快速記憶并不是什么神奇的事，記憶女神用她那魔法，讓每一個追隨者擁有驚人的記憶力。

一、代碼記憶法

卓越的記憶法則。使我們以最小的投入，獲取最大的回報。

代碼記憶法將為你展示怎樣用實物（它們可以用圖表示）而不是用數字來表示，這并不是一個特別新穎的想法。這首先是斯坦尼斯勞斯·明克·范溫斯克大約在1648年介紹給我們的。在1730年，英格蘭的里查德·格雷博士對這個觀點加以修改，他把這種想法稱為“字母或數字對應詞”這種想法很了不起，方法卻有點笨拙。因為在他的系統中不僅用了輔音，也用了元音。從1730年以來，盡管這種想法在根本上沒有變化，但也作了許多修改。

為了使你學會這種方法，你必須首先學會一種簡單的語音字母表。沒必要感到恢心喪氣。這個表只有10個音，用不了10分鐘你就可以學會它們。這將是你花去的時間里最有價值的10分鐘。因為這一語音字母表最終會使你認為以絕對不可能的方式記住數字或者是與其他事物有聯系的數字。

現在就1、2、3、4、5、6、7、8、9、0每一位數給你一個不同的輔音，你必須記住它們。為便于記住每一個輔音，現在給你一個“記憶幫助”，仔細地并全神貫注地讀這些輔音。

代換數字1的音總是--T或D，字母T有一筆向下。

代換數字2的音總是--N，打字機打出來的N有兩筆向下。

代換數字3的音總是--M，打字機打出來的M有3筆向下。

代換數字4的音總是--R，“FOUR（4）”這個詞的最后一個字母是R。

代換數字5的音總是--L，羅馬數字的5是L。

代換數字6的音總是--J，ch、sh和發軟音的g。字母J轉個方向就有點像6。

代換數字7的音總是--K發硬音的C、發硬音的g。7這位數可以用來組成K。一個7正寫，另一個7倒寫（K）。

代換數字8的音總是--F或V，手寫體的F和8昌都有兩個國，一個在另一個之上。

代換數字9的音總是--P或B，數字9翻過來是P。

代換數字0的音總是--S或者Z，是單詞“zero”（零）的第一個音。

如果你努力去將每一個小小的記憶都用圖表示的話，你會很輕松地記住它們。記住字母并不重要，我們只對聲音感興趣。這正是為什么把這個叫做語音字母表的原因。對有的數字，給了不止一個字母，但這些字母的語音在每種情況下都相同。你的嘴唇、舌頭和牙齒都以一致的方式來發P和B，F和V，或J、sh、CH等等。表示驚嘆的詞“哎呀（GEE）”中的字母G，其讀音按語音字母表將代表6這個數字。然而在“去（go）”這個詞中的G卻代表7這位數。在“大衣（coat）”這個詞中的C卻代表7這位數，而在“分幣（cent）”這個詞中C字母卻代表零。因為它發“S”的音。在“膝蓋（knee）”或“刀（knife）”中的kn字母表示2這位數，因為k不發音。記住，重要的是發音而不是字母。

現在將下面列舉的數字對應關系讀一遍：

1.T，D2.N3．M4.R5.L

6．J7．K8．F(V)9．P（b）10．S（Z）

將這一頁翻過去，看看你是否記住了從1到0的聲音。把它們的順序打亂，考考你是否記住了它們。到現在為止，你應當把它們全部記住。可以再給你一種記住這些發音的方法，即告訴你這個毫無意義的短句：TEN MoRe LoGic FiBS。這將幫助你記住從1至0的發音。可是還是有必要不按順序地認識它們，這樣你才不致于在很短的時間內都依賴那個毫無意義的短句，給你提供的那些記憶方法其實已經足夠了。

