三大思考工具

雜亂無章的現實狀況、一團亂麻的解決方法、一片灰暗的前途，都能靠三種簡單好用的“培養思考力的工具”一舉消除。它就是“分支圖”、“疑云圖”和“遠大目標圖”。這三個工具使用起來都非常簡單，而且越使用，思考會變得越有趣。

“分支圖”是將雜亂無章的事務變得一目了然的整頓工具。

“疑云圖”是將兩難局面的問題加以整理歸納，解決混亂問題的解決工具。

“遠大目標圖”是向灰暗前途說再見，找出目標實現途徑的實現工具。

參考此處的表中打“√”的項目越多，這三種工具越能為你帶來豐富的收獲。

話說，兔子和螽斯當初該怎么做？今后又該怎么辦才好？就讓我們一面思考，一面學著如何使用“培養思考力的三大工具”吧！

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(1) 老實說，我曾懷疑某些學科知識在進入社會后是否用得上，也曾疑惑為何高中要教那些跟不上時代的古文。我仍記得，當年自己多么不想讀那些東西，只為了及格而臨時抱佛腳。直到之后我到世界各地工作，才驚覺當初在那么討厭的古文中學到的知識與價值觀，竟會在與國際高層主管的對話中派上用場。所謂古文，就是歷久不衰而傳誦至今的文章。更別說選錄于教科書上的文章，真是字字珠璣了。所以我走上社會后，一直后悔當初沒有好好讀書。

(2) 當然，也可以暫時把問題先擱置起來，但這并不代表問題就此解決。問題會一直存在，甚至有可能因擱置而越來越嚴重。如此下去，問題總會爆發出來。有時候，以悲慘的形式爆發出來的情形也不在少數。