凡做學(xué)問,要處理好精與博的關(guān)系?！安┒痪珓t雜,精而不博則陋”。此言只博不精則知識面過于寬泛而不專,故難成大器;只精不博則知識面過于狹窄而不廣,亦罕有成就。然醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),因而為醫(yī)者既要博覽一些必要的基礎(chǔ)理論相關(guān)書籍,更要精讀或背誦幾本經(jīng)典著作。

余之父親和叔父在新中國成立前后開一中藥店謀生,受父輩的熏陶,余從少年起就立志學(xué)習(xí)中醫(yī)。在13歲時(shí),余就背熟了《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《雷公藥性賦》和《湯頭歌訣》等中醫(yī)啟蒙讀物。大學(xué)畢業(yè)之后泛覽了中醫(yī)基礎(chǔ)理論等書,在全縣舉行的業(yè)務(wù)統(tǒng)考中居中醫(yī)師組第一名,精讀了《諸病源候論》和《金匱要略》,通背了《傷寒論》,在臨證中喜用經(jīng)方并撰寫《經(jīng)方應(yīng)用四要點(diǎn)》,均得益于此。在教學(xué)和臨床的數(shù)十年間,完成了古典醫(yī)籍的讀書筆記和《傷寒論》、《內(nèi)經(jīng)》教案共55萬余字。同時(shí)發(fā)奮鉆研中醫(yī)理論,如業(yè)余兼職教學(xué)時(shí),撰寫出《肺實(shí)證用藥基本規(guī)律初探》和《運(yùn)用類比法學(xué)習(xí)方劑學(xué)》;對中醫(yī)治則進(jìn)行了較系統(tǒng)的研究,以《異病同治研究概況》、《同病異治研究概況》和《試論同證異治》為代表作;對西醫(yī)學(xué)之“病”與中醫(yī)之“證”二者關(guān)系做了有益的探索,寫出了《從四組‘病’證看‘病’與證的關(guān)系》為代表的姊妹篇;對古典醫(yī)籍尤其是《傷寒雜病論》做過深入的鉆研,其讀書心得《談<傷寒論>辨證施治及組方用藥特點(diǎn)》、《試論<金匱要略>中雜病的治則》和《<諸病源候論>對痰與飲的貢獻(xiàn)》等7篇論文均得以發(fā)表。中醫(yī)基礎(chǔ)理論融會(huì)貫通,臨床之時(shí)自然熟能生巧。如根據(jù)痰瘀相關(guān)和氣虛不運(yùn)而致氣滯,認(rèn)為中風(fēng)偏癱者常伴氣滯痰阻,在治療時(shí)常輔以行氣化痰,療效較單用益氣化瘀法明顯提高。