新生來(lái)校報(bào)到的第一天。首先是分了班次，分了座位，分了宿舍。一切安排就緒，馬上就有了家的感覺。

這些來(lái)自五湖四海的新生們，馬上就組成了一個(gè)新的大家庭，產(chǎn)生一個(gè)新的班集體，從此，生活學(xué)習(xí)天天在一起，這小板凳一坐就是三年的時(shí)間。他們每個(gè)人都象是剛出嫁的姑娘，要面對(duì)新的生活環(huán)境，要展開新的生活，人人都會(huì)有不同的遐想。

本校生都有一種主人的風(fēng)度，他們要迎接這些新來(lái)的客人，他們時(shí)而扮演著生活指導(dǎo)老師的角色，努力為新生們提供服務(wù)和幫助。新生們感到環(huán)境陌生新穎，要努力約束自己，盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

新生報(bào)到的第一天下午，每個(gè)新生班都要召開班會(huì)，安排下一步的工作，這是慣例。高波和方君所在的高中39班也不例外。

班主任崔征老師走上講臺(tái)，他先介紹了自我，接著全面介紹了學(xué)校。他的幽默詼諧，不斷引起同學(xué)們開懷大笑。同學(xué)們感到，遇到一位好老師，又投身一所好學(xué)校，師生之間、同學(xué)之間，心與心的距離拉近了。

崔老師把話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)到：“同學(xué)們，我們高中39班這個(gè)新得班集體，從今天起正式誕生了。39班有48 名同學(xué)，其中女生15 名，占了三分之一。在這個(gè)新得大家庭中，大家都是兄弟姐妹。今后，我們要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。我們是學(xué)生，就要把學(xué)習(xí)放在首位，把成績(jī)搞上去，不辜負(fù)學(xué)校的企盼，不辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望。每位同學(xué)，要在班中爭(zhēng)第一，我們班要在年級(jí)中爭(zhēng)第一，在全校爭(zhēng)第一。大家有沒有這個(gè)決心？

“有！”全班異口同聲。

“現(xiàn)在，咱們互相介紹一下自己。一家人嘛，要互相了解，互相認(rèn)識(shí)，說(shuō)話要開誠(chéng)布公。”

崔老師把全班同學(xué)看了一遍。然后象是自言自語(yǔ)，又象是隨意提問(wèn)了一下：“誰(shuí)先說(shuō)好呢？”

崔老師又一次看了看大家，又翻了翻手中的花名冊(cè)，然后笑著說(shuō)到：“我看大家不用舉手報(bào)名，爭(zhēng)先恐后要求發(fā)言了，咱們按座位號(hào)來(lái)進(jìn)行吧，左為上。”

第一排最左邊的同學(xué)站了起來(lái)。這是個(gè)中等身材，模樣端莊的女同學(xué)。她留著齊耳的短發(fā)，一副農(nóng)村姑娘的打扮。

“老師好，各位同學(xué)好？我叫魯萍，魯迅的魯，萍水相逢的萍。能走進(jìn)寶興中學(xué)讀書，讓我感到十分的榮幸。我和大家都是萍水相逢，但我愿意和所有的同學(xué)互相幫助，建立起親密的同學(xué)關(guān)系，正象剛才崔老師說(shuō)得：大家都是兄弟姐妹親如手足。”

全班響起熱烈地掌聲。

在掌聲中站起一位男生。在男孩中，他也是屬于中等個(gè)頭，一副農(nóng)家孩子的打扮。

“老師好，同學(xué)們好？我叫王解放，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中出生。我也是第一次走進(jìn)心目中向往的寶興中學(xué)。我是家族中的第一個(gè)文化人，家祖長(zhǎng)輩對(duì)我抱有很大的希望。我聽說(shuō)崔老師把許多農(nóng)村的孩子，送進(jìn)了全國(guó)各地的大學(xué)。我也愿意步他們的后塵，為咱們39班爭(zhēng)氣，為崔老師爭(zhēng)光，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”

掌聲再一次響起。

這時(shí)，高波打量了一下全班的女生，沒有一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)的。他忽然意識(shí)到什么。不論是學(xué)校的有意安排，還是無(wú)意的巧合，他都應(yīng)該注意檢點(diǎn)自己的行為，特別是在男生女生關(guān)系問(wèn)題上。自己雖然心胸開闊，但也要注意客觀影響，不要給對(duì)方造成錯(cuò)覺，不要讓他人產(chǎn)生誤會(huì)，否則，后果就不好收拾，不光會(huì)有損班集體的榮譽(yù)，也敗壞自己的形象。

這時(shí)，高波看清了，原初中48班的同學(xué)只有“趙王爺”、鄭東、豆虎和路凱。其他的都是新生，而且大都是來(lái)自外校的新生。高波不由地又做了另一種推斷：在學(xué)習(xí)上，方君稱得上是女生中的領(lǐng)袖，自己也算得上男生中的尖子。或許這是學(xué)校對(duì)我們信任，讓我們?cè)诎嘀凶龀霰砺剩堰@個(gè)班集體帶起來(lái)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。如果真是這樣，那可是學(xué)校對(duì)我們的莫大信任。

班主任崔老師在總結(jié)講話時(shí)，從側(cè)面已經(jīng)透露了這方面的信息。高波和方君互相對(duì)望了一眼，都感覺到自己肩膀上壓了副重?fù)?dān)。他們幾乎是同時(shí)各自握緊了拳頭。他們要對(duì)得起學(xué)校的信任，為了明天的美好，自己也必須加油努力……

這是進(jìn)入高中的第一天，晚飯后，高波又吹響了笛子。他這是在高中班，在新的學(xué)生宿舍里，他吹奏的第一曲就是《真是樂(lè)死人》，表達(dá)了他那愉快的心情。

升入高中，離心中的目標(biāo)又近了一步，能不樂(lè)死人嗎？學(xué)校如此看重自己，能不樂(lè)死人嗎？能有一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)同桌，能不樂(lè)死人嗎？

接著，他吹起了《康定情歌》。

“跑馬溜溜的山上，

一朵溜溜的云喲

端端溜溜的照在，

康定溜溜的城喲……”

悠揚(yáng)的笛聲在夜空中奔波，新同學(xué)都睜大驚喜的眼睛。特別是那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)子，不光是對(duì)高波刮目相看，對(duì)這個(gè)新學(xué)府更加崇拜。

高波心里同樣是充滿驚喜。他從心里喜歡自己的新同桌，這是同學(xué)之誼，手足之情。女同桌她有靈性，心中有遠(yuǎn)大目標(biāo)，有不服輸?shù)木瘢宸墙韼讲蛔岉毭肌拇耍辛艘晃谎芯繉W(xué)業(yè)的好對(duì)手、好助手、好幫手。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)將如虎添翼扶搖直上。他們二人要把全班的學(xué)習(xí)成績(jī)帶動(dòng)起來(lái)，這是學(xué)校寄于的厚望。他們必須完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)重托。