- 高考數(shù)學(xué)30天得高分:思路、方法與技巧
- 周曉剛編著
- 442字
- 2020-11-11 18:32:28
4.2.7 向量共線
原理:
在△ABC中(圖4-8),點(diǎn)D是在邊BC上異于B、C的一點(diǎn),有=λ
+μ
,則λ+μ=1(D、B、C在一條直線上)

圖4-8
例4-27 在△ABC中,D為BC上異于B、C的一點(diǎn),E為AD的中點(diǎn),若=λ
+μ
,則λ+μ= 。
解析:
傳統(tǒng)方法思路:畫圖,找出向量之間的關(guān)系。缺點(diǎn)是不好理解,容易錯(cuò)。
周老師解題法:向量共線。
詳細(xì)解析如下:
,得到
=2λ
+2μ
,
由原理公式D、B、C共線,得2λ+2μ=1,則λ+μ=,
答案:。
例4-28 在△ABC中(圖4-9),O是BC的中點(diǎn),過(guò)O的直線分別交AB、AC于不同兩點(diǎn)M、N。若=m
=n
。m+n= 。

圖4-9
解析:
傳統(tǒng)方法思路:找出向量之間的關(guān)系,或運(yùn)用平行四邊形法則。缺點(diǎn)是不好理解,容易錯(cuò)。
周老師解題法:向量共線。
詳細(xì)解析如下:
m
n
,
由原理公式O、M、N共線,得m+
n=1,故m+n=2,
答案:2。
例4-29 在△ABC中,D是AB邊上異于A、B的一點(diǎn),=2
+μ
,則μ= 。
解析:
傳統(tǒng)方法思路:找出向量之間的關(guān)系,或運(yùn)用平行四邊形法則。缺點(diǎn)是不好理解,容易錯(cuò)。
周老師解題法:向量共線。
詳細(xì)解析如下:
由向量比例及共線原理公式,得到+μ=1,故μ=
,
答案:。
推薦閱讀
- 全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(六年級(jí)組)高分應(yīng)試教程(2016年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)系列)
- 小學(xué)生必背古詩(shī)文129篇
- 高考高分作文寫作方法解析·高考作文250題精選精練
- 小學(xué)數(shù)學(xué)快速計(jì)算(三年級(jí)·上冊(cè)·R)
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀(上冊(cè))(中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng))
- 語(yǔ)文統(tǒng)編教材精解(四年級(jí)上冊(cè))
- 作文周計(jì)劃:五年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))
- 中小學(xué)法治教育讀本(四年級(jí)·上冊(cè))
- 名校等著你·小升初巧解32種典型應(yīng)用題
- 語(yǔ)文統(tǒng)編教材精解(三年級(jí)上冊(cè))
- 名校等著你·小升初考試:數(shù)學(xué)
- 名校提優(yōu)卷 五年級(jí)語(yǔ)文(第一學(xué)期)
- 七年級(jí)課堂古詩(shī)文鞏固與提升
- 讀小古文 學(xué)寫作文(提高篇)
- Python快樂編程:中學(xué)學(xué)科創(chuàng)意編程實(shí)例