第1章 前言
- 別讓你的孩子傷在敏感期
- 徐霞
- 784字
- 2020-10-21 18:02:21
作為父母,你一定是最愛孩子的,這一點是毋庸置疑的。但是,你是否真正了解自己的孩子呢?你是否知道孩子很多行為背后都隱藏著鮮為人知的原因呢?比如:剛剛出生的可愛的小嬰兒,他為什么喜歡黑白相間的玩具勝過繽紛多彩的氣球和各種視覺性的物體?他為什么那么愛吃手,而且還吃得津津有味?當他稍稍長大了一些,到了學步期的時候,又為什么那么喜歡走樓梯,而且不知疲倦?學說話的時候,為什么總是喜歡重復大人的話,并不停地問“這是什么,那是什么”、“這是為什么,那是為什么”?到了兩三歲的時候,他為什么仿佛一刻也閑不住,將積木壘好再推倒,將玩具“折騰”得滿屋子都是……其實,這一切都說明孩子進入了“成長的敏感期”。
“兒童成長的敏感期”這一概念,是由意大利偉大的幼兒教育專家蒙臺梭利提出來的。蒙臺梭利認為,所謂“敏感期”是指0~6歲的兒童在成長過程中所出現的一種本能感覺,在某個時間段內,兒童受內在生命力的驅使,會專心吸收環境中某一事物的特質,并不斷地重復實踐。順利通過一個敏感期后,兒童的心智水平便會上升到一個新的層面。而且,敏感期得到充分發揮的兒童頭腦靈活、思維開闊、安全感強,能深刻地理解事物的特性和本質。
但是,父母也應該注意,敏感期是一種靈光乍現的稟性,是自然賦予兒童的唯一一次生命助力,一旦錯過,不可復得?;蛘呒幢隳軌驈浹a,也會耗費很多倍的精力和時間。如何運用這股有效動力,幫助兒童完美成長,是父母不可推脫的職責。
因此,為了在最大程度上向父母展示孩子在成長敏感期的各種表現,使父母了解孩子成長的規律,破解孩子內心的秘密,并為父母提供應對孩子敏感期的科學對策,我們采集了生活中的很多實例,它們真實、豐富、有趣,很好地展現了處于成長敏感期階段的孩子的特點,同時結合深刻卻易懂的理論知識,編寫了此書。謹此希望,家長們在讀完此書之后能夠有所收獲和感悟,更好地教導、輔助孩子健康、快樂、順利成長。
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