問道：“齊大保，誰告訴你說唱歌就一定得當歌星??？想聽中文歌嗎？”

齊大保說：“沒有人告訴我，我的前世就是個歌星。只是在一次商業活動上出了意外，到醫院不治身亡?！?

何仲羲說：“你是再生人？那就不奇怪會英文了。你坐下?！饼R大保就做下了。

何仲羲繼續說到：“上次，上一屆老師給你們放了一個王亞民唱的《中國龍》。這次呢？我想給大家看個視頻。我的本意呢，是想讓大家從小樹立一個愛國情懷。這首歌的視頻叫《假如戰爭今天爆發》好不好？”

有的學生問到：“老師，你怎么知道。我們上次聽的是什么歌呢？”何仲羲說到：“我們關系好，而且都是從事這一職業的。”

最終，在征得小朋友們同意之后，只見何仲羲在小音箱上某個地方一按彈出一個畫面。畫面里，最開始一邊放，一邊觀察，孩子們的情緒變化和承受能力。

在音響效果的沖擊下，他發現孩子們沒有什么不適。放完以后，有意地放錯了某個視頻里面說到：“我聽從祖國的召喚?！庇械耐瑢W說：“這個好看?！?

何仲羲說：“這個不是音樂這邊的，是我們國家解放軍軍隊的招兵宣傳視頻。這個事音樂。”

隨后，剛才那個是?，F在呢，我放一首陳奕迅的《孤勇者》，放完《孤勇者》放了其他歌。

到了下午，快放學的時候。班主任老師突然給學生做了一個通知：“說到，從明天起所有在校同學上學時，必須穿校服，和校鞋?！?

有同學問：“不穿校服會怎么樣？”

班主任說到：“不穿校服的會要求退學或轉學。這是校領導規定的，不是我規定的。”

有的同學跟某個同學說到：“這下好了，你的名牌穿不了。”

那位同學說到：“可能只是統一著裝而已，不穿就不穿唄。沒事。”

班主任解釋說：“此次著裝問題，不針對個人，一視同仁。”

放學之后，走的時候，有個叫祁發寶的同學跟劉祥云學說：“有時間到我家玩啊?！眲⑾樵普f：“好的，可以。拜拜?！?

祁發寶說：“再見。”

齊敏說：“我媽媽怎么還不來接我？”

劉祥云問：“不如坐我爸的車，先去我家吧。”

齊敏說：“如果我媽，只是遲到沒接到該怎么辦？”祥云說：“沒事，到了我家，我送你回家。就行了。”齊敏說：“那好吧?！敝螅妥鏊职值能嚮亓思?。

到了家之后，兩個孩子寫作業時，突然劉衡聽見門外有人敲門。劉衡以為是齊敏的家人來了就去開門。一開門看來一個不熟悉的人問道：“你找哪位？”他說到：“我是劉祥云的音樂老師，過來做個家訪?！?

劉衡開了門，問到：“不是只有班主任才會家訪的嗎？”

何仲羲說到：“我是代表我們太上老君法術學院來做個來訪?！?

劉衡說到：“哦，哦，老君法術學院，那。進來說吧?！?/p>