官术网_书友最值得收藏!

教授互相聽課

曹丕《典論·論文》中的“文人相輕,自古而然”用來形容文人之間的相互輕視甚至傾軋,千百年來廣為人熟知。表示有才能的人互相仰慕、相互欣賞的成語“惺惺相惜”也為人所熟知。可見,事有正反,凡事不可一概而論。

在清華、西南聯(lián)大,總有教授求學(xué)問道惺惺相惜。這種相互尊重,體現(xiàn)在諸多方面,相互聽課就是重要的一面。這樣的例子不勝枚舉。

吳宓是中國比較文學(xué)的先驅(qū),也是感情豐沛的詩人。他勤勉于學(xué)術(shù),經(jīng)常聽其他教師的課程以廣博自己見識(shí)。國學(xué)研究院時(shí)期,吳宓對(duì)王國維、梁?jiǎn)⒊㈥愐〉雀魑焕蠋熓肿鹬亍清档呐畠簠菍W(xué)昭說:“父親很高興能與各位學(xué)有專長(zhǎng)的大師共事,把它看成是自己學(xué)習(xí)和提高的好機(jī)會(huì)。教室上課,父親常去聽講。王國維先生開的‘說文學(xué)習(xí)’,他幾乎每課必聽。王先生演講,父親不僅用心聽、詳細(xì)記,有時(shí)還作注釋。據(jù)1925年9月20日《雨僧日記》:‘作王國維先生《中國二三十年中新發(fā)見之學(xué)問》篇注釋,費(fèi)二三日之力云。’”(1)在《吳宓日記》中,有吳宓聽王國維《說文練習(xí)》、趙元任《方音學(xué)》的記載。(2)在吳宓面前,如果說王國維算前輩學(xué)者,那陳寅恪則是同輩的翹楚。吳、陳與湯用彤被譽(yù)為哈佛中國留學(xué)生中的“三杰”,吳宓極為佩服陳寅恪,“寅恪伯父授課,父親常去聽講。寅恪伯父講課有口皆碑,字字精金美玉”(3)。兩個(gè)人保持了終身的友誼。

敬佩陳寅恪的不僅是吳宓,陳寅恪被譽(yù)為教授的教授,這正反映了普遍的認(rèn)識(shí)。周一良回憶聽陳寅恪的課:“聽完第一次,就傾服得五體投地。這堂兩小時(shí)的課講五胡中的羯族,論證羯族來源及石氏出自昭武九姓的石國,謹(jǐn)嚴(yán)周密,步步深入,尤其涉及中亞各族問題,為我聞所未聞。”不只是周一良,“記得還有史語所的余遜、勞干兩先生從城里趕來聽課。我們幾個(gè)都是京劇愛好者,聽完課不約而同地贊嘆說:‘真過癮,就像聽了一出楊小樓的拿手好戲!’”(4)(按:周一良,歷史學(xué)家,曾任清華大學(xué)、北京大學(xué)教授。余遜,秦漢史專家,曾任北京大學(xué)歷史系教授。勞干,歷史學(xué)家,曾任教于北京大學(xué)、南京中央大學(xué),臺(tái)灣“中央研究院”院士。)在清華教授“史學(xué)方法”及“歐洲中古史”課程的歷史系教授孔繁霱經(jīng)常聽陳寅恪先生課,引得學(xué)生笑語:“寅師為太老師矣。”(5)學(xué)生的戲言并無損于孔教授。相反,學(xué)者的謙遜與對(duì)知識(shí)與職業(yè)的尊重,讓人肅然起敬。

湯用彤先生學(xué)問精深,講課有獨(dú)到之處。西南聯(lián)大時(shí)期,不但哲學(xué)系的同學(xué)絕少缺席,連學(xué)術(shù)大師馮友蘭先生也每堂不缺地去旁聽。(6)