這個簡短的語音字母表最為重要，你要不斷練習這些發音直至它們成為你的第二天性。只有達到這種程度，掌握一代系統的其余部分才可能水到渠成。這里有一種可以幫助你完全學全這些發音的練習方法：無論什么時候看到一個數字時，你心里都把它變為聲音。例如，也許你看到一個汽車牌照上的數字是3746，你能夠把它讀作m、k、r、j。你可能看見一個地址85-29，就能把它讀作flnp。你可以看著任何一個單詞，將其分解成數字。“摩托（MOTOR）”這個詞是314，“紙（pa-per）”這個詞是994，“香煙（cigarette)”這個詞可以分解成0741（雙寫的tt，與單分的t的發音相同，因此它表示數字1，而不是11）。

a、e、i、o或u，這些元音在語音字表中沒有任何意義。字母W、H，或者y（記住“為什么（why）”這個詞）也是如此。

在繼續往下學之前，請做下面的練習。第一欄的單詞應當變成數字，第二欄的數字必須分解為發音。

Climb(爬)--6l24--

butler(男管家)--8903--

chandelier(枝形吊燈）--2394--

sounds（聲音）--0567--

bracelet(手鐲)--1109--

hypnotize（表述）--8374--

你現在準備學習提到過的一些“代碼”，但建議你在進人學習“代碼”前，徹底掌握這些發音。好啦。因為我們現在知道了所有從1到0位數相應的語音發音。

你可以看到我們能為任何一個數字選擇一個詞，無論這個數包含了多少位數字。例如：如果我們將為21這個數選擇一個詞，我們可以用下邊任何一個詞：net網）、nut(堅果)、knot（結）、gnat（小昆蟲）、nod（點頭）、neat（整潔）、note（筆記）、knit（編織）等等。因為它們都是以n（2）這個音開頭，以t或者d(1）這個音結尾的。再如14這個數，我們可以用tear（眼淚）、tire(輪胎）、tort扯）、door（門）、tier包扎工）、deer（鹿）、dire（可怕的）、dray（火車）、tree（樹）等等來表示。因為它們都以t、d(1）這個音開頭．以r（4）這個音結尾。記住我們只對輔音感興趣。

你想得出怎樣組成這些單詞的方法嗎？如果你知道了，那么我就再往前走一步，給你第一批“代碼”。我們給你的每一個代碼詞都是加以特殊選擇的。因為相對來說它們比較容易在你心里變為圖像，這一點很重要。

由于數字1只包括了一位數。那個1是由t或d音來表示的。我們必須使用只包含一個輔音的詞，這個詞是一TIE領帶）”。從這里開始，“TIE（領帶）”這個詞對你來說將一直代表1這個數。

正如我們所說，很重要的一點就是把這些事物變成圖像，因此有必要對這一點作些解釋。 “NOAH（挪亞）”這個詞一直代表2，想像一個白發蒼蒼的老人在挪亞方舟上。

“MA（媽媽）”這個詞一直代表3，在這里建議你想到自己的母親。

“RYE（燕麥）”這個詞一直代表4，你可以想像一瓶燕麥威士忌或是一卷燕麥面包。一旦你為這個或任何一個代碼詞決定了一幅特別心視圖像時，今后一直都用那幅特別的圖畫。現在你知道怎樣找到這些單詞的嗎？它們全部都只有一個輔音，那個輔音表示這個數字。

“LAW（法律）”這個詞一直代表5，這個詞本身不可能用圖表示。我們建議你想像穿著制服的警察，因為它們是法律的代表。

“SHOE（鞋子）”這個詞一直代表6。“COW（母牛）”這個詞一直代表7。“IVY（常春藤）”這個詞代表8。對這個詞，你既可想像到毒漆樹，也可想到繞房而生的常春藤。“BEE（蜜蜂）”這個詞一直代表9。10有兩位數1和0。因此10的詞必須由一個t或d和一個s或z音按照順序構成，我們將采用單詞“TOES（大拇指）”。想你自己的大拇指。

