劉衡緊張的看了一下劉祥云。問道：“是不是孩子在學校惹什么麻煩了。”正在和齊敏一起寫作業的劉家祥也感到了氣氛的緊張。停下正在寫作業的筆，看向另他緊張的方向。一看劉衡那緊張而又氣氛的眼神，像極了前世的父親。于小龍。說到：“爸爸，我沒做錯什么呀。”

劉衡轉而問道：“那老師家訪來看啥？”

劉祥云看了看老師說到：“他音樂老師，不是班主任。”說完，又問老師：“何老師，你怎么來了。和我爸多聊會，別讓他那么緊張，我在寫作業呢？”

何仲羲說：“你繼續。打擾了。”

而后，何仲羲突然想到：“哦，我給氣糊涂了，他是再生人。來，老師做。”

何仲羲說：“哦，謝謝。”

何仲羲坐下后，劉衡一邊去給老師倒水一邊說：“我家孩子，從上小學到現在，什么都好。只有戀愛這事著實頭疼，為了這事，我和齊家給他換了三所學校都沒人敢收。說是怕把孩子給帶壞了，畢竟那都是三四歲的孩子啊！后來呢，經過一個朋友的推薦說鎮上有一個學校跟太上老君法術學院的校長有交情。所以孩子上學的問題這才算是穩定了下來。”

劉衡拿著兩個水杯，來到老師身邊說：“老師，給，喝水。”

何仲羲接過水杯說：“謝謝。”而后何仲羲問道：“家里沒有別的什么人？”

劉衡說：“都去串門了。”

何仲羲推了推眼鏡說到：“我雖然是代表太上老君法術學院這太長太拗口，不如簡稱老君法術學院吧？”劉衡說：“可以，怎么說都行。不過，在學校，是不是又有孩子模仿談戀愛了呢？”

何仲羲說：“沒有，我作為一個音樂老師。已經做了我盡量該做的事情，讓孩子從小有愛國情懷，所以就放了段有關于軍事題材的音樂，比如《強軍戰歌》、《假如戰爭今天爆發》、《外婆的澎湖灣》、《孤勇者》等等歌曲，基本上，沒有放帶愛啊，情的歌。還不至于，我再觀察幾天。”

這時候，齊敏插話說到：“還放了《鳳凰傳奇》的歌。”

劉衡說到：“哦，這樣不合適吧。”何仲羲說到：“那畫風，沒有血腥，都是軍車，軍旗，還有坦克什么的？軍容軍貌。沒有違和感，你放心，放松一些。我們聊點別的。”

劉祥云完成作業以后帶著齊敏，一起來到老師面前。說到：“老師，你不是來招特長生的嗎？啥時候開始？”

何仲羲說：“過幾天，看看，老君那有啥安排在開始也不遲。不可能只招你們兩個，這不是開后門嗎？”劉祥云說到：“知道了老師。”

劉衡說：“到底是你陪老師聊啊，還是我和老師聊啊？”

何仲羲說：“別，你別嚇著孩子了。”劉衡說到：“沒事，你別看他小，可比我懂的多。”

何仲羲問：“不至于吧。”

劉衡問：“你不相信，那行。我讓你看看。”又問到：“兒子，你們的作業寫完了？”

劉祥云說：“寫完了，那題太簡單了。”劉衡問道：“那你想做多么難得題呢？”

劉祥云說到：“太難的題，的確做不了。我記得在前世考高中的時候，函數題和解方程不會解，白白了丟掉了好幾分，那可是個送分題。”

何仲羲用奇怪的眼神看了他一眼。

劉衡說到：“老師，你看這孩子，我是沒法教了。氣死我了，難的題我也不懂啊。”

他說到：“別，別動火。有話好好說。”隨后跟劉祥云說到：“劉祥云同學，快跟你爸道個歉？”

劉祥云說：“爸爸，我錯了。”劉衡說：“算了，你帶著你妹妹去玩吧，別煩我。”

就在劉祥云和齊敏走的時候，劉衡又說到：“回來，你去哪？”劉祥云說：“去玩啊！”

劉衡說到：“回來，找個凳子做下。和你的老師聊會兒。”

劉祥云和齊敏找了個凳子坐了下來。

何仲羲說：“我這次來，主要是想了解一下，劉祥云的情況和你的家庭情況。”

他衡說到：“你說吧，你想知道啥，我就說啥。”這時候，劉衡的手機振動響了。說到：“不好意思啊，我想接個電話。”

何仲羲說：“沒事，你接。”

劉衡一看是她老婆郝梅打來的。接電話后，對面是張啊棠的聲音。說：“我女兒在你家嗎？”

劉衡說：“在呢，和祥云，在一塊呢。”

張啊棠說：“在就好。”掛斷了電話后。問道：“老師，我們剛才聊到哪里了。”

劉祥云說：“老師想知道啥，你就說啥。”

劉衡說：“哦，那你問吧。”

過了一會兒門來了。進來的是劉祥云的奶奶說：“進來吧。大冬天的外面冷。”