1942年11月6日晚,聞一多演講《伏羲的傳說》,朱自清前去聽講。在當(dāng)日日記中,朱自清寫道:“晚間聽一多演講,妙極。非常羨慕他,聽眾冒雨而來,擠滿教室。”(7)聞一多的“莊子”課,“聞先生語調(diào)深沉,富于感情,內(nèi)容更是精湛博大,一部莊子,包括了古代學(xué)術(shù)思想史,文字學(xué),社會(huì)發(fā)展史,辯證法,真可謂為‘左右逢源,頭頭是道’。”因此“哲學(xué)系的沈有鼎先生每講必到,從不缺一點(diǎn)鐘,講到會(huì)心之處,先生學(xué)生彼此相視而笑”(8)。張世英回憶:旁聽在西南聯(lián)大蔚然成風(fēng),不僅學(xué)生旁聽老師的課,而且老師之間互相旁聽之事,也經(jīng)常有之。我親身經(jīng)歷的是,聞一多與沈有鼎,兩人同開“易經(jīng)”課,經(jīng)常互相旁聽。旁聽意味著自由選擇,意味著開闊視野,意味著學(xué)術(shù)對(duì)話。(9)

沈有鼎不僅聽聞一多的課,也和物理系王竹溪聽唐蘭的課。朱德熙先生回憶:當(dāng)年在西南聯(lián)大聽唐蘭先生課的,除了中文系同學(xué)之外,還有兩位教授,一位是物理系的王竹溪先生,另一位是哲學(xué)系的沈有鼎先生。我記得王先生聽的是說文,沈先生聽的什么課我不記得了。不過沈先生是聯(lián)大有名的不修邊幅的人,他那滿臉胡子茬兒,光腳穿一雙又舊又破的布鞋走進(jìn)教室的樣子至今猶歷歷在目。當(dāng)時(shí)昆明物價(jià)飛漲,教授生活十分清苦;加上日本飛機(jī)轟炸,三天兩頭跑警報(bào)。就在這樣的環(huán)境里,王、沈兩位先生居然有閑情逸致跑到中文系來聽立庵先生講古文字學(xué),這事很能說明當(dāng)時(shí)聯(lián)大學(xué)術(shù)空氣之濃厚。(10)

除了文學(xué)院,其他學(xué)院老師也會(huì)相互聽課。例如理學(xué)院,“物理系的教授旁聽算學(xué)系的課,算學(xué)系的教授旁聽中國文學(xué)系的課,一點(diǎn)都不奇怪,而且那情形,除非你特別熟悉內(nèi)情,局外人簡(jiǎn)直看不出來有什么特殊的地方來,因?yàn)榻淌诖┑暮鸵话阃瑢W(xué)都差不多,甚至還要寒傖”(11)。據(jù)陳夢(mèng)熊院士回憶:地質(zhì)地理氣象學(xué)系教授袁復(fù)禮“不僅誨人不倦,而且不斷鉆研。例如米士教授來西南聯(lián)大授課,他也經(jīng)常去旁聽”(12)

除了課堂聽課,課外討論就更為頻繁了。李賦寧先生曾回憶在西南聯(lián)大時(shí)期,“黃(子卿)先生是物理化學(xué)專家,教大學(xué)普通物理應(yīng)是游刃有余,但他備課極為認(rèn)真。有一次,為了弄清楚某個(gè)問題,他特意到吳(有訓(xùn))先生室內(nèi)來請(qǐng)教。我在隔壁聽見他們討論得很熱烈。從這一例可以看出,西南聯(lián)大的教授是多么重視基礎(chǔ)課的教學(xué),真是一絲不茍!”(13)

黃子卿教授的一絲不茍與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是一貫的。1950年下學(xué)期起,黃子卿教授還去聽數(shù)學(xué)系主任段學(xué)復(fù)教授的“近世代數(shù)”課。當(dāng)時(shí)課堂上,有數(shù)學(xué)系5名同學(xué)上課,還有物理系學(xué)生周光召。黃子卿教授長(zhǎng)段學(xué)復(fù)教授14歲,在化學(xué)界早已大名鼎鼎,但為了化學(xué)研究需要,堅(jiān)持聽段學(xué)復(fù)教授講授最新研究動(dòng)態(tài)。(14)

