斯莉媧的目的達(dá)到了，眾人臣服于她，個(gè)個(gè)遵紀(jì)守規(guī)，視這二人由好奇到憎惡，僅僅是通過(guò)斯莉媧的三言?xún)烧Z(yǔ)，便隔岸觀火，甚至是迫切想這二人得到懲罰。如果沒(méi)有斯莉媧，他們也許會(huì)接受這二人，也許會(huì)重復(fù)老人船上的故事，斯莉媧把這二種可能快速地完全抹殺。總之，通過(guò)這二人的結(jié)局，眾人萬(wàn)不敢滋事。

那個(gè)年輕者為何會(huì)逃離他的船，朱猷檢明明白白，其他人也明明白白，這是給朱猷檢的一個(gè)教訓(xùn)。船上眾人的立場(chǎng)，便是其他船上那些人的立場(chǎng)。朱猷檢不禁精神一虛，滑倒在馬蔚明懷中，心中直想：老者與年輕者的期望，就這樣快速被抹殺，她也抹殺了我的期望。金正意上前看了看，對(duì)馬蔚明說(shuō)：“沒(méi)事，休息下就好了。”

斯莉媧走到朱猷檢身前，說(shuō)：“你還想亂嗎、還想逃走嗎？那二人就是前車(chē)之鑒。”

朱猷檢迷迷糊糊，腳下越發(fā)無(wú)力，努力張開(kāi)嘴唇，回道：“是。”

斯莉媧對(duì)馬蔚明說(shuō)：“把他扶到休息室去。”

馬蔚明聽(tīng)到后，眼珠里翻滾的淚水瞬時(shí)泛了出來(lái)，他們的錯(cuò)誤被抵消了，便扶著朱猷檢慢慢離去。

斯莉媧看著眾人萬(wàn)眾一心，便說(shuō)道：“今天是2223年1月1號(hào)，1月1號(hào)是你們的出生節(jié)，馬上就到1月2號(hào)。本來(lái)沒(méi)什么特殊慶祝的，但這次例外，明天休課一天，并且會(huì)讓你們看到那個(gè)老人船上的視頻。”臨走時(shí)，看著康祿遙與劉學(xué)耐，說(shuō)道，“金正智、康祿遙有功，加2分，劉學(xué)耐也有功，你們幾個(gè)班干部商量著獎(jiǎng)勵(lì)他。”

如此，金正智、康祿遙與劉學(xué)耐喜出望外，忙跪謝圣母大人并道“波泥無(wú)囶”，其他人也笑著恭喜，內(nèi)心卻抱怨著：這二個(gè)人倒便宜了他們仨，也便宜了朱猷檢等。等到圣母大人進(jìn)入操作室后，眾人方從害怕、嫉妒中抽身，歡呼一片。今天先是謠言，后是入侵者，他們的心一直緊繃，聽(tīng)到明日休息后，便釋了重?fù)?dān)。看著圣母大人進(jìn)入操作室，不安分的心躁動(dòng)得更大，好歹還有金正智、康祿遙、趙存芷等在，說(shuō)：“不要鬧了，早些睡覺(jué)，明天再鬧，明天還要升旗，早些睡。”眾人聽(tīng)完，便各自洗漱，往休息室走去。今天的睡前準(zhǔn)備，如洗漱等，與往常無(wú)樣，但經(jīng)過(guò)這些事后，眾人覺(jué)得今天是不同尋常的一天，內(nèi)心均有著興奮，有著在熟透了的場(chǎng)景中重生一種陌生之感。而正是這些，方能抵消害怕，只是害怕中，無(wú)一個(gè)是與前幾代船上人、父輩等有關(guān)的，他們認(rèn)為那些人抑郁、懦弱，是不值得懷念的，更是有從未見(jiàn)過(guò)的因素，即也許是沒(méi)有紀(jì)念物，冷漠自是理所應(yīng)當(dāng)。

人們恰似按著程序走，而無(wú)意識(shí)。

馬蔚明安頓好朱猷檢后，與包恪紫在衛(wèi)生間洗漱時(shí)，聽(tīng)到身后的趙存芷說(shuō)：“你們四人真是幸運(yùn)，既逃掉了內(nèi)部懲罰，又逃掉了外部懲罰。”

那禮也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么不是呢，你們以后就惜福吧，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。”

“是呀，待在船上本本分分，努力學(xué)習(xí)有什么不好，一天天就這樣很快過(guò)去。”胡麗溋從旁經(jīng)過(guò)時(shí)，也雜嘴說(shuō)道。

包恪紫本就受不了那禮、趙存芷二人，再經(jīng)胡麗溋一奚落，便立即駁斥道：“是呀，本本分分不好說(shuō)，倒是你勾搭孔己人，那也算本本分分？”

“你說(shuō)什么？”

“沒(méi)說(shuō)什么，你聽(tīng)見(jiàn)什么是什么，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么就是沒(méi)什么！”

