多少微笑里藏著眼淚
小時候,有一首歌風靡大江南北,是華仔唱的《男人哭吧哭吧不是罪》。當時年紀小,不懂為什么眼淚可以作一首歌,為什么哭也是一種罪。后來,當我傷心時,家人也會說不要哭,不準哭,這當然不是個例。很多孩子都是在禁止哭的教育中長大。在很多人眼中,哭是弱者的表現(xiàn),于是隨著年齡的增加,很多孩子也成為了要面子的大人,為了尊嚴,為了怕羞,或者為了各種各樣的心理,眼淚還沒流下,微笑已經(jīng)漾起。
隱藏了情緒,不再隨心所欲地愛哭愛鬧,雖然不再哭泣,但快樂并沒有多一分。一個我看著長大的孩子去年被確診患有抑郁癥,知道這件事后,我心里一沉,很難形容那種感受。那是個看上去很溫柔的男生,才剛剛16歲。他笑起來很溫和,看上去一點也不憂郁。
最先發(fā)覺他可能有抑郁癥狀,是因為他總是嗜睡,這和我們印象里抑郁癥病人必失眠的狀況并不一樣。當時距離他父母離婚剛剛過去兩個月,父母的離婚鬧得不可開交,鄰居議論紛紛,媽媽沉浸在失敗婚姻的痛苦里,忽視了他其實才是最受傷的人。在學校里本來挺陽光的他,變得沉默寡言起來。在家里他變得格外乖巧,自己做飯,還順帶安慰媽媽。因為不能再增添媽媽的煩惱,他從來沒在人前掉過一滴眼淚,總是四下無人時,才蒙上被子大哭一場。
事實上,婚離得不順利,因為他媽媽不愿意。他在日記里寫道,自己非常自責,感覺都是他的錯,如果沒有生下他,媽媽不會在這種婚姻里這么痛苦。我們都不知道,他私下里到底經(jīng)歷了怎樣的痛苦。因為成績下降得太厲害,老師不得不打電話給他的家人,才知道這一變故,于是也有點同情他、理解他。然而沒想到,當時他的內心已經(jīng)草木皆兵,任何一點刻意地關懷都讓他感到自己的與眾不同,反而加深了他的自卑。
父母離異后,他毅然選擇跟著媽媽。知道媽媽會更辛苦,他不想增添媽媽的煩惱,即使心里很難過,但是從來沒有向媽媽訴說過。這大概也是中國式親情的內斂,不善于表達關愛,更不善于表達脆弱。16歲孩子的肩膀,終究太稚嫩了。嗜睡的癥狀沒出現(xiàn)多久,他開始食欲不振,還經(jīng)常嘔吐。帶到醫(yī)院檢查,他的腸胃統(tǒng)統(tǒng)沒有問題,學校的心理老師和他的媽媽提了一句,去精神科看看。結果一看,確診重度抑郁癥。
高中學業(yè)忙碌,本來就對恢復病情無益,于是只好暫時申請休學一年,進行治療。因為從小看著他長大,知道這件事,讓我心里很不好過。他是個懂事的孩子,所以才會一直壓抑自己的情緒,表現(xiàn)出沒事的樣子,怕影響到同樣不開心的媽媽,也怕拖累媽媽做自己不想要的決定。
我不反對人要堅強要勇敢,要有面對挫折的勇氣,但是壓抑情緒是不可取的方法,更不會幫助我們走出低谷。在我們的教育里總說男兒有淚不輕彈,男孩女孩愛哭都會被批評,從小人們就受到引導和暗示,只有積極樂觀向上才能贏得父母的愛,愛哭是懦夫的表現(xiàn),會令父母失望。可是無形中,情緒的出口被堵住,對于意志不夠堅強,或者在本就敏感的青春期遭遇重大創(chuàng)傷的人來說,情感得不到合理的分流和釋放,很容易擠壓成疾。
我所在的高中非常重視心理教育,曾經(jīng)有一間發(fā)泄室,不出一個月,里面的東西就破損了。每一個破損的物件,都是學生受到壓抑的情緒使然。也許我們受到的引導,總是在主張笑容和積極情緒,但是我們不得不接受現(xiàn)實:負面情緒會出現(xiàn)在我們的生活里,我們必須坦然接受。
心理課上的老師講過一個師姐的案例,老師說他曾經(jīng)在深夜十二點接到師姐的電話,語氣很弱,說自己的痛苦。當時他敏感地察覺到,這位師姐可能患上了抑郁癥。后來趕緊約來診療,發(fā)現(xiàn)她果真得病。這個師姐的病因說出來也許會被很多人不屑,不過是畢業(yè)后和社會的磨合當中感覺到了巨大的壓力和落差。因為這種狀況太普遍了,任何一個畢業(yè)生初入社會都會這樣的不適應和困惑,這也太脆弱了吧!實際上,每個人的心理承受能力不同,很多人得病的原因在別人看來是小事一樁,同樣的事情發(fā)生在另一個人身上,可能會毫發(fā)無傷。于是人們發(fā)出這樣的感嘆,你想太多了!你太脆弱了!對于抑郁癥患者來說這些不理解的聲音,也是加重他們孤獨感的原因。于是他們選擇不說,不表露內心的痛苦,用一些偽裝的情緒來掩蓋自己。雖然設身處地,將心比心是一件很困難的事,但請尊重他們的痛苦。
不得不提到的一點是,當時辦理休學時,幾個同學都很關心他。但他的媽媽和老師統(tǒng)一了口徑,沒有明說抑郁癥,因為這樣等他治愈后重新進入校園也相對更加容易。為什么要這樣呢?因為整個社會對于抑郁癥有很大的歧視和誤解,大有談虎色變之勢,傳媒的標題黨常常冠以“抑郁癥患者殺人,暴力”之類的字眼,讓人忘記了抑郁癥患者是需要關心的群體,而把抑郁癥患者當成了類似反社會人格的惡人。
【抗抑郁小貼士】
1.工作中遇到困難,感到壓力很大時,可以試著向同事尋求幫助。
2.生活中出現(xiàn)失誤,如丟三落四時,運用物件幫助自己記憶。