14　從“is/is not”“before / after”的角度思考

 

弄清差距（差異），探求原因

用is / is not（有/沒有），明確其變化

遇到問題時，為了研究“為什么會發生這種問題”，可以將問題發生之前和發生后做一個對比，這樣效果會更明顯。通過明確差距（差異），可以比較“在變化的前后，什么發生了變化，什么沒有變化”，系統地探究導致變化的原因。

可以將變化之前作為“is”，問題發生后的變化作為“is not”，做一個對照表。比如說，變化前A產品的銷量非常理想，但是突然銷量下降了。變化前銷量理想的狀態就是“is”，賣不出去的狀態就是“is not”，將二者進行比較會發現：變化前（is）有3家競爭企業，9種競爭產品。但是，變化后（is not），因一家企業的加入，競爭企業變成了4家，競爭品種增加到了12種。這樣是不是能聯想到影響銷量的原因了？即因一家新企業的加入及競爭品種的增加，導致A產品的銷量下降。為了確認正確與否，可以通過集中調查新產品的銷售情況來進行驗證。

 

以“Before / After”（之前/之后）的視角進行比較

我們也可以按時間順序比較差異。

Before/After可以是“過去—現在”的比較，也可以是“現在—未來”的比較。

以“過去—現在”的比較為例，我們可以試著比較一下過去的自己和現在的自己有什么不一樣。比如，可以比較一下3年前的自己和現在的自己，如果想不到特別明顯的變化，則說明沒有太大的進步，這時你應該嘗試學習一些新技能。

“現在—未來”的比較，便于設定下一步努力的目標。比如，一邊設想“3年后希望自己變成什么樣”，一邊與現在的自己作比較，并把想法記錄下來。給自己設定一個需要“夠一夠”才能實現的目標，何樂而不為呢。

表示時間維度的差異時，用Before/After的角度會更加方便，請一定嘗試一下。