“好了，”趙存芷走到胡麗溋處，“別和她們置氣。”說(shuō)著同著那禮、胡麗溋一道往休息室走去，只留下包恪紫與馬蔚明。對(duì)于明天的節(jié)日，她倆是怎么也高興不起來(lái)的，而對(duì)于今日的慶幸，她倆也只相互一笑，不甚感恩，只是泯掉疲憊與害怕，心中各有所想。包恪紫說(shuō)：“看今天這二人的結(jié)局，包恪武、朱猷檢怕是難眠了。”

“沒(méi)想到包恪武有如此深情，可這怪得了誰(shuí)，怪圣母大人還是天祖、烈祖，還是父輩，不該生下我們？我們的生死，我們一生的追求，就這樣被他們給規(guī)定死了，逃不出這軌道。”馬蔚明現(xiàn)下不想說(shuō)朱猷檢，只得稍提到包恪武，頗無(wú)奈道。

“我是沒(méi)希望破解Die的，可也絕不會(huì)重復(fù)那幾代的抑郁與懦弱，怎么也得要為自己活一次，哪怕是死。”

馬蔚明看著包恪紫，佩服她有這般勇氣，一笑，打開(kāi)水龍頭，看著水“嘩嘩”流下，忽然悄悄說(shuō)道：“你不覺(jué)得奇怪嗎，為何圣母大人那么久才進(jìn)入小飛船房?jī)?nèi)，對(duì)那個(gè)老者，竟有些無(wú)可奈何？而回到操作室后，再出現(xiàn)，感覺(jué)又是煥然一新？”

“噓，小心錄音。”她用手捧住不斷流逝的水，輕聲說(shuō)，“是很奇怪，可也不知道為什么？”

“總之，還有很多謎，只有圣母大人知道，可能那個(gè)老人知道的僅是一點(diǎn)點(diǎn)罷了。”

“朱猷檢進(jìn)過(guò)操作室？”包恪紫腦中一閃，脫口問(wèn)出。

“可他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，倒是老人的一句話(huà)，我想他，包恪武，甚至你，可都聽(tīng)進(jìn)去了？”

“什么話(huà)？”

馬蔚明于是更是細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“制伏圣母大人。”

包恪紫心定說(shuō)道：“可是怎么制伏，制伏了她，可還有康祿遙等，甚至真的會(huì)重復(fù)那老人船上的覆轍。”

她倆對(duì)未來(lái)的不安，又再次襲來(lái)，“難道真的沒(méi)有出路嗎？”說(shuō)著，便關(guān)上水龍頭，往休息室走去。

次日一早，眾人雖不愿按時(shí)起來(lái)，可仍無(wú)法，被趙存芷一如既往地喚醒，簡(jiǎn)單洗漱后前往升旗處。金正智與趙存知升旗，周綠筠領(lǐng)唱校歌，眾人附唱，一切如往常般繼續(xù)。儀式后，有的回到休息室，有的鍛煉，有的去植物區(qū)，有的回學(xué)習(xí)室。朱猷檢腳步仍重重的，馬蔚明扶著他往醫(yī)務(wù)室走去，在臺(tái)階處，碰上從植物區(qū)走來(lái)的那禮。那禮看著弱弱的朱猷檢，說(shuō)：“喲，被嚇成這樣了。”馬蔚明懶待理她，一步一步扶著朱猷檢往下走去。那禮卻在后面跟著，“原來(lái)是個(gè)膽小鬼，成天想換掉班干部，不滿(mǎn)辦事員，又想逃跑，這下可逃不掉了吧，而且辦事員中又多了個(gè)劉學(xué)耐，幫助紀(jì)律委員。”那禮只恨自己平素聲音較小，又恨周遭無(wú)人，便跟著繼續(xù)說(shuō)，“朱猷檢，你也太看得起自己了，你的那些猜測(cè)，我們心中怎么會(huì)沒(méi)有呢，偏偏你出頭，原來(lái)是個(gè)膽小鬼。聽(tīng)圣母大人的話(huà)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，這次你倆幸運(yùn)，怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們念‘波泥無(wú)囶’呢？”

馬蔚明只笑了笑，不去搭理，任由那禮在后面譏諷，沒(méi)走幾步就到了醫(yī)務(wù)室，那禮則無(wú)趣，往學(xué)習(xí)室走去。金正意剛回來(lái)坐下不久，看見(jiàn)朱猷檢進(jìn)來(lái)，上前扶住，“吸取教訓(xùn)吧，這次真的慶幸有那二人。”說(shuō)完，便將朱猷檢輕按在椅子上，細(xì)細(xì)看了看，“沒(méi)事，多休息幾天就好了。”金正意是聰明的，不多問(wèn)朱猷檢在操作室里所見(jiàn)之事，以及在小飛船房?jī)?nèi)的。

朱猷檢不能承受內(nèi)心的矛盾，昨天之事，確是幸運(yùn)，由那二人為他的慌亂行為買(mǎi)單，但后勁更是帶來(lái)了一種無(wú)助、妥協(xié)感。“那個(gè)年輕的都還不知道叫什么名字呢？”

馬蔚明想寬慰朱猷檢，岔開(kāi)話(huà)題，對(duì)著金正意說(shuō)：“金醫(yī)生，有沒(méi)有安神的藥？”

