12.中年危機的父母VS青春期的孩子

關(guān)于青年、中年、老年的劃分，不同組織有不同的標(biāo)準(zhǔn)。目前的一般共識是，19～34歲為青年，35～59為中年，60歲以上是老年。當(dāng)孩子進入青春期，大多數(shù)家長也進入了中年，而人到中年，中年危機是不可避免的。

著名心理學(xué)家克·艾瑞克森曾經(jīng)列舉了人生八種危機，中年危機就是其中之一。中年危機的父母，會遇到“老化”的威脅，部分工作受到年輕人的“挑戰(zhàn)”，子女開始遇到樁樁件件的人生大事，中考、高考、就業(yè)、成家。這些變化很容易破壞長期養(yǎng)成的生活習(xí)慣和心理習(xí)慣，產(chǎn)生焦慮、緊張、自卑等情緒。中年的家長如果不能有效地調(diào)整負面情緒，很容易和青春期的孩子“鬧僵”。

桃桃是一個家庭觀念很重的孩子，希望自己的“小家”不散，所以她的行為是可以被理解的，后面筆者心理咨詢的重點放在了“犧牲自己前途”這樣的處理方式是否是最恰當(dāng)?shù)姆绞缴希⑾蛩忉屃烁赣H這樣很可能是遭遇了中年危機，作為孩子應(yīng)該如何正確面對這件事情。

? 不做觸碰孩子底線的事情

中年危機的家長很可能在事業(yè)、婚姻上遇到“紅燈”，面對青春期的孩子，最不能做的事情是隱瞞和撒謊，尤其是一些觸碰孩子底線的事情。當(dāng)然，每個孩子的“底線”都不同，有的孩子對“出軌”無法接納，有的孩子卻認為父母都有追求自己所愛的權(quán)利。所以，弄清楚自己孩子的底線在哪里，輕易不要觸碰。

? 死亡的恐懼造成了各種危機

生命本身是殘酷的，我們在享受生命喜悅的同時，也要面臨對死亡的恐懼。兩千多年前的古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加說過：“人生不斷學(xué)習(xí)生存，人生也不斷學(xué)習(xí)死亡。”我們生的同時，“死”也隨時伴我們左右。人到中年，會經(jīng)歷各種死亡的體驗：親人的離世，朋友的重病，甚至陌生人遭遇的突如其來的車禍，這些都會讓我們意識到生命的脆弱和殘酷，會讓人覺得不管怎樣努力，人生的意義到最后都會蕩然無存。于是，在對死亡的恐懼下，各種四伏的“危機”便冒了出來：找“小三”可能是對自己魅力的信任危機；貪污腐敗可能是對自己能力的危機……

生與死是一枚硬幣的兩面，我們能克服對死亡的恐懼，順利度過中年危機嗎？答案是肯定的。方法只有一種，那就是經(jīng)由心智的不斷成熟，心理力量不斷增強，坦然面對生與死。這么說有點深奧，舉個簡單的例子就能明了：3歲小孩想吃一顆糖果，可是撕不開包裝紙，這在他眼里是個天大的難題，他為之哭，為之鬧，為之痛苦，而這個小孩眼中的難題到了我們成年人手上，成年人會覺得很簡單，根本不會因為解決不了而痛苦，這是因為成年人比小孩心智成熟，知道如何去應(yīng)對這個難題。所以，面對死亡，我們需要做的是認清死亡的本質(zhì)，理解死亡的意義：舊的事物消失，新的事物誕生。當(dāng)我們認清了，理解了，接納了，我們就能讓這種恐懼逐漸降低，危機自然也就不復(fù)存在。