關于“人之初，性本善”還是“性本惡”，千百年來無數人卷入思考、辯論。無論正方還是反方，其情切切，其言鑿鑿，最終卻誰也沒說服誰。

看著眼前這個小人兒，忽然覺得多余。

也許，它壓根兒就是個偽命題。

幼兒呱呱墜地時，是一張多純潔的白紙啊，壓根兒沒有是非善惡的分辨心。他們是人間初來乍到的客人，不懂規矩，不諳法則，所以直截了當，直奔主題。你滿足他，他便滿心歡喜，你阻逆他，他便不甚開心。

他們天真、莽撞，常常和大人發生齟齬，因著諸多的不自由和不對等，往往不自覺地陷入與大人的較量中。

我的寶貝笛笛，剛認識時他是“審時度勢”的。但是很快，他不再約束自己，耍盡各種所謂的“伎倆”，每隔一陣就折騰一番，肆無忌憚、任性妄為。我遇強則強，逐漸練就“專制強悍的嘴臉”?！跋鄲巯鄽ⅰ睕]有我們這樣劇烈的。

在較量中，他輪番嘗試抗爭、迂回與合作，慢慢總結“人間”法則。我則在較量中，觀察、刺激與引導，令他收獲快樂，并逐漸成長。

較量是最有效的訓練。較量，是孩子行走人間的一種膽量，一種勇氣，一種呼之欲出的控制力。我們須懷著慈悲，對這較量不予粗暴定性。冷靜、審慎，在較量中將樂觀、積極、正直和善良傳輸給他，將禮節、理智和謙遜傳導給他，將自私、頑固和暴虐的壞處告訴他，再把親情和友愛的美好展示給他。

把較量變為成長和進步的階梯，是我們該做的。

生活中，笛笛是個很難搞定的人。為什么難搞定？我想與我們的想法相悖有關?！吧嫌姓?，下有對策”，在大人諸多要求和制約下，他“曲線救國”想出了很多點子，有著無窮無盡的“對策”。而大人，常常需要大開腦洞，才能在一次次交鋒中不致敗北。

這是多好的思維訓練。

我們只有這樣看問題，問題才顯出它的意義。

然而更多時候他是天使。不論我多執著、拂他的心意，過后他仍會對我跟前跟后，捐棄前嫌。

“媽媽，我要是上大學了，想你怎么辦？”那天，他憂心忡忡地問我，提前為離開媽媽而擔憂。

“你想我的時候，我就會出現?，F在，我們要過好每一天才是，你不是說過嗎現在開心才最重要。”

“是的，媽媽，我們在一起可開心了。”

無論如何，他確實令我傾倒。

余昧

2018年8月于黃山