通常要記住剛才給你的10個完全沒有聯系的詞是有些困難，但由于代替任何數字的詞只包括一定發音，你會發現這樣做并不困難。事實上，如果你將代碼10詞讀上一遍，注意力稍加集中，你完全有可能知道它們，試試看吧！

當你對自己說數字的時候，首先把它想成聲音，然后盡量記住。按順序或者不按順序地考考你自己，你應該知道數字3是“ma（媽媽）”，而不是“tie（領帶）”、“Noah（挪亞）”。這就表明采用小小記憶法之后，你的記憶力是多么奇妙。你要照著這樣做直到單詞變成你的第二天性。當你碰到一個數字，如果你認為你記不住它的代碼詞，就想一想代表那個數字的發音，并且說出任何你心中想到的以那個輔音開頭或者結尾的詞。當你說出一個正確的詞，多少會增強你的判斷力，你將知道這個詞是正確的。例如：如果你想不出數字1的代碼詞，你可以對自己說：“玩具（toy）、拖纖（tow）、茶（tea）、領帶（tie）。”當你剛說出“領帶（tie）”時，你就知道那個詞是正確的。

現在你能看到我做了些什么，我們讓你逐步熟悉了每一個項目。首先幫助你記住語音發音，現在那些發音又是你記住那些重要的代碼的幫手，而代碼詞又將幫助你記住涉及到數字的一切東西。現在看看你是否熟悉這些代碼詞。

1．tie（領帶）2．Noah（挪亞）

3．ma（媽媽）7．cow（母牛）

4·rye（燕麥）8．ivy(常春藤）

5．law（法律）9．bee（蜜蜂）

6．shoe(鞋）10．toes（大拇指）

如果你完全掌握了最初的這10個代碼詞，我們將告訴你怎樣用它們來記住有順序和無順序的事物。給你10樣物品，不按順序排列，并說明你在讀一次后就能記住它們！

9一錢包（purse）5-打字機(typewriter）

6一香煙(cigarette）2-電視機（TVset）

4煙灰缸（ashtray）8-手表（wristwatch）

7-鹽瓶子（salt一shaker）3-燈（lamp）

l0-鋼筆（fountainpen）l0-電話（telephone）

列在表上的第一項是9一錢包（purse）。你要做的事是使9變成一個代碼詞，即蜜蜂（bee）并非在這個代碼詞和“錢包”之間產生一處荒謬的或非邏輯的聯想。如果你已認識到確實在心里“看見”這些荒謬聯想的重要性，你就不會有麻煩了。對這一項，你可以看見你自己正打開一個錢包，一群蜜蜂從里邊飛出來螫你。將這幅圖“看上”一會兒，然后看另一幅。

6(鞋子shoe）--香煙（cigarette）。你能看見你自己吸一只鞋而不是一支煙，看見有幾百萬只香煙從鞋中掉出來，或者看見你自己穿著巨大的香煙而不是鞋子。

4（燕麥rye）--煙灰缸（ashtray）。你可以看見你自己把煙灰彈進一個勺形的燕麥面包卷而不是一個煙灰缸，或者你正給一個煙灰而不是給一片面包抹黃油。

現在教你每項物品與它相應的代碼詞荒謬地聯系起來的一種或更多的方法。對每一項你只能用這些圖畫中的一幅，用我們給你的那幅，或者你自己想到的那幅。你心中首先想到的非邏輯圖畫往往是最為適用的，因為那幅畫在以后還會出現在你心中。在練習記憶以上10個項目時，我會給你幫助，因為這是你第一次試用這種方法。在這以后，你就應該獨自使用這種方法了。

7(母牛cow)--鹽瓶子（salt shaker）。想像你自己在給一頭母牛擠奶，但擠的是鹽瓶而不是乳房，流出來的是鹽而不是牛奶。

3(媽媽ma)--燈（lamp）。你可想像你母親戴著一只巨大的燈而不是一頂帽子，看見燈開了又關上。

5(法律law)--打字機（typewriter）。你可以“看見”一個警察將手銬放在一個打字機上，或者你看見一臺打字機走在警察經常巡邏的路上，象警察一樣晃動著一根警棍。