若仔細(xì)品味教師之間相互聽課,似乎至少有兩個(gè)方面意義值得提出來:

一,它反映了教師們純粹的學(xué)術(shù)追求。教師之間相互欣賞,并不因聽課而自感低人一等,更無文人之間的相互輕視。在他們心目中,學(xué)術(shù)就是天下公器。

二,教師為了提高教學(xué)水平而相互聽課,共同進(jìn)步。反映了他們對(duì)教學(xué)的重視,更反映了他們對(duì)“人才培養(yǎng)是教師的第一責(zé)任”的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)科迅速發(fā)展、劃分更趨細(xì)化的今天,包括聽課這樣的教師之間互相交流學(xué)習(xí),對(duì)促進(jìn)教學(xué)和科研水平提升應(yīng)該有正面意義。


(1)吳學(xué)昭:《吳宓與陳寅恪》,北京:清華大學(xué)出版社,1992年版,第33頁。

(2)《吳宓日記》Ⅲ,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1998年版,第72頁。

(3)吳學(xué)昭:《吳宓與陳寅恪》,第37頁。

(4)周一良:《畢竟是書生》,北京:北京文藝出版社,1998年版,第24頁。

(5)梁嘉彬:《陳寅恪師二三事》,《清華校友通訊》,新32期,1970年4月29日,第18頁。

(6)熊德基:《聯(lián)大的回憶與思考》,北京大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)處:《笳吹弦誦情彌切:國立西南聯(lián)合大學(xué)五十周年紀(jì)念文集》,北京:中國文史出版社,1988年版,第49頁。

(7)《朱自清全集》第十卷,日記編,日記(下),南京:江蘇教育出版社,1998年版,第207頁。

(8)自汗:《自由教學(xué)的西南聯(lián)大》,《戰(zhàn)時(shí)教育》,1945年,第9卷第4期。龍美光編:《絕檄移栽楨干質(zhì)——西南聯(lián)大問學(xué)拉雜譚》,昆明:云南人民出版社,2018年版,第235頁。

(9)《我的西南聯(lián)大——張世英的片段記憶》,《學(xué)術(shù)月刊》,2013年第2期,第168頁。

(10)朱德熙:《紀(jì)念唐立庵先生》,北京大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)處:《笳吹弦誦情彌切:國立西南聯(lián)合大學(xué)五十周年紀(jì)念文集》,第98~99頁。

(11)自汗:《自由教學(xué)的西南聯(lián)大》,《戰(zhàn)時(shí)教育》,1945年,第9卷第4期。龍美光編:《絕檄移栽楨干質(zhì)——西南聯(lián)大問學(xué)拉雜譚》,第234頁。

(12)陳夢(mèng)熊口述,張九辰訪問整理:《我的水文地質(zhì)之路——陳夢(mèng)熊口述自傳》,長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,2013年,第60頁。

(13)李賦寧:《昆明北門街71號(hào)》,莊麗君主編:《世紀(jì)清華》(二),北京:清華大學(xué)出版社,2001年,第211頁。

(14)吳修珉:《清華教授雜憶》,莊麗君主編:《世紀(jì)清華》(二),第218頁。

主站蜘蛛池模板: 监利县| 黔南| 海阳市| 临泽县| 太仓市| 乌拉特中旗| 三亚市| 龙川县| 天镇县| 东辽县| 溧阳市| 嘉禾县| 安仁县| 广昌县| 江陵县| 务川| 平度市| 肥乡县| 乌海市| 永春县| 温泉县| 西平县| 海门市| 从江县| 松潘县| 通江县| 花莲市| 宜宾县| 大名县| 舞阳县| 县级市| 阿城市| 九江市| 沐川县| 临泽县| 波密县| 肇州县| 贺兰县| 河西区| 宝鸡市| 通化县|