“有，還好這次沒(méi)受謠言的影響……”金正意止住話(huà)頭，起身往里走去。前不久，也即在謠言傳播時(shí)，他才重新從圣母大人處獲得了藥倉(cāng)新密碼。

馬蔚明看朱猷檢眼神縹緲，說(shuō)道：“放心。”

朱猷檢知道她的放心，是自己活下來(lái)了，但他又氣自己的軟弱與無(wú)能。在一定程度上，那禮等，不僅是說(shuō)中了他的軟弱，更是將之放大。

金正意走出來(lái)，關(guān)上門(mén)，把藥丸給馬蔚明，馬蔚明喂進(jìn)后，便再坐了坐，彼此無(wú)語(yǔ)。金正意也只是如往常般將信息登記。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)上面有歌聲，“又在唱校歌呢。”唱完，又是一首鋼琴曲，似后面還有“哼哼”聲附和著。

“今天真是難得，還有鋼琴作伴，周綠筠可算滿(mǎn)足了。”金正意也隨著律動(dòng)哼起來(lái)。

“她以前嗓子不好時(shí)，也得唱，如今是低頭習(xí)慣了。”馬蔚明說(shuō)完，又見(jiàn)眼前的金正意在興頭上，覺(jué)得不該當(dāng)面說(shuō)的，好在金正意未注意。朱猷檢便慢慢站起，由馬蔚明扶著往其他走道而去，金正意隨后往平臺(tái)上走去。他二人經(jīng)過(guò)小飛船房時(shí)，門(mén)關(guān)得死死的，而昨夜的事，朱猷檢覺(jué)得里面仍在上演，他作為觀眾只能透視，而不能進(jìn)入。他便往前慢慢走去，來(lái)到操作室門(mén)前，更是想加快腳步再往前。馬蔚明看他如此吃力，便說(shuō)：“不急，回休息室吧。”朱猷檢便轉(zhuǎn)身往回走，沒(méi)有幾步，只聽(tīng)廣播聲響，“全體人員往平臺(tái)集合，看視頻。”

學(xué)習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室、休息室里的人，便興致沖沖地往平臺(tái)上跑去，唯恐少看些什么。朱猷檢二人慢慢跟在后面，往上走去。來(lái)到上面，只見(jiàn)眾人，或一個(gè)，或二三個(gè)，或五六個(gè)成群，抬頭看著天花頂上的視頻。

起初的視頻，是他們幼時(shí)的玩笑，也有其他人的，不過(guò)他們分辨不出，只以為是他們自己。而后年紀(jì)大了些，也有玩笑，也有其他人的，這時(shí)他們卻能分辨得出了，他們的臉上出現(xiàn)了驚奇，“原來(lái)其他船上的人，與我們同樣穿著，同樣學(xué)習(xí)，只是面貌、膚色不同罷了。”而后出現(xiàn)了慶幸與憎惡，“還好他們沒(méi)上來(lái)?yè)寠Z我們的資源，真是可惡，幸好有圣母大人在。”隨之出現(xiàn)了喜悅。

接著，出現(xiàn)的視頻，提示是那老人船上的了，眾人看著他們起初各守己業(yè)，安安分分學(xué)習(xí)，孩子墜地，可慢慢就彼此爭(zhēng)執(zhí)，繼而傷害，繼而暴亂，繼而相殘，繼而只有一人。女人們不敢看，尤其是孩子難逃厄難的時(shí)候，那禮等閉眼忙念“波泥無(wú)囶”，此后的視頻一直不敢看，只期待快些結(jié)束。視頻往后接著便是老人坐小飛船出去，然后就是老人船空蕩蕩的，虛無(wú)一人。“看，老人船上現(xiàn)在，竟是這般空蕩蕩的。如果朱猷檢真去了那里，受得了寂寞嗎？”一人啐念道。“他還有馬蔚明、還有包恪武、包恪紫，他們四人繁衍出來(lái)，也就不寂寞了。”一人小聲說(shuō)完，便自發(fā)地樂(lè)了，逗得旁人也跟著樂(lè)了。

最后，放的是那個(gè)年輕者船上的視頻，年輕者在船上鼓動(dòng)暴亂，失敗后奪過(guò)戒律尺倉(cāng)皇逃入小飛船房。

視頻播放完后，眾人方覺(jué)脖子酸楚，金正智示意大家站好后，說(shuō)：“圣母大人掌管這些船，更是辛苦。我們不見(jiàn)其他船上的同伴，互不相擾，既是保護(hù)他們，也是保護(hù)我們，我們要守護(hù)好現(xiàn)在的安寧，不聞船外事，只一心學(xué)習(xí)破解Die，等到破解后，再和同伴相聚。”

眾人回道：“好。”

金正智滿(mǎn)意后，便示意眾人散去。

眾人的一句好，讓虛弱的朱猷檢極氣憤，“是天祖、烈祖的冤孽，還是我們的冤孽，殺同伴，竟然說(shuō)‘好’，真是諷刺。”隨后，馬蔚明便扶著他往休息室走去，不管上面慶祝得多熱鬧。