2（挪亞Noah）--電視機（television set）。你可以想像挪亞乘著一臺電視機而不是乘一只方舟航行。

8(常春藤ivy)--手表（wriatwatch）。你可以看見幾百萬只手表而不是常春藤生長在你的房子周圍，或者你可以看見你自己戴的不是手表而是常春藤。

l（領帶tie）一鋼筆（fountainpen）。想像你自己戴的不是領帶而是一支巨大的鋼筆，或者你可以看見你自己用領帶寫字而不是鋼筆。

10(大拇指toes）一電話（telephone）。“看見”你自己正用你的大拇指撥電話盤，或者你拿起電話，其實拿的是你的大拇指（有可能與一只鞋跟說話）。

現在，取出一張紙，從1到10編上號，盡量按順序填入物品，不要看書。當你碰到數字1時，只要想到你的代碼詞“領帶（tie）”，你立刻會回想起戴著鋼筆而不是領帶的荒謬圖畫，于是你認識到數字1即鋼筆。當你想像挪亞時，你會看見他在一臺電視機上而不是在方舟上，于是你知道了數字2是電視機。

你很容易記住這一切。妙不可言之處在于你也能不按順序地記住它們，當然你可以看到這樣做并沒有什么兩樣。你也可以倒著順序把它們叫出來--只需想到10的代碼詞（大拇指），就能逐步回到“領帶”那里。

現在你應當為自己的能力感到吃驚。學這些代碼詞時，應當和你學前10個代碼一樣。當你圓滿地掌握了它們之后，在你朋友身上做做試驗。讓他們將一張紙從1到20或25（或者隨便多少，只要你愿意）編上號，然后讓一個人隨便地叫出那些數字中的任何一個，接著指出任何確切事物的名稱。要求他把那個物體的名稱寫在叫出數字的旁邊，一直這樣做下去，直到每個數字旁邊都有一個物體為止。現在從數字1起到最后一個數讀給他聽，接著要他說出任何一個數字，你立刻說出相應的物品；或者叫他說出任何物品的名稱，你來告訴他那個物品的數字！

不要讓那最后一部分把你嚇住了，實際上它也沒有什么了不起。如果現在問你鹽瓶子的數字，你會“看見”一幅荒謬的圖畫，一頭母牛身上有鹽瓶子而不是乳房。因為“母牛”是數字7的代碼詞，那么你就知道鹽瓶子是數字7。

當你完成這一切時，看看你伙伴臉上吃驚的表情吧！

等到你知道從5到25的代碼詞時，才轉入下一節。

11．tot（小孩）19．tub（浴盆）

12．tin(罐頭）20．nose（鼻子）

13．tomb(墳墓）21．net（網）

14．tire(車胎）22.nun（尼姑）

15．towel（毛巾）23．name（名字）

16．dish（盤子）24．Nero(尼祿）

17．tack（平頭打）25．nail（指甲）

18．dove（鴿子）

對于“小孩（tot）”，最好想像一個你認識的孩子。對于“12”來說，你可以看到有人叫出物品名字，主要是由“錫”做的。至于“墳墓（tomb)”，想像一座墓碑。對“20”來說，你可以看見那個物品擱在你的臉上而不是“鼻子（nose）”上。至于“網（net）”，你可以用一個打漁網，一個發網，也可以用一個網球拍。

對于“23”，你可以看到你希望記住的組成你名字的物品。例如，如果那個物品是香煙，你可以想像自己的名字用香煙印出來，字體很大很大。如果你認為那個想法不怎么樣，你或許可以想像將你自己的名片來代替“名字”，或者任何標志著你姓名的東西。無論決定采用什么圖畫，你必須始終保持一致。對于“尼祿（Nero）”，我總是想像一個人正在拉小提琴。

請記住，一旦你決定采用一幅特殊的畫來代替任何詞，你就當一直采用那幅圖畫。