養育過孩子的父母們可能都有體驗，有時在一個孩子身上行之有效的方法，卻無法運用于其他孩子，甚至適得其反。造成這種現象的原因就是我們忽視了教育的針對性，我們沒有總結出針對孩子特點的有效教育方式。因為每一種個性都有自己的特點，也都存在與之相適應的教育方式。然而，我們傳統的教育方式卻沒有充分考慮兒童的個人特點，轉而以千篇一律的方法去對待每一個孩子。

我們的身邊總是有一些羞怯的人，這本來是一種常見的現象。但是，由于現代社會的競爭性，羞怯者往往處于一種弱勢的地位，這不僅影響了自己潛力的發揮，而且還嚴重增加了他們的心理負擔，降低了生活質量。因此，父母的盡早干預就顯得非常必要。然而，由于很多父母缺乏對羞怯兒童內心世界的了解，加之羞怯孩子的特殊性又給家庭教育提出了挑戰。

當今的社會也日趨多元化，早已不再是當年那個“學好數理化，就能走天下”的社會了。競爭已經逐漸地由原來單一的學習能力的競爭轉向綜合能力的競爭。市場經濟的大潮催生了我們對各種人才的需求，而我們的教育理念卻遠遠地落后于這種變化。父母們悉心投入了那么多年，然而，當孩子們懷抱著各種證書走向社會的時候，卻被無情的社會現實驚呆了。

筆者本來也沒有意識到這個問題，但家有羞怯的孩子使我不得不靜下心來認真地思考和對待。懷著強烈的希望，筆者調研了當前的兒童圖書市場，發現除了眾多的智力，藝術和體育圖書外，鮮有針對羞怯兒童教育的出版物。大多數指南式的教育書籍都只是停留在泛泛而談上，完全沒有考慮羞怯兒童的個性特點。

失望之余，我不得不俯下身去認真研究羞怯兒童的內心世界，以期待自己能通過親身實踐來驗證并摸索出羞怯孩子的教育方法和理念。顯而易見，先天的不足只能通過后天有針對性的教育來補償。遺憾的是，不僅僅是父母們，包括很多教育工作者也并沒有給予應有的關注。

作為一名教育研究者，筆者曾經參閱了大量的圖書和學術雜志來探尋克服羞怯之路。盡管理論界也有很多非常流行的教育理念，但是考慮到我們自身的文化環境，生搬硬套顯然也并非明智之舉。筆者一方面消化吸收了一些現代教育理念，同時也根據我們的文化環境進行了創新和變通。通過參閱觀察不同的案例以及自身在子女教育過程中反復體驗和比較，筆者最終摸索出了一套非常有成效的方法。

“可憐天下父母心”，我的耳聞目見告訴我，社會上還有很多焦急的父母們。盡管他們也試圖幫助孩子克服羞怯，但苦于無法得到正確的指導而茫然不知所措。我于是下定決心去寫一本專門針對羞怯兒童教育的書籍。

《如何教育羞怯的孩子》這本書列舉了大量的事例和親身經驗（出于隱私考慮，所有人物都采用了化名），融合了眾多現代教育理念，深入淺出地向讀者介紹了克服羞怯的實用方法。如果能夠將這些方法和理念應用到日常家庭中，就一定能夠有效地幫助孩子早日克服羞怯的負面效應，發揮出自己應有的能力和特長。

在本書中，我們分為理論、自信、自由、獨立、心理保護、禮儀、人際、關愛、學習與學校、成功失敗、訓誡、多子女等多個章節展開了分析和討論。由于在羞怯孩子的養育過程中，這些問題都難以避免，在各個章節中我們力求覆蓋羞怯孩子養育過程中的方方面面。然而，任何一個概念都足以寫一本專著來做深度探究，我們也只是在篇幅允許的情況下做了力所能及的分析。

需要提醒的是，為人父母意味著我們必須要做出很多犧牲。尤其是養育羞怯的孩子，我們更是要有加倍的耐心和智慧。你可能要花費很多的時間和精力，同時你還需要改變自己的教育方法并將本書所列舉的理念付諸實施。假以時日，孩子的行為一定能得到極大的改善。

愿你的孩子早日擺脫羞怯！